（通用）我的读书经历作文
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的我的读书经历作文，欢迎阅读与收藏。
我的读书经历作文1
“书犹药也，善读之可以医愚。”读书可以让一个人变得更加聪明，也可以给人更多的知识与道理。有些小朋友喜欢看绘本，有些小朋友喜欢看漫画，还有些小朋友喜欢看语文课本……而我，最喜欢刘慈欣写的科幻小说——《三体》。
去年暑假的一个晚上11点，我还坐在客厅里看着最喜欢的《三体》时，快看到一半时，爸爸突然走过来，生气地把我轰进了卧室，让我赶快睡觉，可是我心里还一直惦记着那本书：我一定要把书看完！最后，我下定决心，要把书偷偷地从客厅拿到我的卧室里来！
我先慢慢地从床上爬下来，生怕发出一点声音，然后，我把耳朵小心翼翼地贴着门，听听外面还有没有脚步声，听到外面没有脚步声了，我就把头探出去看了看，确定外边确实没有人了。于是，我轻手轻脚地把门打开，踮起脚尖走向客厅，我拿到书了！我心里高兴地说。然后，我再轻手轻脚地走回卧室，我当时的.心情又兴奋又害怕；害怕被爸爸发现，我走到了卧室门前，小心翼翼地关上了门。
我一进卧室就打开了小台灯和书，一页，两页……我像一匹饿狼，津津有味地读着。门开了我也不知道。当我听到爸爸生气地说：“怎么还不睡觉！”我才猛然抬起头，发现爸爸已经站在了我的床边，哭笑不得的说我不该躲在被子里看书，这样会把眼睛弄坏的，可那本书太吸引我了，我好想继续看下去啊。
第二天，爸爸跟我说：“看书是好的，但是，也要注意保护自己的眼睛哦！”我觉得爸爸说得对，所有我以后再也没有在床上看书了，从此，我的视力也比以前好多了！
我的读书经历作文2
我是一个非常爱读书的孩子。我的书特别多，简直可以堆成一座小山了。我的书可以分为许多种，有中外名著、科技百科、儿童文学、杂志等等。我每天放学后，就一头扎进书堆里，陶醉在阅读所带给我的快乐里。妈妈每天回来后，都会一边把我从地板上的书堆里拎出来，一边唠叨家里被我弄得太乱了。妈妈因此还给我起了个外号，叫我“书虫”。
记得在小学二年级的时候，我生病住进了医院。妈妈怕我在医院太寂寞，就给我买了好多书，这些书摆满了病床。虽然我病怏怏地躺在病床上，还挂着盐水，但我还是拿起一本书，津津有味地看了起来。这些书非常有趣，而且也能增长知识。看看看着，我被书里的`故事打动了，不知不觉地就忘了病痛。医生和护士们看见我总是在看书，都夸奖我是一个爱读书的孩子。妈妈看我读书时间太长，不好好休息，就给我限定了读书的时间。我偷偷地在被子和枕头底下藏了几本书，趁妈妈累得昏昏欲睡的时候，悄悄地把书拿出来，如醉如痴地看了起来。忽然，一不小心，手上的针头鼓了起来，我只好向妈妈求助。结果可想而知，我的秘密被妈妈发现了。
这次生病住院，我读了很多书。虽然生病的时候感觉很难受，但是有书陪伴我，我就轻松了很多。至今为止，我还时常想起那段时光，因为我在阅读中获得了许多知识，感受到了阅读带我的无比快乐。
我的读书经历作文3
同学们，我们都有自己的读书经历，想知道我的读书经历吗？那我就告诉你吧！
我从小就喜欢看书，看书已成了我每天所需要的“点心”。只要有空闲时间，我就会迫不及待地来到书桌旁，津津有味地看起书来。
记得在小时候，我和妈妈在书店里买了一本漫画书《龟兔赛跑》。从此，我的读书经历开始了。三四岁时，我经常看故事书。那一幅幅生动的图片、漫画，都展现在我的眼前。图片下面还有一句话，虽然我看不懂，但我依然津津有味地看着。渐渐地，我喜欢上了看书。上小学后，我接触了科技类图书。由于有图片，我看得一点也不枯燥。那时，我最喜欢看《十万个为什么》。上面介绍了一个个生活常识、科学知识。每当我看完之后，都会骄傲地讲给爸爸妈妈听。那时，我是多么高兴啊！
