蝴蝶作文7篇(精选)
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的蝴蝶作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
蝴蝶作文 篇1
又是一个百般无奈的中午。
偌大的校园静寂无声，如沉睡的婴儿。我独自一人走上教学楼，每一步台阶都仿佛是一个重重的音符，荡着回声。
阳光笑得好灿烂，是在给我寂寞的心一丝安慰吗？我向外望去。
突然，眼前的一幕打乱了我平静的心——是两只飞舞的蝴蝶。它们在玩耍，在楼下的草地上追逐；一会儿，又飞上了半空，比翼遨游。在四周高大的教学楼之中，向上望去，只能看到一片小小的蓝天，可对于它们来说却是广阔的，因为现在这里已完全成了它们的世界，是它们在城市中小小的幽谷！
我不愿也不敢吵扰它们，只能从高处远远的羡慕，让我的思绪随着它们飞舞。
美总是灿烂而短暂的。
蝴蝶的一生就像那夜空中绽放的烟火，稍纵即逝。
它的生命，大半是在那狭隘的茧中度过的。它在蕴育着，两个月，三个月，半年，它终于准备好了，用它细弱的翅膀挣扎而出。它感受到温暖的阳光了，它看到广阔无边的的蔚蓝的天空了，它品尝到甜美的花蜜了，它可以自由地翱翔了！可是，它在世上的日子又剩下多少了？是半年，几个月，几天，还是一天？
它把握住每一寸光阴，不断在天地间飞舞，捕捉每一份美丽，就仿佛是将近失明的人，贪婪地想把世上所有美好的东西都看遍，刻在心中。同时，它又在不断地寻找食物，为的，就是后代的`健康与种族的延续。
多么微小却又不平凡的生物啊！它们用稚嫩的双翅撑起了与其不相符的生存压力。与它们相比，我们的负担又算什么呢？
我们老是在翻数生活中的种种不顺，老是在感叹光阴飞逝。世界瞬息万变，可是在抱怨的背后，我们又付出过多少？
的确，一个人的生命是短暂的，就如同时间长河中的一滴小水珠，我们是无法改变的。
可庆幸的是，当上帝把一扇门关上时，总会为我们打开一扇窗——生命的宽度把握在我们手中！我们可以去争取，去拼搏，去珍惜，就像那小小的蝴蝶一样！
有时候，我会羡慕树木，羡慕它们有百年的生命，可以安静地在一处独自欣赏世间的千变万化，可以冷眼看行迹匆匆的人们。可是现在我终于明白，正是我们人生的短暂才激发我们去努力，去完成使命，让自己了无遗憾。
我心中的忧愁一扫而空了。
蝴蝶突然从高空中飞下，就像是两张洁白的纸片，优雅的飘舞、飘舞……
蝴蝶作文 篇2
刚从茧里出来，小蝴蝶就想去环游世界，一段美好的旅程开始了。
小蝴蝶来到了一个美丽的花园，花园里开放着绚丽多彩的花朵。花园里还有一座大房子，房顶的绳子上串着朵朵鲜花，小蝴蝶在花丛中欢乐的玩耍。突然，它看见几只小蜜蜂在采花蜜，就过去说：“我们一起玩吧！”小蜜蜂说：“玩儿不行，我还要采花蜜呢！你一定饿了吧，我给你点蜂蜜喝吧！”小蝴蝶说：“好呀！”小蝴蝶喝完了蜂蜜说：“谢谢！”小蜜蜂说：“不用谢。”
小蝴蝶在石头上休息了一会儿，发现土地有一点振动，原来是蚯蚓在松泥土，小蝴蝶又玩了一会，就飞走了。
它飞到了一望无际的田野里，田野里的麦子成熟了，就像一大片亮亮的金子，它在密密麻麻的麦田里转呀转呀，它看见了几个自己的同伴，它和它们玩了一会儿，它又看见了一个巨大的东西，它问同伴：“这是什么东西？”有一个同伴说：“这是一个麦垛。”它跟着同伴一起休息了一会儿就飞走了。
它又飞到了井然有序的教室里，教室里正在上音乐课，小蝴蝶听到了好听的`音乐不自觉的开始跳起了舞。一位同学发现了小蝴蝶，便大叫道：“这里有一只蝴蝶！”全班的目光都转向了小蝴蝶，小蝴蝶被吓得在教室里横冲直撞。同学们都去抓小蝴蝶，老师说道：“不要去抓蝴蝶，还有你，小冬！别上课大吼大叫的。”I小蝴蝶赶快飞出了这个可怕的地方。
他又飞到了清澈的小溪边，他停在了一块大石头上，喝了点水，休息了一会儿，然后飞了起来，他看到一条小鱼正在对自己说话，就说：“你有什么事吗？”小鱼说：“我想跟你一起玩。”小蝴蝶说：“好呀。”他们一起开心地玩了起来。小蝴蝶玩累了，小鱼对他说：“你坐在石头上，我去叫同伴来给你表演。小鱼叫来了同伴给小蝴蝶表演，小蝴蝶着完了很开心，它说：“小鱼，谢谢你，再见！”
