收获的作文

时间:2023-09-29 14:17:24 收获 我要投稿

[精品]收获的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的收获的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[精品]收获的作文

收获的作文 篇1

  转眼间,小学六年的生活即将过去。在这多姿多彩的六年时间里,老师让我懂得了很多人生道理,班里的兄弟姐妹让我感到快乐。我最大的收获,就是老师的关怀和同学间珍贵的友情。

  记得刚上小学的时候,我的写得不是太好,而语文老师总是鼓励我,修改时一个错别字她都会检查出来,是多么的细心啊!每当上出现精彩的词句,她会用红笔圈出来,在我看来,这犹如在本上盛开的`朵朵红花。看到在我本上盛开的花儿越来越多,我心里充满了喜悦,充满了自信,而且水平也在老师这样不断的鼓励下有了提高。老师,如果我能将从您这儿获得的知识、收获的自信变成鲜花,我愿意献给你。

  与我朝夕相处的同学让我收获了同学间亲如兄弟姐妹的关心和友爱。记得一次校运动会上,我生病了,胃里翻江倒海般的难受,实在不行了,“哇——”的一下吐了,我又难受又不好意思。同学看到我吐了,都关心地围拢过来,谁都没嫌脏,去教室拿拖把,帮忙打扫。看到同学们都那么关心我,我心里感觉热乎乎的。我感到班集体犹如一个大家庭,生活在中间无比的温暖。

  时间如同流水,还有一个学期就要升入初中了,难忘的小学生活给我留下了美好的回忆,给了我人生最初最美好的收获 。

收获的作文 篇2

  在学习中,是否有高高的阶梯拦住你的去路?又是否有让你获益匪浅的话语激励着你?你有时可曾想过,这些话在启迪我们迈上台阶的同时,永久保存着他们最芬芳的清香。

  学习中的困难莫过于一节一节的台阶。虽然台阶很陡,但只要一步一个脚印的踏,攀登一层一层的台阶,才能实现学习的最高理想。

  每到成绩单下来时,我总因成绩的不理想而失去了往日的自信和坚定。那天,同样残酷的一天,我的心情又变得沉重起来,望着刚刚及格的分数,我随手拿起了书桌上的一本书。

  我很喜欢读书,书可以在我迷茫的时候给我很大的启示。果然。

  我被这样一段文字所吸引:一位失意的'年轻人向哲人请教成功的秘密。哲人递给他一粒花生,说:“用力捏碎它。”年轻人用力一捏,花生壳捏碎了,剩下了仁,他再一次用力,花生仁红色的皮也捏掉了,只剩下白白的果实。哲人又让他用力捏捏,年轻人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力,结果还是徒劳无功。

  最后,哲人说:“虽然屡受打击与磨难,失去了很多东西,但始终都要有一个坚强不屈的心,这样才会使美梦成真!”

  我仔细体味其中的含意与韵味。

  花生之所以没办法捏碎,是因为它有一颗坚硬的果实,所以才会屡经困难才不被击垮。而我们在面对挫折时就需要我们有一颗坚强的心,才能够去迈上新的台阶,使我们得到更大的提高,走向成功之路。

  我恍然大悟,明白心灰意冷是不能使我迈上新台阶,就重新振作,鼓起勇气,继续努力,争取在学习方面取得更优秀的成绩。

  不会忘记这本书带给我的启示与收获,不会忘记那一刻,我迈上了新的台阶。

收获的作文 篇3

  昨晚为了准备讲课的课件睡得很晚,早上的闹铃已经响了两遍伸伸懒腰还是不想起床。女儿说再不起床我们会不会迟到呀。无奈匆匆起床,匆匆收拾好,匆匆来学校。

  “马上你讲课!”组长通知,“我是第三节,你是第四节,抽到我们两个班。”我心里开始紧张,虽然昨晚准备得很晚,但我没有做好今天讲的准备,既然已经抽到了,我只有做好“既来之则安之”的心理安慰。还好现在是第一节课,还有准备的时间。

  到第三节课的时间,我去听课了。因为这是我们组共同备的课,课件和思路大同小异,听听可以看看那块需要改进,自己也好做到心里有数。谁知课堂一开始,并没有我们预料的效果好,学生的观察并不是我们想象的样子,老师有点紧张,再加上课件出了问题,看着这个样子我心更急,我不知道我会是什么情况。因为讲课的是我们的组长,她可是教学经验丰富,课堂教学效果突出的教学高手,相比之下,我的自信心没有了,只有更多的紧张和害怕。同事提醒我不要再听了,赶快自己调整好自己的心态,好好的做好准备。我很沮丧的回到教室。

