合作的作文

时间:2023-09-29 17:09:00 合作 我要投稿

(优选)合作的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的合作的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优选)合作的作文

合作的作文 篇1

  我们班有一个“五官组合”,那可是不看不知道,一看吓一跳。现在我从头给你说说吧!

  “眉眉”

  “五官组合”之一,那当然是“眉眉”。这个名的根源是他的眉特别浓,打个夸张一点的比方,如果从上面浇水的话,水只能从眉毛两边过去。称为“眉眉”,绝对有理。

  “眼眼”

  “五官组合”之二是“眼眼”。为什么他叫这个名,可不是因为他的眼睛大或是什么的。事情是这样的,那天,“眼眼”正在写作业。不知道怎么回事,可能太用力了,笔铅一下蹦出来,正好飞到了眼睛上。从那以后,他的视力就不是特别好了,同学们就叫他“眼眼”了。

  “耳耳”

  “五官组合”之三为 “耳耳”。为什么叫他这个名,因为他的耳朵非常的'大,可听力却出奇的差。把“子弹”听成“鸡蛋”,把“大树”听成“大叔”……从此,同学们就称他为“耳耳”了。

  “鼻鼻”

  “五官组合”之四曰“鼻鼻”。他为什么叫这个名,在于他的嗅觉非常灵敏,无论什么味道都能闻出来。记得那回班上的一名同学带了一袋包米花,在书包里藏得严严的,都被他闻出来了。此称号他当之无愧!

  “嘴嘴”

  “五官组合”之五只能非“嘴嘴”莫属。他叫这个名的缘由是他的嘴非常大,差不多都可以一口吃一个汉堡了,故此得名。

  这就是我们班的“五官组合”,我的五个可爱的同学。

合作的作文 篇2

  每个人,一般来说,做任何事情都需要人们真诚的合作,单靠一个人去完成时比较困难的,甚至是不可能的。尤其在当今这个社会,人与人有着密切的关联,独自作战是不现实的。再次,要进行发散思维,打开思路,提炼出尽可能多的观点或中心。作为学生,我们需要合作,以达到共同提高的目的。有时,在学习中会出现一些令自己十分疑惑的问题,就需要别人来指导一下,这个过程就是一种知识上的合作。古希腊曾有人说过一句话:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个人交换,每人还是只有一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,我们两个人交换,每人就有两种思想。”这说明了学习中合作的重要性。有一次我有一道数学题不会做,于是问另一个同学,谁知他也不会,但我们交流了一下我们各自得出的一些数据,就很容易地得出了这道题的答案。哲学上说:“合作就是1十1>2。”

  小朋友说:“合作就是你我一起玩老鹰捉小鸡的游戏。一个科学家将两只猴子分别放在两座孤岛上。弱小的那只过着群居生活,共劳共得,渐渐地长得又高又大。强壮的那只则让它离开群体,一切靠自己。一个月后,科学家发现原本强壮的猴子死了。科学家重新做了一次实验,结果依然如此。

  这不更能说明人需要合作吗?

  在我的.记忆力,在上五年级下学期的时候。天气非常热,我和妹妹在花园里玩了一上午,回到家里已是汗流浃背,饥肠辘辘。打开冰箱,一点儿吃得也没有,但我们的肚子就是想跟我们唱反间计,“咕——咕——”……家里没有人,一个念头在我脑子里闪过——对呀,我们可以自己做……

  说做就做,“你洗菜,我切菜”我说到。于是妹妹仔细的细菜,我认真的切刚刚洗的菜。

  “开火”“倒油”。不一会儿油就叫了起来,好像再说:“热死我了,热死我了……”我顺着锅边,将切好的菜放进锅里,菜好像很高兴似的,还给大家跳了一支舞……我拿着铲子在锅里铲来铲去,“拿盐”“拿味精”“拿醋”“拿……”不一会儿,我们的醋熘白菜就成功地做好了。

