蒲公英的作文

蒲公英的作文常用[4篇]

　　在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的蒲公英的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

蒲公英的作文 篇1

　　阳光下,一位少年手里,一只小小的白色毛球在威风中快乐的晃着小脑袋.又是这个美丽的季节,蒲公英再一次开放了.

　　他叫翌,一个近乎执拗的喜欢白色的男孩子.此刻他依旧穿着纯白色的衬衣低这头静静地靠着窗边站着.看着他周上和窗外花台上那一小片蒲公英.没有人知道为什么这个年龄的男孩子竟会喜欢这种小花小草,而他也从来不曾向人提起.他抬起头,轻轻地吹散了手中的蒲公英.就在那一朵朵绒毛飞向天空时,那张白皙的脸上绽放出了这个季节最美丽的笑容……

　　“呜……”小学操场的篱笆旁边,一个小小的身体蜷缩,着发出轻轻的呜咽. “你叫小翌对吗?怎么一个人在这里哭呢?”这时候突然又多了一个同样稚嫩的声音.6岁的翌头一次听到如此温暖的声音,便仰起一张还挂的泪珠的脸笑着看着眼前这个比他大一两岁的小哥哥,却有突然沮丧地埋下了头.”他们都不和我玩，还．．．．．．还说我是个没人要的小孩．呜．．．．．．”说着，翌又开始了低声的呜咽．这时难个男孩蹲了下来，在翌的旁边对他说到：”不会是这样的，小翌的爸爸妈妈暂时找不到小翌而已，而且小翌还有个哥哥呀！”说完，他开心地笑着告诉翌：”就叫我羽哥哥吧！”翌高兴极了，很大声地叫了声”羽哥哥”．

　　从此以后，翌就像一个小尾巴一样总是把羽跟的很紧．他觉得羽是天下最好的人．而且总是喜欢穿白色衣服的羽，看起来就像是上帝派来的天使一样保护着自己．同时他也害怕，害怕哪一天自己再也找不到羽，又变成孤单的一个人．于是在小学校园里总是可以看到两个白色小天使一样的男孩子一起玩耍．

　　”哇！小翌你看，是蒲公英！”说着羽在篱笆旁边摘了一支，轻轻地吹散了那团白色的绒毛，又递给了翌一支．翌忙接过，顺着相同的方向吹散了它．他一刻也不想离开羽，甚至不希望自己吹出去的蒲公英离翌的太远．夕阳下，两群小种子在风中相随，越飞越远．

　　但命运似乎总爱开玩笑．突然的把羽送到了翌到羽的面前，这次又突然地让他们分离．就在小学毕业那天．翌满心欢喜的去找羽时，却得知羽要搬家了，要跟着他的爸爸妈妈到别的城市．当翌还无法接受这个事实时，离别的日子就已经来临了．那天翌哭着追这远去的'汽车直到再也没有力气倒在马路旁的草地上．而车上早已泪流满面的羽却还向翌喊着：”别难过，翌．我还会回来的，回来实现我们的约定．等我！”不就，尽管十分不愿意，翌还是被带走了，离开了这个让他开心过也让他伤心过的城市．

　　”羽哥哥，你还记得我们曾经的约定吗？”翌看着眼前的蒲公英自言自语．这几年翌从没有回去过，但他却从来没有忘记过羽的话．他不敢回去，他害怕完一找不到羽，自己只回更加伤心．但今天，翌终于下定决心，去寻找一个答案．

　　几年不见，小城已经面目一新了．从前的小学早一无处可寻．看到这些，翌的心里顿生几分失落．但他再一次想那个方向仔细看去时，却在原来小学所在的地方发现了一片白，一片纯净的白．那竟是一片蒲公英！翌又走近了写，看见了蒲公英丛中一位同样穿着白色衣服的少年，蹲在那里拔着里面的杂草．不久有站了起来，向着那个熟悉的方向吹散了一支蒲公英．翌看着眼前的一切，不禁又想起了多年前的那个傍晚．他们并排靠着操场的篱笆坐着．羽玩着手里的蒲公英，而翌就看着他和他手里的蒲公英．