  正好遇见搭班,她看见我的神情不太好知道我是因为不自信而担忧,所以就一直的鼓励我,给我加油帮我准备。虽然心里还有很多的`担忧,但是看着他们一个个相信的眼神,我的顾虑减少了一些。随着下课铃上的响起,我的紧张真正的开始。

  该我上场了!站在讲台上,我环顾四周,有孩子们精神抖擞的摸样,有同组同事鼓励的眼神,有领导宽慰的微笑。我整理好思绪,轻步踏上讲台,开始了我既紧张有充满信心的一节汇报课。课堂上出现了几处失误,都被我快速的反应和及时的处理一带而过。整节课在我的预料中圆满的结束。

  无论被人怎么评价,但我自己感觉比较满意。比起以往的课堂,我觉得自己确实进步很大,无论是课堂的教学用语,还是课堂环节的处理,虽称不上娴熟,但也可以应用自如。下来之后同事说:“没想到你还那么机灵,出现问题,反应还够快的。”是呀,这真的是我想也没有想到的结果。就连我自己也觉得吃惊,当时我为什么会处理的那么巧妙。真是一场以外的收获!

收获的作文 篇4

  炎热的夏日,太阳释放出它全部的光和热,枝干上的树叶、树丛的黑色剪影、天空中的悠悠白云,似乎都被阳光染上了丰富的色彩,多了一份亮丽与清新。而这正是西瓜成熟的时候,于是,爸爸、妈妈带着我来到了大伯家的西瓜地。

  到了西瓜地,刺眼的阳光照在人身上,感觉全身火辣辣的。一眼就看见大伯,他在向我们招手,我兴奋地像刚出笼的小鸟,向大伯奔去。

  大伯穿着一身蓝布褂,看起来好瘦,一身黝黑的'皮肤在阳光的照耀下“闪闪发光”,饱经风霜的脸上已爬满了皱纹,他和蔼地笑着,却掩饰不了过度的疲劳。

  大伯带着我们去西瓜地里摘西瓜,太阳如火般烤着大地,虽然地边有树的遮挡,可仍感到有一股巨大的热量在脚底翻腾。

  在这三十亩田地上,大部分种着西瓜,我们来到一个大棚前,向里望去,只见茂密的绿叶中藏满了西瓜,一个个、一丛丛、一片片,仿如一片看不到边的绿海。

  我慢慢走向这片“绿海”,一股热气袭来,还夹杂着一丝植物的清香。哇!西瓜在向我招手,他们有的露出圆圆的大肚皮,有的悄悄地探出“头”来,还有的躲在叶子下,像个羞涩的姑娘……

  接着往里走,我看到了一个迷你小西瓜,只有指头大小,全身毛茸茸的,可爱极了!突然,在茂密的叶丛间,我又看到了一个又大又圆的西瓜正在“熟睡”呢!我轻轻拍拍它的“大脑袋”,清脆响亮,便迫不及待地摘下。

  这个西瓜好沉,我费了九牛二虎之力才把它抱起,可没走几步,西瓜便“扑通”一声掉了下来,裂开了一道缝隙,很快分成了两瓣,露出了红色的瓜瓤,顿时,一股浓烈的瓜果清香飘了出来。我小心翼翼地将它拾起,放到桌上,大伯用刀将它切成小块,我们吃了起来,啊!西瓜在口中甜甜的、凉丝丝的,别提有多爽口,多沁人心脾了!真是凉在口中,甜在心中!

  这些甜美可口的西瓜、这美好的享受,不知是农民伯伯花了多少心血与汗水换来的,他们播下一粒粒希望的种苗,经过精心的培灌,终于成就了一片绿荫!而在这酷暑难耐的夏日,他们又要不顾炎热地去收获。时时刻刻都在忙碌、流汗,是多么辛苦啊!岁月的痕迹已爬满了他们的额头,我们要珍惜他们的劳动成果,更要好好学习,将来发明创造,减轻他们的工作!

  在那片纯净的沃土上,孕育着香甜爽口的西瓜,孕育着快乐与幸福,孕育着我们对明天的希望……

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