  尝着自己做的菜,心里又说不出的高兴。

  合作,是我们这个社会上必不可少的。合作能让我们的关系密切起来;能让整个社会强大起来。

合作的作文 篇3

  因为我们宿舍的空调坏了。他就是没有办法制热,然后现在我们这一边都是比较冷的,前段时间尤其是嗯个位数的时候,然后我们用那个空调制热的时候,就没有什么暖气送出嘛,所以就去拨打了学校里面的那个维修人员去过来收拾就过来修理一下,然后就确实需要过来修理,但是第1次的话就是说我们里面缺少了一个工具,需要到下一次。本来说好是昨天就可以过来的,但是最后我昨天也没有过来,然后今天早上过来的时候。就又带了一个工作人员,就是一共是两个人过来嘛,然后他们就像是那种合作的,相对来说比较协调的那种,应该也是老员工老配合的那种吧。

  那么就是一个在室内,一个在厕所外,然后里应外合这样子呼喊着去配合着去把这个空调给弄好。看到这个的话自己也有在想说,其实真的就是需要去和其他人很好的配合嘛,就像他们现在做粉丝的工作,要是你不合格怎么就有其他可能配合的话,你可能就会失业或者是说找不到工作,所以他们能够配合的这么流利也是大大的加快了这个空调修复的这个工作效率,而且一开始自己总觉得他们说话的语气不是很好,但是他把这个空调给修好了之后,他们说话的语气是好了很多的,甚至都要一起开玩笑,然后像彼此炫耀自己的技术啊,得瑟自己的.这个成效的,就觉得其实还是蛮好的一个合作关系以及友情关系的。

  因为之前就有说,嗯,主播一个不同的合作的人是可以在社会上立足的,那个时候自己就因为有一直去做这一些什么调查,或者是说写作文,基本上都会涉及到这一些方面的。那个时候其实自己真没有多少的感触吧,自己只是觉得其实你有能力这几个人去完成的话,就没有必要去和其他人一起去完成。就像我们这一次的话,就有一个社会实践的,就我们所想到的休养课只有一个社会实践,然后他虽然我们有6个人和一个小组老师完成一个作业。你自己其实当时第一想到就是能不能就我自己一个人去完成了,这样说最后就直接可以自己一个人去完成了,因为其实在那里很多个人一起去完成一项工作的时候,反而不能够做好,这反而会出现很多的问题,这也是毋庸置疑的,好像真的就每一次在合作工作的过程中是总会出现这样的问题。但其实是在这一个合作过程中,就去训练我们的能力吧。

合作的作文 篇4

  一场篮球比赛的胜利是全体每个队员相互协作的成果,一栋建筑的完美竣工,是全体工人共同努力的成果,一个集体的荣誉是每一位成员争取的,结果这一个又一个的事实告诉我们合作往往促使我们走向成功。

  合作还潜移默化的,和成功联系在一起,这就像一根筷子容易被折断,但是跟筷子和20根筷子就不那么容易了,小小的寓言故事,揭示了合作的力量,假如说10根筷子单独的拿出来,他们都会被不费力气的`,一根根折断,通过合作组成的集体他有着他每一个元素所不具备的本领,因此合作使我们更加强大。哲学上讲,系统作为一个整体,具有它每一个要素都不能单独具有的功能及一加一大于二,它的成立是有条件的及系统的各个要素按照一定的顺序和方向发生作用,他强调整体功能不是部分简单的相加这里变突出了合作的重要作用,如果系统之间各个要素不同结协作每个人都要独立独行,那么他们的努力就很有可能相互抵消,所以系统优化的方法要求我们要从整体出发,把各个要素联合起来考察优化组合充分考虑个体中的每一个部分时,每一个部分都能发挥出自己的优势,这里面便提到了,合作共赢。

  在生活中我们要善于合作,那将会促进我们成功!

合作的作文 篇5

  在家里的时候,薛志浩来我的家里玩,可是天气不给力,突然下起雪来了。我就和薛志浩在我的家里写作业,雪停了,我们的作业也写的是差不多了。

  我们就在外面玩起雪来了,雪下的可多了,我们就去我家的后院的那一片空地玩了,我们在空地上打雪仗,玩雪球。

  玩雪球,我想到了我可不可以和薛志浩好一起来做一个大大的雪球呢?我就交上了正在玩的薛志浩,说了下我的想法:“我们可以合作来完成一个大大的雪球”薛志浩说:“行,那我们一起来做,你先弄一个大雪球,我也弄一个大雪球,然后我们俩个的雪球在合并在一块,行吗?”我就高兴的回答:“行!”我们就开始,我们的滚雪球的游戏,我在一个雪非常多的,一个地方哪里,我就在哪里,开始弄我们的雪球了,我就抓了一吧雪,然后再弄成一个雪球,然后,我就在把雪球放在地上滚,我过了好大个,我滚完了,我就去看了一下薛志浩的雪球,我的雪球是学治好的雪球的.,好几倍呢,我们两个的雪球一融合,就变成了一个大的雪球,我们两个还真没有,白白的费劲那。