又过了两年，我上了三年级。这时，我接触了作文。家中的作文书一本本多起来。一篇篇精彩的文章呈现在我面前，让我大饱眼福。我也常常梦想自己也能写出这样的文章来。我家已经有17本作文书了。
现在，我的读书范围已十分广阔，有科学、历史、小说、作文、名著等等。课间，我就到学校的'图书角看书，进阅览室看书，一看就流连忘返。每个周末，我都在知识的海洋里遨游着。我爱读书，我的读书经历还在继续着……
我的读书经历作文4
如果知识是一片无边无际的大海，那书籍就是驶向这片大海的一叶小舟；如果知识是通向无限智慧的大门，那书籍就是打开这扇门的钥匙；如果知识是迷失方向时的指南针，那书籍就是制造出指南针的材料。
我上幼儿园时，只听过妈妈讲的小人书、故事书、寓言书。虽然糊里糊涂，但是我还是模模糊糊地记了下来。有什么《三国演义》呀，什么《龟兔赛跑》呀，什么《西游记》呀之类的`，我都喜欢听妈妈讲。我最喜欢的非《三国演义》和《西游记》莫属了。每天晚上妈妈给我讲完故事后，我都能在睡梦中想像出来。马超追赶曹操时，大声面向军中喊道：“披着红披风的是曹操！”曹操听了大惊失色，便赶快把红披风解开。马超看到了地上的红披风，又向军中喊：“留着长胡子的是曹操！”曹操又立刻拿起解衣刀割断了胡子。曹操为了活命又解披风又割胡子的事真是让我哭笑不得。
上小学了，认识几个字了，我又改看连环画了。有一次上课，我正津津有味地看着我刚买的连环画《熊出没》，没想到，老师发现了我，叫我拿着寓言书上讲台把龟兔赛跑的故事讲给同学们听，正当老师纳闷我怎么认识这么多字时，才发现我正合上书把故事背给同学们听呢！讲完了，同学们个个都用羡慕的目光望着我，并夸奖我讲得生动有趣，我听了心里美滋滋的，自豪得不得了。
上小学四年级了，又改看长篇小说了。小说就是小说，果真比连环画和妈妈讲的故事书详细多了。《父与子》让我哭笑不得；《三国演义》里三兄弟的忠、义、信，又让我不由地深感佩服。
书籍让我们进步，让我们发展，让我们吸取教训。热爱书吧，这是知识的源泉。
我的读书经历作文5
我五岁时，爷爷开始教我念书。每次爷爷念书时我就要打瞌睡，爷爷问我问题时，我猛地醒来，小声道：“嗯？这个吗？我不知道。”
我认为，我是一只关在笼子里的小鸟，一点儿也不自由。哎，多想和小伙伴们玩耍。每当爷爷说：“好了，休息吧。”我便会像兔子似的跑出门外。
妈妈经常给我讲故事，我觉得有些有趣，有时便津津有味地看起来，妈妈知道后，又买了几本连环画，我看得如醉如痴。《蝴蝶头发》，引得我浮想联翩，《爱你的母亲》又叫我泪落如珠。后来，我越来越爱看书了。
渐渐地，故事书和连环画已不能使我满足了。七岁起，我便常常去新华书店买书。首先是作文选，对我来说，它的功用不言而喻。醉心阅读的我得到了报偿。从小学三年级开始，我的作文常常得到甲优。阅读也大大扩展了我的想象力。面对自己画出的图画，我会看上半天，构想种种有趣的`故事；路上遇到一个残疾人，我会黯然神伤，编织身世。
九岁时，我开始阅读少年版的文学作品。《查理九世》、《每个人都要说再见》、《记得奇卡爱你》，这些图书使我如醉如痴。像我这样对书如饥似渴的少年，看起书来可以说是什么也不想做了。每当爸爸道：“不看了，快一点睡觉”时，我就更想往下看了，于是我便会回答道：“再等一下，把这篇看完。”每天夜晚，这样的对话，会来十几遍。
现在的我已经养成了爱读书的好习惯，每天至少要读一小时的书。以前看书囫囵吞枣，现在，我可以把一本书“吃透了”……
记忆的心扉中，少年时代的读书经历，恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
我的读书经历作文6
