成长的作文必备(6篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的成长的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长的作文 篇1
成长中的点点滴滴构成了我们的成长轨迹，成长中的故事缩成了悬浮在空中晶莹水滴，当有一天我们回顾我们的成长时，水滴里的故事就重新在我们的脑海中放映。
我的成长中也有很多这样的的小水滴，这些小水滴构成了我一个不一样的成长轨迹。
我的成长中有代表着亲情的那一点水滴。早晚间的问候，我生病时的担忧，我伤心时的安慰，我失败时的鼓励……亲情在我的成长中扮演着一个很重要的角色。每天早上妈妈早起精心准备的早餐，出门前少不了的一句提醒，夜间悄悄的为我盖上的棉被。妈妈是我生命中最重要的人之一，我的成长在妈妈的陪伴下充满着阳光。
我的成长中除去亲情，还有友情。朋友们之间的打打闹闹，增添了我生活不少的乐趣，我的.朋友们为我带来了欢乐，与很多美好的回忆。我与朋友之间一起参加过许多的游戏，我们在同一所学校里上学。我们既是学习上的竞争对手，又是不断相互鼓励的伙伴。朋友是我的成长之路上必不可少的人，因为他们，我的成长才变得充实与美好起来。
每天早上，我们在岔路口上相撞，然后一起在东升的暖阳之下缓缓的朝着我们共同的目的地走去。一路上的欢笑化作了一连串的歌符，将这个清晨都带上了动听的音乐。
我与朋友们之间的故事有太多，朋友对我的帮助与包容时刻都在感动着我。当我考试失利的时候，朋友会守在我身边，听着我的哭诉。在今后的学习里，会主动帮助我解答一些我不懂的疑难问题。朋友，多想朝着你说一声谢谢。
我的成长路上因为有了你们，我的成长才变得独特起来。
成长的作文 篇2
每个人在成长中都会有许许多多的“标点符号”，比如逗号的停顿，冒号的启迪，省略号的谦虚，以及感叹号的成功等。
初二下的时候，我们被告知要去学农。而且在学农的第三天晚上，即14岁的生日晚会上，每个班都必须演2到3个节目。我一得知这个消息，就好像得到了一个感叹号——十分高兴。我马上向班主任报上了我的节目：唱一首革命经典老歌《红军战士想念毛泽东》。但是我知道这只是一个空心的感叹号。
得到了这个感叹号后，紧接着就是一大串一大串的省略号。我为了能把这首难度较高，还不熟练的歌练好、练熟，为了能在大家面前展示自己的才华，为了能改变我在同学们心中的形象，我省略了大段大段玩的时间、休息的时间：休息的时候，当同学们在过道上追逐嬉戏时，我站在一边扯着嗓子练；放学了，同学们在操场上奔跑、踢球时，我正走在回家路上，一边打着拍子一边哼唱着。每每在练歌的时候看到同学们在游戏、踢球，玩得不亦乐乎时，心里总是痒痒的，很想跟他们一起玩。但我更清楚，为了那两三个礼拜后的感叹号，现在我只有用省略号了。
终于到了14岁的生日晚会，是把我那些我用省略号省去的东西用另一种形式讨回来的时候了。我站在台上，看着台下一百六十多位同学那期待和怀疑交织在一起复杂的眼神，我心想，我一定不会让你们失望的，便运足气，开始了我的演出。在那短短的两三分钟的时间里，我把我在那两三个星期里用省略号省去换来的东西一下子全部倾倒了出来“……湘江畔，你燃起火炬通天亮，号召工农闹革命……”随着歌声，我好像看见了毛主席屹立在湘江边的岩石上，正激情地对工人农民们演说，号召他们起来跟着红军闹革命，一个伟人的形象赫然出现在我的`眼前。
“伟大的领袖毛泽东……”“轰！”当我唱完，台下响起了雷鸣一般的掌声。在那久久不息响彻整个礼堂的掌声中，我得到了一个大大的感叹号！一个填满浓重颜色的感叹号！
在人的一生中总会有许许多多的“标点符号”，而那些值得记住的，便是印象最深的，就像感叹号一样。
成长的作文 篇3
自打来到这久仰的树人学校后，我发现自己变了许多。变得比以前自觉了；自理能力也比以前提高了；并且，我又养成了许多好习惯。我想这都是“树人”改变了我，让我一步一步走向十佳少年的位置。所以，我一定要报一颗感恩的心去感激“树人”。
记得刚来这陌生的树人学校时，我一点也适应不了这里的生活。每天吃不好，睡不好。但是，我没有放弃，渐渐的，我从温室中弱不禁风的花朵变成了赤壁上笔直的白杨，我适应了这里的生活。以前在家里的时候，每天放学回家我都是先玩一会儿再写作业。有时还要靠妈妈提醒才肯写。但自打来到这学校，我变的自觉起来了，每天都是先写完作业才玩儿，因为这样才可以复习好功课。而且，我的自理能力也提高了不少。以前，我叠的被子一边高一边低，床单也不会整理，根本不成样子。但现在我能自己打水了，能整理床单了，被子也渐渐叠得像豆腐块了。俗话说：“靠天靠地靠父母，不算是好汉。”现在，在树人学校的'每一位同学都能靠自己做一些事情了。“树人”就是锻炼我们的好地方。