  从这件事中我明白了一个道理,只要我们一个做来完成一件事情就一定能做的,非常的好。

合作的作文 篇6

  字典上说:“合作是为了共同的目的,互相配合着做某事或共同完成某事。”这便是合作,你我双方利用彼此的资源,为了某个目标去努力,更容易走向成功。因此,团结就是力量,合作就有优势。

  合作,可以使弱小变强大。

  马克思曾说过:“我们知道个人都是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。”个人的力量总是微小的,可合作产生的力量却是巨大无比的。东汉末年,中国出现军阀混战。曹操势力逐渐强大,他统一北方后,准备南下夺取刘表的荆州和孙权的江东。公元208年,曹操率大军二十多万,声势浩大。当时,刘备力量极为弱小,孙权的势力也无法抵挡。刘备派诸葛亮联合孙权,两军精诚合作,在赤壁打败曹军。刘备,孙权个人的力量是极其微弱的,如果个人迎战曹军,就如以卵击石,必输无疑。可他们学会合作,使微小的力量变得强大,最终才战胜曹军。由此可见,合作,可以使弱小变强大。

  合作,才能共同进步。

  曾说过:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”要围成篱笆需要三个桩,要成就一个好汉也需要三个帮。只有取长补短,才能互补互利互互惠共同进步。犀鸟,为犀牛找皮肤缝隙间的寄生虫,它既可以以虫为食,也可以让犀牛保护自己。犀牛,既可以减少皮肤里的寄生虫,又可以凭借小犀鸟灵敏的'感觉来获知临近的危险。面对世界经济全球化的趋势,国际间的经济合作正迅速发展。各种组织的层次和规模不同,内容也各异,遍及亚欧,美,非各洲。这样的合作可以实现成员国间资源优化配置,经济上互补互利互惠,共同促进经济增长。大自然中的动物和人类一样,它们各有缺点和特长,却知道如何和他人合作,使彼此共同进步。可见,合作,才能取长补短,共同进步。

  合作,才能实现共赢。

  流星固然璀璨,但区区一颗只能成为他人眸中一瞬的闪亮,只有成雨而来才会星光闪耀,照亮夜空;一人独行,纵使无牵无挂,箭步如飞,终将终将孤独寂寞,孑孓而行;结伴同行,互相帮衬,才会团结友爱,互相帮助,共度难关,彰显英雄本色。人们追求的不应是独行间转瞬的溢彩流光,而应是互相扶持,合作共赢。由此可见,合作,才能实现共赢。

  合作,可以使弱小变强大。合作,能取长补短,共同进步。合作,才能实现共赢。

  作源于信任,且无处不在,更重要的是这种精神是难以估量的。“众人拾柴火焰高”让我们团结起来,拾起一根木柴,点燃一丝火种,让我们团结合作的火焰更加的旺盛。更加的火热,让团结合作的精神传递,传递到每个人的心中。

合作的作文 篇7

  我们坐在高高的树旁,饱受寒风的洗礼。回想起以前的往事,同学们帮助我太多了。那一幕幕动人的场景,涌现在我的.眼前。

  记得那时好久以前了,我还在上三年级。那时刚刚接触到新的校园,心里充满了好奇。突然看见了操场东边的乒乓球台,不禁兴奋起来。毕竟是第一次见那个东西啊。我主动跑到那里,更仔细的看着那张乒乓球台。

  突然,有一个大哥哥走过来,问我:“小弟弟,你会打乒乓球吗?”

  虽然妈妈曾经教导过我,不要和陌生人说话,但我还是对他说了声:“不会。”

  那人说:“让我来教你怎么样?”

