水的启示
水能孕育万物，让我们得以生存，水也能启迪万物，给我们深思。下面是小编整理的资料，欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!
篇一：
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这是水，是飞泻的水;“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”这是水，是奔腾的水，“明月松间照，清泉石上流”这是水，是灵动的水……水是流动的，也正因为这流动，使水有了韵味。水或汹涌，或平静，或疾驰，或缓行，令人赞叹，同时也发人深醒，给人以启示。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”望着这飞逝的流水，不禁引起人们对人生的思索。正如《匆匆》中所说的，时间如白驹过隙般流走，我的一生到底留下了什么?时间是宝贵的，把握生命中的点点滴滴方能开创生命的辉煌;利用寸秒分阴，方能使生命达到那遥不可及的顶峰。
“逆水行舟，不进则退。”这是古人留下的经验，更是水给我们的教训。人的一生应当是奋进的一生。如今是科技迅速发展时代，科技无时无刻不在发生着变化，只有不断地学习、奋进，才能在这个时代中站稳，不则必然会落伍。
“谁道人生无再少，门前流水没能西。”这是水给我们的又一启示，水尚且能够改变自己的命运，那么人呢?贝多芬有句名言：我要扼住命运的咽喉。命运是可以改变的，天无绝人之路，只要有乐观的心态，任何事都存在着转机。
人生如水，水如人生，在这水中，我看到了多样的人生。有不思进取的死水，有奋斗不息的江水，有清心寡欲的泉水，有冷酷无情的寒潭之水。选择什么样的水也便决定了你将会有怎样的人生。正确选择，开创新的人生。
篇二：
世界因为有水，才鸟语花香;世界因为有水，树才郁郁葱葱;世界因为有水，草才欣欣向荣;世界因为有水，花才斑斓多姿;世界因为有水，才变得生机勃勃;世界因为有水，人们才有幸福的生活。
水是我们不可缺少的东西，如果不吃饭可以撑到十天不死，但是一星期不喝水，就可能渴死了，这就说明了水的重要性，生活中不可以缺少水。
水有坚持的精神，我们要学习水的坚持。水在日日夜夜里流淌，一刻也不停歇，如果一个大石头在小溪中间，堵住水，水就立刻把石头冲走，如果冲不走也绕开大石头从旁边流过。其实光滑的鹅软石，就是水昼夜冲出来的。
水是包容的，我们要学习水的包容。如果你盛一盆水，在这一盆水中滴上一滴墨水，很快，墨水散去了，不见了，这一盆水还是清水。但是你如果拿一盆黑水，滴上一滴清水的话就不行了。
水是无私奉献的。我们要学习水的奉献。它是生命的源泉，它用自己养育了世间无数的生命。然而，它不求回报，只是默默地、无私地为人类，为生物奉献着自己的一点一滴。在庄稼缺水的时候，它会从天而降，滋润着整个大地。冬天我们无聊的时候，它会变成雪落下来，让我们堆雪人，打雪仗，让我们观看这美丽的雪景。当夏天火热的时候，它可以变成白云，遮挡着太阳，让我们清凉。当春天人们盼望着春雨的时候，它又变成清凉又清澈的春雨，甜甜的落在人类的心中。
水是一个普普通通的东西，但它是这样坚持，包容，无私。我们要珍惜它，爱护它，更要思考他给我们的启示。
篇三：
小时候，爸爸带我来到河边，河水清澈，水流急促。
爸爸说：“看!水有很多地方值得学习。”我惊奇的瞪大了眼睛。爸爸心平气和的说：“首先，水清澈、透明，没有杂质的掺杂，没有色彩的渲染，没有香味的缭绕。它没有受任何物质的影响，它虽朴实，可它的灵魂是至高无上的。在往后的生活中，你会经历许多，但无论在什么时候，你都要行端走直，不被利益诱惑，保持本来善良、可爱的你”。
我似懂非懂的点点头，爸爸又接着说：“水流急促，说明它志向高远，从一眼细泉到小溪，从小溪到大河，从大河到长江、黄河，最后投入汪洋。它有自己的目标，不停往前赶，今后，你也要像它一样，永不停息，向前奋进。受了挫折，不要气馁，战胜困难，要向前看!”爸爸意味深长的一席话，在我幼小的心里留下了深刻的印象。
上了小学之后，一年级总是充满欢乐，初来乍到的我不停地看呀看，哪有心思去听课，我看着新课本，很想知道后面的内容，便一直翻看后面，结果没听懂老师新教的知识。回家之后，爸爸问我学了什么，我吱吱唔唔答不上来，爸爸并不生气，给我重新讲了一遍。讲完之后，爸爸说：“记得水的故事吗?要记得水奋进的精神”，我恍然大悟，我也要有志向。之后，我上课再也不开小差了，因为，我记得水的努力。
随着年龄的增长，我的学习也蒸蒸日上，我习惯了表扬，还没接受过批评。那天，老师第一次批评了我，我想不开，回到家后，垂头丧气。爸爸看见了，又说：“记得水的故事吗?要记得它的奋进!”我听了，抬起来，对啊，我要学习水。
之后，老师再批评我，我便反省、检讨自己，改正之后，又努力向前。
这有一次，我看见同学拿的笔都很好看，便央求爸爸给我买，爸爸说：“水也很朴实”，听完爸爸的话，我认真思索，对啊，水很朴实，我要学习水。一个人的成功不在于外表，而在于内涵，以后，再看到同学漂亮的笔，我再也不羡慕了。
小时候爸爸给我说的话：向水学习。我永远都不会忘记，它给了我莫大的启示，它是我人生道路上的明灯。
篇四：
水是生命之源。
世界之大水最为先，世界上若没有水，就没有生命存在。
由此我想到了水的特性，水往低处流。
我想到了人，特别是一些掌权者，你们要密切联系群众，眼睛向下看，时刻关注群众的切身利益，这样才能深得民心。党中央提出的八项规定，不正是我们党联系群众的体现吗?