小蝴蝶回到家里，用日记的方式记下今天的事情，美美的入睡了。
蝴蝶作文 篇3
今天，我和爸爸出去玩。爸爸抓到一只蝴蝶，把它放在纸杯里。这只蝴蝶是灰色的，身上有白色的条纹，有的象波浪，有的象月亮。蝴蝶有四个翅膀，两个大两个小。
它的.头上有二个树叶一样的触须，触须上有很多细小的毛。我把它从杯子中放出来，它就飞向玻璃窗户，一头撞在玻璃上，使劲地飞，好象要飞到窗户外面去，结果把翅膀碰断了。我抓住它，把它放到屋子外面去。我们要爱护小动物
蝴蝶作文 篇4
天，灰蒙蒙的，天气有些闷热，正孕育着一场雨。我在乡间小路上漫无目的地走着，突然间，我发现路旁躺着一只色彩艳丽的凤尾蝶。定神一看它的翅膀有些破损，有半片翅膀甚至快要掉下来了，它的触角微微地颤动着，但由于“伤势”过重，它虚弱的身体不足以支撑起两片翅膀，那黑灰色的大眼睛似乎还充满着“不甘”。忽然，空中飘落下几点雨星，下雨了。我躲到路边一棵枝叶茂盛的大树下，静静观察起那只受伤的蝴蝶。
雨越下越大，豆大的雨点一滴一滴砸在蝴蝶身上，我有些不忍心往下看。但就在此时，凤尾蝶用细小的肢脚紧紧抓住地上枯叶的叶柄，晃晃悠悠地挣扎着试着支撑其自己的身体，它举步艰难，但还是勉强“站”了起来。可突然肆虐的'雨点又狠狠地砸向它的翅膀，它被打落到一边，但它仍紧紧抓着叶柄丝毫没有放松。过了许久，它才缓过神来，又一次试着“站”起来却又一次被打落。也许是对蓝天、对生的渴望，这个小小的生命在经历许多次失败后，毅然反复地去尝试“站”起来。也许上天被它的执着感动，雨略微小了些，它终于成功地“站”了起来。虽然它那对美丽的翅膀已被打湿，可顽强的它仍努力地扇动着翅膀，此时，我能清晰的听到它的呐喊，“我要飞翔，我要再一次拥抱蓝天!”。
终于，奇迹发生了，它飞了起来了!尽管只有几厘米高。它晃悠悠地飞着，竭尽全力地扑扇着残破不堪的翅膀，此刻它成了世界上最快乐的最勇敢的精灵!
然而，谁想得到这奇迹竟然是回光返照。这个坚强的小生命在最后一次展示它的美丽时终究耗尽了它最后的精力，那半片翅膀，如羽毛般飘向地面。而凤尾蝶也坠向地面，但它的双眼仍紧紧盯着天空。
雨，仍在继续，落在那半片蝴蝶翅膀上，似乎在奏着轻柔、伤感的哀乐;不，是在为这坚强的小生命进入天堂送上的一首优美的赞美诗!
雨停了，太阳再次露出笑脸。
那半片蝴蝶翅膀上还留有雨滴，折射着阳光，灿烂夺目。我走上前拾起那半片蝴蝶翅膀，我要将它永远珍藏。因为，我知道，曾经背负它的是一个不平凡的生命。
蝴蝶作文 篇5
是的，我一直把自己比喻成一只蛹，一直渴望飞向属于自己的那一方晴空。梦想有一天可以摆脱茧的束缚。
也许是由于我进入实验二中时成绩太优异。起初大家都对我关怀备至，对我寄托了无穷的希望。但是我是一只蛹呀，这么关怀我会使我丧失对天空的追求，对梦想的追求。我会终日待在这黑黑的茧里，任凭消遥生活占据我整个头脑；但是你们若给我太大的压力，我会因为你们的“威逼”而失败，永远待在这茧里，直至我崩溃！
步入中学的第一次考试成绩出来了。“哼，你当初的优异成绩是碰运气的吧！这次竟然考这么点？”“我看啊，她真是太辜负大家的期望喽！要我以她这么高分进来呀，我是绝对会名列前茅的，哪像她？连前十也进不了，还考个一百多位……”
面对同学的议论，我又能说什么？此时此刻我只有失落和痛苦。事实就摆在眼前，我确实是这么的“笨”，笨到连前十，哦不！是前五十都挨不着边。我独自到女厕所里大哭一场，发泄完毕，我还是无法自控。
放学后，回到家就把怨气撒到母亲身上。母亲是个善良的妇女，虽然给了我很大压力，但还是给我的爱和力量多。
“菁啊，你看这是什么？”我看了看妈妈的手中，不屑地说：“不就是蒲公英嘛！”“对，它就是蒲公英，但只要我的一口气，它就会有自己的天空，无论别人怎么评价它，清廉或不起眼，都无法影响它的旅程──飞向成功的旅程。”