周末，又到了和同学们去图书馆的时候了。今天，我比谁都早来，因为我还有一本书没有看完呢。
我急匆匆的跑进书店。在一排排花花绿绿的.书里，我的眼睛急切的寻找，就是找不到那本书。我十分担心：哪本书会不会被卖光？昨天只剩下一本了。还是被管理员收到哪里去了？或者是被某个人拿去看了……因为实在找不到那本书，所以我只好换一本书看，可一转眼看见一个小女孩手里拿着那本书正津津有味地看着。我松了一口气，心里的一块大石头落下了。可怎么拿到那本书呢？我眼睛一亮，随意拿了本书，慢慢地凑到她旁边去看，可距离还是太远了，根本看不见上面的字，我放弃了。这时，她突然放下书，跑开了。我心里高兴极了，忙放下手中的书，假装若无其事地走了过去，拿起那本书翻看起来。
不知过了多久，同学都来了，我们找了个地方坐下一起看。可旁边的男生却打闹个不停，把管理员招过来了，把我们赶了出去。我十分着急：我的书还没看完呀，怎么办呢？我想了想，决定溜进书店。正当我要溜进书店时，却被一个管理员给挡住了。我立刻走开，可我还要看书呀！这时，管理员见我们不再跑进书店，放松了警惕，和他的同事聊起天来，身后留了一条通道。机会来了！我惊喜万分，趁机从她身后偷偷溜进去看书，竟没人发现我。
图书馆下班了，我不得不把书放回书架，依依不舍的离开了。
我的读书经历作文7
“读书破万卷，下笔如有神”这句话是唐朝的诗人杜甫说的。意思是让我们多读书，我们读的书多了，写过很多题，写试卷什么的.就觉得非常容易，不用想就能轻松地写完。
我还记得我两岁的时候，我和我的妈妈刚从洛阳回来，就在确山的书店买了奥特曼漫画。并且到了家中，我只用了三天的时间，就看完了这本书，还不是走马观花着看那一本书。
还有我三岁的时候，我刚上学第一天，我想快点认识字好读书，就让妈妈给我买了一张生字表、一张字母表和一张拼音贴纸表贴在墙上。我很快就认识了上面所有的东西，妈妈看我学这么快，就给我买了个书包。
我还知道我五岁的时候，我刚上大班，我就觉得我已经认识很多字了，就自告奋勇的让妈妈给我买一本故事书，我还说自己看完，不要妈妈帮忙，给我一个好的学习空间。结果我看是看完了，只不过用了一个月才看完这本书。
我又记起我刚上一年级，我学会了所有拼音和一部分生字，才学会了一年级的课文。每天都要和书打交道，让我养成了良好的看书的好习惯。
到了现在，我已经看了很多本书了。有《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《鲁兵孙漂流记》……还认识了很多的字。
“为中华之崛起而读书”这是周恩来说的话，让我们好好读书。
我的读书经历作文8
有人说书是人们的精神食粮；有人说书是人们的精神寄托；也有人说书是人类进步的阶梯。我说，书是陪伴我成长的好伙伴。
小时候，我爱读一些故事书。从唐僧师徒西天取经的神话故事中，我学到了坚忍不拔、坚持不懈的意志；从灰姑娘的童话故事中，我学到了善良的`优秀品质；从阿里巴巴与四十大盗的故事中我学到了机智勇敢。
再长大一点，我迷上了《三国演义》等一些中国古代经典名著。火烧赤壁、七擒孟获等一些经典故事时常萦绕在我心中，久久不能忘怀。此后，在苏轼 “少年读书，应选好书精读”的指引下又读了《鲁滨逊漂流记》和《童年》等一些外国名著，鲁滨逊那孤独而惊险的离奇故事，高尔基那悲惨的童年，让我在惊叹的同时又多了一份思考：我们的生活比他们的生活相比是多么的幸福啊！但他们那么大的困难都挺了过来，我们遇到的这些小小的磕磕碰碰又算什么呢？于是我又有了一种迎难而上的精神。
再后来，我又迷上了阅读古诗词。从文天祥《过零丁洋》的慷慨陈词中，我了解到了文天祥那一颗爱国的丹心以及面对敌人的威逼利诱而誓死爱国的情怀。