“树人”，我人生的转折点，我生命的摇篮。我一生都不会忘记他对我的培养，这儿的老师对我的付出，他不但教会了我知识，而且也教会了我做人的道理。
里则树人学校内初一:陈云乾
成长的作文 篇4
不需要美味的咖啡，一杯凉茶就好；不需要华丽的外套，够穿就好；不需要豪华的电梯房，有个窝就好；不强求孩子读名校，健康阳光就好
配角，一般活得单纯，不善言谈，所以他们本着少说话多做事的.原则为人处事。所以他们能够拥有一份宁静的心境，想说话了，就对自己说。
配角，一般做事比较快，有点毛躁但从不偷懒。如果今后做事沉稳些，将会走出一条成功的捷径。配角，一般心态比较平和，不在乎别人的看法。一般不会引来别人的嫉妒和关注。因为他本来就是一个平凡的人，拥有自己该拥有的，对名利，对金钱看得比较淡，因为他认为没有什么就不能活了的东西，越是看得淡，心就越平静。
他们就这样在平静中体会平凡中的幸福——过马路时，有人会很自然的用手把他拉到路的最侧边
劳累时，会有人替他轻轻按摩下课回家时，会有人对他说：坐在沙发上等一下，饭马上就好闲暇时，会陪他散步，聊天，拍照平凡的人没有什么色彩，但往往是最幸福的。他们会在简单恬静中享受着自己的人生，感受着自己的幸福。
我甘愿做这个配角，最幸福的配角
成长的作文 篇5
吃完晚饭，儿子到一边玩去了，我和他爸坐在沙发上无奈地相视一笑，我感叹“十年树木，百年树人”。
在儿子的成长教育上我真是费尽心血，操碎了心，无奈收效甚微。僻如刚才，晚饭摆上桌了，我和他爸已上桌开吃了，杨杨还在摆弄他的玩具。叫他几遍，他说等一等，我知道这一等又得到饭菜凉了，以前也是这样。怎么样？骂他？打他？算了，我不想闹不愉快了，我们不理他！等我们吃到一半时，他上桌吃饭了，一上来就把筷子朝他爱吃的菜碗里伸，大把大把地往自己碗里夹，生怕好吃的被我们吃完了，汤汤水水洒了一桌，那阵式就像好久没吃到过饭一样。曾经我不知说了多少次，先吃完自己碗里的'菜再夹菜，怎么他总是记不住？他是站着吃饭的，我让他搬椅子来他说不用（我知道那是他懒），站着吃，吃的又是稀饭，只见他，佝偻着身子，只用嘴吸，一不小心把碗碰翻了，碗中一半的稀饭洒了出来，地上、桌上、衣服上都是……看着才拖干净的地及他身上今天刚换的衣服，我肚里的无名火一下子涌了上来，吼了一句：“快点清理干净再吃！”
他看了我一眼，跑到卫生间拿拖把拖地，到厨房拿抹布抹桌子及衣服，费了好一番功夫才勉强把卫生搞好，这才乖乖地把椅子搬来，坐着小心吃饭，脸上是后悔的神情。我又好气又好笑地说：“早听爸妈的话把椅子搬来不就没那么多麻烦了吗？”，他点了点头。
唉！像这样类似的事很多很多，今天发生了说不定明天又要重演！曾经看过本教育书上说，大人灌输给小孩的道理，小孩是听不进去的，一定是小孩自已经历过或吃到教训的事他才记得住，我对此也认同，但是我不懂的是小孩到底要经历多少次相同的教训才明白一个道理啊！
成长的作文 篇6
人从呱呱坠地起，便标志着所谓的生活开始了。
在一个融融春日的早晨，我的生活开始了，出生后不久便号啕大哭，似乎是为了庆祝新生命的诞生。奶奶迫不及待地拨开我稚嫩的双脚，便笑得合不拢嘴，一家人都知道我是个“男”孩子，这令全家欢喜。“满月酒”便大摆宴席，宴请亲朋好友。
渐渐地我长大了，到了四、五岁，因为我是个男孩吧，所以非常好动，非常调皮。不管哪一天，总免不了身上一块青一块紫；总免不了乡亲们到我家告状，拔秧苗啊、拔树苗啊、拔瓜藤啊；总免不了和小伙伴去捅马蜂窝，身上处处大包小包......
到了上学年龄，便踏上了求学之路。一年级启蒙，我在学校又认识了许多小伙伴，在校三两天打架，身上满是污泥，因为自己从小个子高大一些，总欺负弱小的。上了五、六年级，更为疯狂，常常被老师批评的是我在体育课上“叱诧风云”的是我；曾因夺冠而傻笑，曾为失败而较真。
上了初中，学习任务重，课目多，老师管得紧。此时的.我，不再在操场上狂奔乱跑，不再在校园里追追打打；如今的我，习惯于坐在教室的一角背诵那唐诗宋词，渐渐品尝了读书的艰辛，也慢慢明白了读书的重要。与同学讨论问题而争得面红耳赤时会忘记所有的烦恼，同学友谊之花绽开；向好朋友倾诉心里话，倾听朋友暖人的安慰，心中已是阳春三月，觉得校园生活多么美好。
我们的生活多次多彩，生活中有喜有忧有笑有哭。让我们一同感受生活之美好吧。
放飞自己的心情，感受全新的生活。
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