  “太好了!”我兴奋得不得了。以前只在电视上看见过马琳,王励勤打球。现在,终于能自己试试了。

  那个大哥哥从体育室里拿出一个乒乓球拍,抓住我的手,说:“现在我来教你发球,一看就明白的。来,咱们一起发。”

  说着,球飞了起来。大哥哥抓住我的手,把拍一挥,球从我这边弹到了那一遍。

  看来我的悟性还不错,只用了一遍,我就学会了。我跟那个大哥哥说了声谢谢,他就走了。

  后来我才知道,那个大哥哥是我的校友,今年该上初三了吧。

  这也成为了我第一次与同学合作。

  第一次合作,只有不到一分钟的时间,但这一分钟留下了太多。

  好期待下一次合作。可是,又要等待多么长时间?就像乒乓球,乒乓乒乓的,什么时候才会停?

合作的作文 篇8

  有一天,我来到一座工厂旁边,看见工厂里排放出许多有害气体,旁边的小花都枯萎了。而我家花园里的花儿却长得很美丽,这是什么原因呢?我抱着好奇的的想法回到了家,找出了《上学就看》那本书就看了起来。

  “功夫不负有心人”在我的努力下,我终于找到了答案:植物进行光合作用时,必须有阳光、叶绿素、二氧化碳和水。植物叶子里的细胞含有叶绿体,叶绿素就藏在微小的叶绿体内,它吸收了太阳的光能,把水和二氧化碳转化成糖,并释放出氧气。根据这则资料,我想工厂里的有害气体污染了植物的叶子,无法进行光合作用,当然就会枯萎,我心中的谜团解开了。

  突然我又看到一则资料,植物的光合作用,对地球上的生物生存起着重大的作用,它给我们提供食物,提供植物纤维,用于纺纱织布,它还帮助地球保持大气层中的'氧平衡,煤炭也是植物光合作用存储的生物遗体转变而成的。这一切让我们受用。

  这时,我突发奇想:植物晒太阳能进行光合作用,我也每天晒晒太阳,是不是也能够进行光合作用呢?我到《上学就看》去看,它给我准确地答案——不能。

  通过在生活中的细心观察,植物们教给了我许多知识,它们真是我们的好朋友哇!

合作的作文 篇9

  合作,是人类生存的一种途径,常言道:“众人拾柴火焰高。”足以可见合作的重要性。合作、团结所凝成的巨大力量使人类在地球上站立得越来越稳。所以,做一个善于合作的人。

  什么是合作?合作,是人与人,群体与群体之间为达到共同目的,彼此相互配合的方式。达尔文说过:“物竞天择,适者生存。”所以大自然中很多动物为了生存而互相合作。鳄鱼与燕子鸟合作,燕子鸟总会帮鳄鱼清理牙齿,两种截然不同的动物为了共同的目地——生存,而互相合作以不为大自然淘汰,生存至今,只是困为本能的欲望,小小的动物便有了合作意识,互相配合,化敌为友,那么又何况是人类!

  然而,人类本可为一种独立生存的动物,又为何要合作?合作,可以促进国家的和睦。人类虽可作为独体生存,但必须有内心的信仰,如若没有信仰,则人便成为行尸走肉。国家则可成为人的信仰。赵国的武将、文臣,廉颇、蔺相如原本不合,但蔺相如处处忍让,令廉颇意识到自己的错误,于是有了廉颇的“负荆请罪”,两人相互扶持,重归于好,一时“将相合”传为佳话。每个人的心中都有自尊,但也许有时将其放低一些,与他人合作,可以互相增进默契,以群体之力推动社会的繁荣的发展之力会更强大,人与人失去平衡的竞争往往会对自己,他人、甚至国家造成巨大影响,此时合作用往往会成为润滑剂,缓解人与人的关系,使国家焕发出巨大的生机。

  也许鸟儿有了天空,也需要飞翔的羽翼。然人与人之间应如何合作呢?首先,做一个善于合作的人,需拥有合理的规划。目标是黑暗中的导明灯,在混乱时只有统一方向,才能使这股巨大的力量找到渲泄的出口,像三个和尚常因为个人的懒惰,而谁也不愿打水,故有“三个和尚没水喝”的说法。其则不然,在合作的过程中,只有拥有统一的目标,合理而明确的规划,才能找到人与事之间的动力,从而达到共同的目的。倘若人与人之间失去规则,做事没有主动性,也只是“竹篮打水一场空”。因为“人心齐,泰山移”可见移泰山的先决条件是人心齐,所以从中可见人心统一,目标统一从而制定出的计划一致于合作的重要性。