　　”羽哥哥！”

　　”恩？”

　　”我发现蒲公英好美，我好喜欢啊！”

　　”那羽哥哥就种一片蒲公英给小翌卡好不好？”

　　”啊？真的吗？”

　　”恩，是真的．但到时候你可一定要来看哦！我们就这样约定了．”

　　此时，翌笑了，因为他找到了答案：原来羽从来，没有忘记过，没有忘记儿时那个蒲公英的约定．

蒲公英的作文 篇2

　　一片辽阔的草原上张满了蒲公英。秋天，蒲公英的种子成熟了，从远望去，银白色的一片，随风起伏，荡漾着人们的心，仿佛一场白色的梦，梦幻而美丽。忽然，一阵秋风吹来，蒲公英妈妈的小伞兵们纷纷扬扬地飞舞起来，飘起了白色的梦。蒲公英妈妈告诫小伞兵们：“不管环境如何，要努力扎根，顽强地生存，明年再与你们相见。”

　　小伞兵们记住了妈妈的话，飞呀飞呀，飞到了一个陌生的地方。那里没有肥沃的土地，也没有各种美丽的花儿和翩翩起舞的蝴蝶。小伞兵们望着周围，瘦骨嶙峋的大石头，几棵狗尾巴草和藏在草里的虫子。它们害怕了，它们想起了妈妈和那片肥沃的大草原，但是，眼前的一切，让它们灰心。“顺其自然吧。”它们想。只有其中的一个小伞兵想起了妈妈的话，“要努力扎根，顽强地生存”。其他的小伞兵都落在地上，仅靠地皮上一点微薄的'水生存。只有那个小伞兵，不管土地多么贫瘠，它的根使劲地向下扎，以求更加牢固。由于连续温和的天气，小伞兵们生长得非常快，它们每天都喝饱了水，让暖洋洋的太阳晒在身上。于是，它们只把根扎在浅浅的地表，每天惬意地生活着。而那个小伞兵想，即使现在风和日丽，但暴风雨总会来临的，于是，它每天仍然将自己的根向深处扎去，其他的小伞兵都讥笑它：“虽然这里环境差，但天气总是很好，你还那么傻的向下扎根干嘛？”但是，它毫不理会它们的讥笑，按照自己的想法努力地扎下去。

　　小伞兵们很多都长成了蒲公英，眼看秋天就要来临。忽然，一天下午，天空暗沉了下来，乌云在空中飘来飘去，相互聚集到一起，顷刻间，电闪雷鸣。蒲公英们害怕极了，这种天气它们还是第一次遇到，它们战战兢兢地搂在一起，只有那个蒲公英昂着头，挺直了身体，没有丝毫的畏惧。狂风呼呼地挂起来了，毫不留情地撕扯着蒲公英的身体，拉扯着它们的根。许多蒲公英被连根拔起，甚至连身体也被撕扯的四分五裂，而那个平时努力扎根生长得蒲公英却丝毫没有动摇，它的根已经深深扎到了土地深处，牢不可动。

　　狂风暴雨过后，地面一片狼藉，有许多蒲公英已经被风雨击毁。那个倔强地顽强生长的蒲公英仍傲然挺立着，闪烁着胜利者的光彩和荣耀。

　　秋天来临，蒲公英们又放飞着许多许多的小伞兵，天空中飘着白色的梦。那个蒲公英对小伞兵说：“不管环境如何，要努力扎根，顽强地生存，明年再与你们相见。”

蒲公英的作文 篇3

　　九月的蒲公英似是柔弱无力，乘着香甜的秋风，宛如细碎的阳光，金黄在氤氲着丝丝缕缕乳白地气的田塍上，印满牛羊蹄印的纷乱村间小道的两侧，在干燥的稻田里和着忙碌的步伐而翻滚涌动着，甚至带着思念与期待，悠悠飘出田野，跨过山河，轻轻落在冒着银芽的青丝上，落在撒满昏黄灯光的台案上，生根发芽。