不仅如此，在读书的过程中我还掌握了一些科学的读书方法，养成了良好的读书习惯。子曰：“学而时习之，不亦乐乎？”学习上是如此，读书亦是如此。一篇好的文章，读了一遍之后，过一段时间，再读几遍，也许你就可以从中领悟到一些别的东西。“温故而知新”说的就是这个道理啊！连古人都知道的读书方法，作为新时代中学生的我们难道不应该掌握并继续将他们发扬光大吗？
这就是我的读书经历，它不仅教会了我读书的方法，更教给我做人的道理。
我的读书经历作文9
书，带我们遨游瑰丽多姿的知识海洋，领着你探索古今中外的趣事奇谈。它是人类文明的.阶梯，是伟大智慧的结晶，是科学知识的宝库，它让人沉迷，它让人陶醉，这就是我爱看书的理由。
我是从5岁开始爱看书的，那时我经常看小卡片，上面有许多字是我不认识的，不认识的当然是由妈 妈来帮我解答。我还爱看《天线宝宝》，妈 妈知道了我的心思，马上给我买了一套《天线宝宝》，我高兴地手舞足蹈，马上爬到妈 妈身上，亲了妈 妈一口。
渐渐地我长大了，但还是爱看书。有一次，我正在津津有味地看书，突然弟弟在另一个房间叫我，弟弟喊了好几声我也没听见，他生气地跑了过来，看见我正在看书，一动也不动。于是，他捂住了我的鼻子和嘴巴，我才发现他在我身旁。
还有一次，我去书店看书，我踮起脚尖，轻轻地跨进店门，幸好没人发现。哟！头发被弄乱了，没关系，我终于可以看到书了。我想：咦？昨天放在哪儿了？读到第几页了？好像在右边第二排，第379页。于是我走到右边第二排，找到书，翻到第379页，高兴地看了起来。有时我还得注意店员，防止被赶出书店。过了一会儿，我感到腿酸了，肚子也饿了，这时如果有人给我一碗热腾腾的面条，再给我一张沙发，我吃完了再坐在沙发上接着看该有多好啊！就这样，不知过了多久，书店的日光灯开了，我才发现我已经在这看了好几个小时了，然后我合上了书，依依不舍地走出了书店。
读书给了我快乐，给了我知识，给了我丰富的想象力。书，我爱你！
我的读书经历作文10
别看我年龄小，我的读书经历足足有七八年。听爸爸妈妈说，我上幼儿园的时候就喜欢看书，我常常被书中五颜六色的画面所吸引，常常看的.津津有味，俨然是一个小书迷。
上小学了，认识了许多字，可以读懂书里的大概意思了。从《猪八戒吃西瓜》知道了憨态可掬的猪八戒。从《小猴子捞月亮》知道了小猴子的顽皮。
在一个月朗星稀的夜晚，我翻来覆去睡不着觉，因为我想着还没读完的书——《伊索寓言》。
突然，我想出一个办法——偷看，于是我蹑手蹑脚地走到客厅里拿手电筒和课外书。一切准备就绪，我开始看课外书。看了一会，我觉得被窝里不太隐蔽，便跑到厕所里看书。我看得津津有味，忘记了时间。这时，我爸爸要方便，见厕所的门锁着，就知道我在里面，便叫我出来。而我，看的如痴如醉，丝毫没有听见老爸的叫喊，仍旧如痴如醉地看《伊索寓言》，老爸大喊了一声，我被吓了一跳，想方设法把书塞衣服里，小心翼翼地走出了厕所，老爸冲了进去。我呢，还意犹未尽，钻到被窝里又开始看书，我暗喜，想：这下我总可以看完了吧。但看着看着，我不知不觉睡着了。
早上，我醒来了，但感到头晕眼花，我想，可能是昨天晚上没睡好，又呼吸了一晚不新鲜空气的原因吧。我悄无声息地把《伊索寓言》放好，准备开始新一天的生活。
这次晚上看书可让我吃足了苦头，上课时头晕目眩，但我还会坚持看课外书的，因为我觉得课外书其乐无穷，让我与主人公一起兴高采烈，一起垂头丧气，一起欣喜若狂，一起忐忑不安，让我身临其境、流连忘返。只不过，我不会再在晚上偷看课外书了。
我的读书经历作文11
“书籍是人类进步的阶梯”，高尔基说得真不错，如果没有书，人类就不会有这么大的进步。虽说书的作用如此之大，但年幼的我也是在成长后才意识到的。