  其次,做一个善于合作的人,更需为他人的决心,为人做事,与人做事中,需摒除个人的杂念,用全力去做一件事,才能拥有合作的力量。一个人死后,先后去天堂、地狱,发现吃饭时每个人手臂上绑一只二尺长的勺子,地狱中的人无法用餐而愁眉苦脸,可天堂的人互相喂食而其乐融融,天堂、地狱相同的.条件,只因为人们所拥有的心不同,天堂的人有为他人的善念,但地狱之中只有为自己的独欲,在生存与合作中有一颗为他人的善心才能更好地帮助他人,使合作更融融洽,使力量更加饱满。

  但是,做一个善于合作的人,不仅要合作,合作的同时还需要竞争。在跳棋中:一味的合作迎来的只有失败,但一味的竞争不合作也只有失败,所以需一张一弛,张弛有度,在合作中竞争,在竞争中合作。

  朋友,学做一个善于合作的人,永远记住,一块砖头砌不成墙,一根木头砌不成房。合作成团体的力量是巨大的。人与人之间的合作使社会更加美满、和谐。

  从今天起,做一个善于合作的人。

合作的作文 篇10

  下课了,我静静地趴在桌子发呆,好友王静瑶过来拍拍我肩膀:“唉,杨蕴能,今天你打算为谁送上祝福?”“今天?送祝福……”“今天妇女节啊!”我立刻想起了心中的百合——妈妈。

  我的妈妈是个普通的家庭妇女,她整天忙忙碌碌地全家操持家务,特别是为我所做的每一件事,无一不深深浸透了浓浓的母爱。

  我六岁时,十分淘气。因为我家临街,所以我总爱到街上走走,妈妈因此为我没少费心。记得有一天,妈妈去新江厦超市给我买零食,让我独自在家里玩。我玩了一会儿,觉得没有意思,就想去超市找妈妈。那时正逢“十一”黄金周,大街上人山人海。我一出家门,不一会儿就被摩肩接踵的人流迷失了方向。恐惧向我袭来,我拼命地大喊:“妈妈,妈妈——”。尽管我的喊声歇斯底里,但在嘈杂的人流里却如同蚂蚁的喷嚏一样微不足道。我慌了神,一屁股坐在路边大哭起来。

  刹那间,我的身边围满了人。正当人们七嘴八舌询问我时,一个披头散发的中年妇女拨开人群冲进来,声音嘶哑地喊着:“能能、能能!我的孩子!”原来妈妈接到好心人的电话赶过来了。

  回到家,妈妈狠狠地打了我一顿。我强忍住眼泪,内疚的心情无以言表。出乎意料的是妈妈打完后紧紧抱住了我,仿佛怕我随即再次消失在她的视线里。我依在妈妈温暖的臂膀里,诧异地注视着一旁的.表姑。表姑告诉我,妈妈从超市回到家后,发现没有了我的人影,急得团团转,并把我可能去的地方全找遍了。当寻找毫无结果时,妈妈的神情恍惚,不停叨念:“完了,能能一定被人抱走了……”我才明白妈妈的担忧,不禁在心里暗暗发誓今后再也不让妈妈伤心了!

  每逢“三八”节,我都会为妈妈献上一束纯洁的白百合,感谢妈妈那无言的爱,愿妈妈:健康康乐,永远幸福!

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  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的合作的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优选)合作的作文

合作的作文 篇1

  我们班有一个“五官组合”,那可是不看不知道,一看吓一跳。现在我从头给你说说吧!

  “眉眉”

  “五官组合”之一,那当然是“眉眉”。这个名的根源是他的眉特别浓,打个夸张一点的比方,如果从上面浇水的话,水只能从眉毛两边过去。称为“眉眉”,绝对有理。

  “眼眼”

  “五官组合”之二是“眼眼”。为什么他叫这个名,可不是因为他的眼睛大或是什么的。事情是这样的,那天,“眼眼”正在写作业。不知道怎么回事,可能太用力了,笔铅一下蹦出来,正好飞到了眼睛上。从那以后,他的视力就不是特别好了,同学们就叫他“眼眼”了。

  “耳耳”

  “五官组合”之三为 “耳耳”。为什么叫他这个名,因为他的耳朵非常的'大,可听力却出奇的差。把“子弹”听成“鸡蛋”,把“大树”听成“大叔”……从此,同学们就称他为“耳耳”了。

  “鼻鼻”

  “五官组合”之四曰“鼻鼻”。他为什么叫这个名,在于他的嗅觉非常灵敏,无论什么味道都能闻出来。记得那回班上的一名同学带了一袋包米花,在书包里藏得严严的,都被他闻出来了。此称号他当之无愧!