我想到了人们常说的一碗水要端平。
水是最公平的'，我们把一碗水稍有倾斜就会破坏它的平面。我不禁想起我前几年代表俺村40多户村民办的一件事，乡干部与村干部官官相护，本来不复杂的一件事，让我们处处为难，明显得失与公平公正，没办法，我们上告到中央电视台，在上级部门的督促下，拖了二年的事件终于给我们办理了。但这些基层干部在我们心中留下了深深的阴影。
我们常希望掌权者把一碗水端平，因公平公正是我们社会文明进步的体现。在现在我们这个法治社会，党中央提出公平公正，这不是端平一碗水的体现吗?
掌权者应把水往低处流，端平一碗水，时刻作为自己的行动指南。
篇五：
有的人由水想到了时间，有的人由水想到了生命，还有的人由水想到了平淡的生活;这都是一些凡夫俗子的想法罢了，但是我且由水想到了对人生的一种态度。
从小学到高中再到大学，我就是我--“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。”我行我素，任意逍遥;我都是用一种乐观的心态去笑对我的生活。即使我很失败，没有达到父母的要求，但是我从不后悔;因为这都是平常人的看法而已，生活并不缺少美，而是缺少发现。那么如何才能善于发现呢?我们不妨学学苏轼。我们多数人都被外界的各种不顺心的事而烦恼，整天抱怨老天不公，有用吗?没用。可能当你抱怨后，却来个“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”。真是让人哭笑不得。这时有人又要说：“真是天意弄人呢!”是吗?我说你这么认为就应该好好向苏轼学习了。不要被客观存在所牵绕。不妨去学着欣赏，大不了就像学看一幕悲剧一样，其实悲剧的人生也是有价值。
人生再不好。“竹杖芒鞋轻胜马”又有什么好怕的呢，“一蓑烟雨任平生。”这样我们的人生不就旷达开阔了吗?有的人奋斗一生，舍不得穿，舍不得用，辛辛苦苦赚了一笔钱;最后到死都没有来的及花，这样就有什么用呢?这样的人生有意义吗?显然是没有的。人们都说：“生不带来，死不带去”，我想就是这么一个意思。
“料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。”。料峭的春风把酒吹醒了，有点冷，冷吗。“山头斜照却相迎”不冷了吧。这个转，转出了味道：假如当你被外在的困境所困绕时，如果一味的抱怨，可能即使到了顺境时，你也不能把握好它。你应该时刻记着“塞翁失马，焉知非福”。我们应该回归自然，撕开我们那张虚伪的面具，这样我们才会生活的更好，活的更自由。想想在21世纪的今天，在这个高科技的时代，我们更应该这样。如果我们一味的去追求，即使我们达到了我们的理想，考到了一个名牌大学，但是房子没买，车子没买，老婆没娶......最后我们还将会面临工作中的压力，生活中的压力，等等一系列的压力。这样我们会快乐吗?会幸福吗?答案肯定是否定的。
老子曾告诉我们：“上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几於道。”这人生就何尝不是这样，我们只有用一种乐观的心态去面对--“是我的终究是我的，我们何必去强求呢?我行我素，任意逍遥。”那么我们的生活将必定会越来越幸福。
《笑傲江湖》中的令狐冲和任盈盈何尝不是这样，我行我素，任意逍遥，隐居于山林，笑傲于江湖，相伴于一生。金钱名誉就算的了什么，那有我们幸福吗?我们何尝不学学他们，这就何尝不是一种快乐，这就何尝不是一种幸福呢?
【水的启示】相关文章：
水的启示作文02-20
水的启示小学作文12-26
水的启示作文范文03-05
水的启示优秀作文02-28
水的启示作文10篇02-06
水的启示作文11篇02-04
水的启示作文(10篇)02-13
水的启示作文400字03-19
水的启示作文700字11-06