在幼儿园上学的时候，我算是比较不喜欢看书的孩子。有一次，幼儿园上自由课，老师只让我们自选图书阅读。我一听到读书就犯困。于是，我随便拿了一本故事书，看了起来。老师一走开，我就自娱自乐，早把读书一事丢到了九霄云外。但是，最终老师还是发现了，把我批评了一顿。事后我想：读书有什么好的，只要上课认真听，一样能有好成绩。
一直到了读一年级的时候，那天，我们刚学完一篇课文，开始动笔做练习了。我想：做练习可是我的强项，不难！我从笔盒中拿出笔，翻开练习册一看，第一题有些字宝宝不认识，还好有课本可以抄，可是接下来，有一大堆的字宝宝都不认识，那时我还没交到什么朋友，求救无门啊！自然，那份练习的'成绩也便不得而知了。
这下，我开始意识到自己读的书确实太少了，认识的字和同龄人相比，确实是“小巫见大巫”。从那刻开始，我发奋看书，每逢课余时间，我都会捧着一本书津津有味地钻研起来。每次睡觉前，我总会认真地读一本书，不再像以前那样借书催眠。
在书的王国中“游玩”了一段时间后，我的文字知识提高了不少，眨眼间，我已经升到了三年级，开始学写作文了。平时积累的好词佳句犹如泉水般从我的脑海中涌现出来，所写的作文每每都能得到老师的夸赞。
如今，爱读书的我依旧坚持多看书，看好书，力争读尽天下所有的书籍！
我的读书经历作文12
麦家说：“世界很大，但书最大，因为书让我们长大，让世界变小。”书，在我的成长路上也扮演着十分重要的角色。我与它之间也曾发生过许多有趣的故事。
一天三更半夜的时候，我被蚊子叮了一下，然后被痒醒了，正好我也要上个厕所，便索性去了趟厕所。可是上完厕所以后，我却成功地失眠了，想睡也睡不着了，怎么办呢？于是我把灯打开了，小心翼翼地下床，蹑手蹑脚地拿了一本《笑猫日记》趴在床上。我看得津津有味，非常入迷，看到有感触的地方，我又下床拿了一支笔，把好词佳句全画记了下来。看到笑猫扯唐飞的裤腿让唐飞摔了一个狗啃泥时，我忍不住微微一笑；看到小可怜(四只猫中的老四)因为一场突如其来的寒流冻死了的时候，我的心头一震，感觉心都快要碎了，看到虎皮猫生孩子，生得痛苦的时候，我十分焦急，也想到了妈妈生我的时候的'样子……就这样，我完全被故事的情节吸引住了！
当我快看完的时候，突然听到后面有人冷冷地叫了我一声：“王宇航”，我随口反应说：“干嘛？”，然后回头一看，“哎哟，吓死我了！”看到妈妈那副气势汹汹的脸，我顿时觉得要大难临头了……
书籍是人类进步的阶梯，小学生要多看书就会长知识，会让我们进步，不过我的读书经历也告诉大家，看书可不能看大太晚哦！
我的读书经历作文13
在我还没上幼儿园之前，妈妈给我买了幼儿1——100数字、认识动物、幼儿拼音挂图……，买回来以后，贴到了我专属的小房间里，每天都在我的小房间里，慢慢地读给妈妈看，或者有时候我读错了，妈妈就叫我我一直读那个词语，等到她回来了就把那个词语给她读十遍。
后来，我先考上了离我家最近的阳光幼儿园，我在阳光幼儿园里上课的时候，就跟在幼儿园里的朋友一起读课文或小儿歌，每当下课的.时候，我就去幼儿园里小小的图书馆里面读书，那个图书馆里面有好多好多的图书，每天放假，我都从图书馆里借几本书，然后，在回家的路上边走边看。
上完幼儿园，我就又开始上小学了，上一年级的时候，我就开始学习古诗和长一点的课文了。上课的时候，我津津有味地听这老师讲课，觉得上课特别有意思。下课了，我就觉得下课除了上厕所，其他时间都没意思，我想来想去，终于知道什么能让我有意思了，对！那就是书。回到家，我就让妈妈给我买书，妈妈给我买了一本格林童话、安徒生童话和寓言故事，我把寓言故事放到了家里，把格林童话和安徒生童话带到了学校，每天下课一有时间我就看书。