我凶神恶煞般的`目光开始柔和起来，轻轻地对着蒲公英吹了一口气，真的，它们都飞走了，飞向属于自己的天空……
在一大束甜甜的阳光下，我的心情像阳光般灿烂。于是我擦干眼泪，努力摆脱茧的束缚。终于从蛹变成了蝴蝶。
我知道，那只蝴蝶有一句座右铭：走自己的路，让别人去说！
--700字
蝴蝶作文 篇6
花丛中有着许多小精灵——蝴蝶。蝴蝶飞过小河，飞过树林，飞过我的回忆……
那是我上一年级时，爸妈带我去了一个大花园，花园的名字我已经不记得了。进了花园，真美！花，争奇斗艳地开着；草，慢慢悠悠地长着；树，立在地上开心地当着“巨人”。最让人怀念的是蝴蝶，展开美丽的翅膀，在花丛中自由地飞来飞去。
看着看着，我就嚷着要捉蝴蝶，爸妈拿我没办法，只好答应。我从车里拿来了网，跟着蝴蝶跑。它好像怕我似的'，我追到哪儿，它就逃到哪儿。最后，我终于累得不行，坐在地上玩起了手指头。蝴蝶见没人追它，仿佛也没劲了，就主动跑到了我身边。我看准时机，网一扑，蝴蝶终于被我抓到了。我兴奋地说：“嘿嘿，这下没法逃了吧！”
蝴蝶在网中飞来飞去，似乎在哭。我天真地望着妈妈：“妈妈，蝴蝶为什么一直在网里飞来飞去？”妈妈笑着说：“因为蝴蝶想家了。”我看着蝴蝶，蝴蝶看着我。我对蝴蝶说：“蝴蝶，我把你放了，你一定要来看我。”说完，我就松开了网。蝴蝶回到花丛中，白色的翅膀很明显地在我眼前晃悠。
天空铺上一层夕阳红。我坐上车，恋恋不舍地看着那花丛，离开了这个花园。花园越来越远，越来越小，直到一个转弯便消失在我的视线中。
蝴蝶飞过我的回忆，飞过我童年快乐的回忆。
蝴蝶作文 篇7
今天，陈老师带我们开展了一个叶画活动，我和同桌做了一幅美丽的叶画，画面上有一只美丽的蝴蝶在翩翩起舞，看着这只美丽的蝴蝶我不禁回想起童年的一段难忘时光……
在一次暑假，我去乡下的爷爷家玩，那有青青的山，绿绿的水。爷爷家屋后，住着一位小姐姐，她叫杨丽蝶，比我大两三岁，一双闪亮的大眼睛里透着纯朴、善良。
小姐姐的父亲是个菜农，也是村里有名的大酒鬼，母亲没有经济收入，只靠放几只羊来养家糊口。
她还有一个三岁的弟弟。三年前，她家因为多生了这个弟弟，交了上万元的'罚款，家里很穷，所以她虽然已经十三岁了，却只上了几天学，就辍学了。
小姐姐对我非常好，把我当成最知心的人。我明白她很渴望上学，每当我们去村小学对面的小河边时，她都痴痴地望着那离她很近，却又很难走进去的学校，小姐姐望着学校，眼中流露出无限的渴望。
有一次，我们又来到小河边，发现在洒满霞光的石头上，落着一只受伤的蝴蝶，小姐姐心疼的说：“我们一定要医好它。”我用劲点了点头，以后，我便常到她家，去看那只又能煽动翅膀的蝴蝶。
一个阴雨天，我又去她家看蝴蝶，还没进门，便听见了一阵训斥声，我知道一定是为了小姐姐上学的事。
“上什么学？一个女娃子家上学有什么用？”她爸爸骂道。紧接着，她妈妈也说话了：“娃子呀！女孩子家上了学也是条穷命，你就认了吧！唉……” 隐约间，我听到了小姐姐的抽泣声，我没吱声，就悄悄走了。
几个星期后，我要回城里去读书了，我去向她道别。
小姐姐听到了这个消息，垂下了头，哽咽着说：“要上学去了，你可要好好学呀！我……”我知道她想说什么，也知道她心里难过，就强作笑脸说：“你也会的，一定会。” 小姐姐没吱声，把那只已经做成了标本的蝴蝶交给我，说：“拿着它作个纪念吧！”我接过标本，泪水夺眶而出，我们抱在一起大声哭起来。
从那以后，我们再也没有见过面，每当我看到蝴蝶标本时，便会想起小姐姐，想起她那如蝴蝶般斑斓的梦想，每当这时，我总会在心里呼唤：小姐姐，你好吗？你上学的梦想是否实现了……
【蝴蝶作文】相关文章：
蝴蝶的作文06-10
蝴蝶的作文[经典]08-12
(精选)蝴蝶的作文08-07
[经典]蝴蝶作文08-08
蝴蝶作文（精选）07-28
蝴蝶作文07-20
蝴蝶的作文07-20
【经典】蝴蝶的作文07-20
蝴蝶作文[精选]07-22
蝴蝶作文【精选】07-22