　　恍有仙人秉烛夜游。闻孩童在黑暗中无法自拔，惶恐不安，或是在茫茫白雾中捉摸不透，迷失自我。他的出现，携三分清明，七分睿智，驱走了吞噬理智的猛兽，牵引孩童走入书中的黄金屋，在书海驰骋，感受知识带来的满足与锦衣玉食。从此书香为衾，梨花作盏，人生处处皆是探索不尽，用之不竭的知识源泉。

　　当身陷“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的困惑而踌躇不前时，他的鼓励与训斥如坚实的金子掷地有声，字字入心如珠玑，闻而不忘；当往日如旧，意味低迷，沉沦于温山软水的愁绪时，他用有力的臂膀拉离身处杏花春雨中的迷途羔羊；当骄傲爬出低矮的心墙，欲掂量着稻草扶摇而上，那么他的风采便让天地失色，愈显自己的微不足道。在每个人的青葱岁月里，是他执手稚嫩的我们一路走向知书达理，从鲁莽转而心思细腻，如母亲一手拉起跌撞的身躯，在摇曳的灯光下步履青涩地迈向长大。而我们的成长与跨出去的每一步，它的分量，它的方向，无与伦比。在步入成功的路上，他的照料无微不至，或是说这是他的责任，沉甸甸的责任。

　　而这责任如沉重的包，一背就是一辈子，从少年到花甲，逾而古稀。时间在催促他，他开始变得苍老，双手逐渐变得如枯树一样斑驳，却依然书香淡淡；书上鲜红的笔记变得黯淡，而泛黄的书页却依旧历久弥新；几度春秋，朝为青丝暮成雪，而眉目间依然充斥着当年的神采飞扬。窗前的青石板上逐渐少了新奇的探头探脑的身影，飘荡着茶香的'桌前却多了一位谈笑风生的知音，院里的桃李由短小的枝苗转而绿树成荫。这一切的一切，无一不是用时间，用一生去换来的。

　　至最后，乐匆匆，似黄粱美梦，一路磕磕绊绊成长的我们，登上心中的高峰，享受着成功带来的喜悦，执着美酒回想苦涩而又甘甜的从前，或是偶尔想起那个救自己于无边黑暗之中的“仙人”，不禁泪涟涟。

　　这个忙碌一生，奉献一生的可人啊，终敌不过似水流年，染尽了白尘与昏黄的灯光，随着飘扬四海的蒲公英，载着一身的责任与成就穿过那片桃李林，轻轻地落下，待风起，用尽最后的力量，带领黑暗中的孩子走向成功。

蒲公英的作文 篇4

　　我观察过小小的蒲公英，他能在任何草地上面居住。

　　春天的时候，小小的蒲公英开始慢慢的长大，他刚开始是贴着地面生长的，蒲公英的颈不长，长出来的叶子是绿绿的，经过一段时间的长大后，绿绿的小茎开始慢慢变长、变粗，在茎的最顶上开出了一朵又一朵的黄色的小花，看起来并不起眼。

　　夏天到了，蒲公英的话多开始一朵一朵的凋谢了!花蒂处长出了雪白的'绒球一样的东西，有白色的，有黄色的，真是好看极了，要是在这个时候有阵风吹过，上面的绒球开始飘出奇怪“小伞”，“小伞”笑面有一颗很小很小，跟米一般大小的种子到处漫游，飞过了许多地方，等它们落地之后，就又开始新的生长。

　　蒲公英有顽强的精神，我想按照他们的特征造一种衣服，这种衣服是五颜六色的，很好看，而且，这种衣服要是在被刮破了的话，那样子也不用紧张，不用找人把它缝上，它会自己重新直接再生，裂口可以直接合拢，这种衣服就叫作再生衣!

　　怎么样，我的发明不错吧!

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