不知不觉，我已经上三年级了，我开始学习更多的故事和更长一点的课文了，原来那些童话书，我已经都读腻了，我想读一点儿别的，于是，我叫妈妈给我买书，妈妈给我买了《笑猫日记》和《淘气包马小跳》，一开始，我觉得写猫和马小跳有什么意思呢？可是，我想是笑猫，我就又津津有味地读了起来这两本书，读着读着，发现这两本书可有意思啦！
这就是我的读书经历。
我的读书经历作文14
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”读一本好书，就像交一个益友，坐在一条文学的船中，在文学的海洋里遨游。没有书籍，就等于房间里没有窗户。我小时候就爱读书，也是读书伴我成长的，因为有书的陪伴，我才从一个牙牙学语的小孩子长成了一个聪慧的四好少年。
上幼儿园的时候，因为我不识字，所以读不了书，晚上我就靠听故事来弥补自己的.知识。姥姥就是我的故事收音机，因为姥姥是退休的初中语文老师，所以，她的故事可多了，我根本就不必担心姥姥没有故事讲，姥姥在我家日夜住着，为的就是给我讲故事。早上起床，吃过早饭，就是我日思夜想的听故事时间，姥姥会给我讲战争故事，印象最深的一个故事是《小兵张嘎》里面的张嘎把鬼子引进村子的埋伏圈，让鬼子踩了炸弹，炸得鬼子屁滚尿流。我被笑得疼了肚子，因为姥姥说，日本鬼子死得死，伤得伤，有的日本鬼子把左耳朵炸到了右耳朵上，右耳朵炸到了左耳朵上，所以我被笑疼了肚子。
上学后，老师经常利用作文课、班会课来给我们读绘本，那一声声甜美的声音，配上优美的故事，让我们陶醉在一个个优美动听的故事王国中，直到故事读完了，我们才恋恋不舍地离开。赵老师读得绘本我觉得最动人的是绘本《跳舞》。一个小女孩从9岁开始跳舞，一直到长大还在跳舞，发生了一件件感人故事。
长大后，我不再看绘本，而是看一些小说，那一本本精彩的小说，非常好看，《菲斯的秘密》让我看到了菲斯写的作文，《海底两万里》让我懂得了怎么去爱别人……很多很多，我家里就是书的海洋！
我快乐，我收获，我的知识硕果累累，书就是肥料，小苗就要长成大树，读书让我懂得了知识，学会了知识，我很快乐！
我的读书经历作文15
书，被人们誉为知识的“源泉”。这个比喻我觉得特别贴切。
记得小时候，我非常不爱读书，认为书是枯燥乏味的，每次妈妈让我看书我都特别不愿意看书。后来上学了，李老师经常会给我们介绍一些有趣有意思的书让我们看，我才知道原来书并不是枯燥乏味的，而是有意思有趣的。读书可以增长我的知识，提高我写作的水平，使我的词汇量变大，使我的理解能力提升。下面我就讲讲我读书的故事吧！
记得有一次星期六，我在姥姥家住，姥姥把被子弄好让我睡觉，我说再看会儿书，于是我拿出新买的《查理九世—海龟岛的`狩猎者》来看，姥姥怕打扰我就把电视声音放低，当我看到恐怖的地方的时候，我就有些害怕了。当内容最恐怖的时候，我就躲到被子里，姥姥听见动静后问我怎么了，我才知道家里有人，心才放到肚子里了。下次我知道了以后不能再在晚上看这种类型的书了，要看文学类，科普类的书。
记得以前我看过一套书叫《笑猫日记》，虽说我没有集齐，但我还是看过很多本《笑猫日记》。令我最记忆犹新的友四本书分别是《幸福的鸭子》、《会唱歌的猫》、《从外星球来的孩子》、《保姆狗的阴谋》这四本书，第一本令我哈哈大笑，第二本让我知道了什么是毅力，第三本我知道了有一种力量叫友谊，第四本我懂得了什么是爱与恨。所以我喜欢《笑猫日记》。
我爱读书，以后我还要再读更多有意义的书。
【我的读书经历作文】相关文章：
我读书的经历作文02-15
我的读书经历作文06-10
我的读书经历作文06-13
我的读书经历02-12
我的读书经历作文(精品)09-18
我的读书经历作文通用04-04
【精】我的读书经历作文06-13
我的读书经历作文【精】06-13
【荐】我的读书经历作文06-13
我的读书经历作文【荐】06-13