  “嘴嘴”

  “五官组合”之五只能非“嘴嘴”莫属。他叫这个名的缘由是他的嘴非常大,差不多都可以一口吃一个汉堡了,故此得名。

  这就是我们班的“五官组合”,我的五个可爱的同学。

合作的作文 篇2

  每个人,一般来说,做任何事情都需要人们真诚的合作,单靠一个人去完成时比较困难的,甚至是不可能的。尤其在当今这个社会,人与人有着密切的关联,独自作战是不现实的。再次,要进行发散思维,打开思路,提炼出尽可能多的观点或中心。作为学生,我们需要合作,以达到共同提高的目的。有时,在学习中会出现一些令自己十分疑惑的问题,就需要别人来指导一下,这个过程就是一种知识上的合作。古希腊曾有人说过一句话:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个人交换,每人还是只有一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,我们两个人交换,每人就有两种思想。”这说明了学习中合作的重要性。有一次我有一道数学题不会做,于是问另一个同学,谁知他也不会,但我们交流了一下我们各自得出的一些数据,就很容易地得出了这道题的答案。哲学上说:“合作就是1十1>2。”

  小朋友说:“合作就是你我一起玩老鹰捉小鸡的游戏。一个科学家将两只猴子分别放在两座孤岛上。弱小的那只过着群居生活,共劳共得,渐渐地长得又高又大。强壮的那只则让它离开群体,一切靠自己。一个月后,科学家发现原本强壮的猴子死了。科学家重新做了一次实验,结果依然如此。

  这不更能说明人需要合作吗?

  在我的.记忆力,在上五年级下学期的时候。天气非常热,我和妹妹在花园里玩了一上午,回到家里已是汗流浃背,饥肠辘辘。打开冰箱,一点儿吃得也没有,但我们的肚子就是想跟我们唱反间计,“咕——咕——”……家里没有人,一个念头在我脑子里闪过——对呀,我们可以自己做……

  说做就做,“你洗菜,我切菜”我说到。于是妹妹仔细的细菜,我认真的切刚刚洗的菜。

  “开火”“倒油”。不一会儿油就叫了起来,好像再说:“热死我了,热死我了……”我顺着锅边,将切好的菜放进锅里,菜好像很高兴似的,还给大家跳了一支舞……我拿着铲子在锅里铲来铲去,“拿盐”“拿味精”“拿醋”“拿……”不一会儿,我们的醋熘白菜就成功地做好了。

  尝着自己做的菜,心里又说不出的高兴。

  合作,是我们这个社会上必不可少的。合作能让我们的关系密切起来;能让整个社会强大起来。

合作的作文 篇3

  因为我们宿舍的空调坏了。他就是没有办法制热,然后现在我们这一边都是比较冷的,前段时间尤其是嗯个位数的时候,然后我们用那个空调制热的时候,就没有什么暖气送出嘛,所以就去拨打了学校里面的那个维修人员去过来收拾就过来修理一下,然后就确实需要过来修理,但是第1次的话就是说我们里面缺少了一个工具,需要到下一次。本来说好是昨天就可以过来的,但是最后我昨天也没有过来,然后今天早上过来的时候。就又带了一个工作人员,就是一共是两个人过来嘛,然后他们就像是那种合作的,相对来说比较协调的那种,应该也是老员工老配合的那种吧。

  那么就是一个在室内,一个在厕所外,然后里应外合这样子呼喊着去配合着去把这个空调给弄好。看到这个的话自己也有在想说,其实真的就是需要去和其他人很好的配合嘛,就像他们现在做粉丝的工作,要是你不合格怎么就有其他可能配合的话,你可能就会失业或者是说找不到工作,所以他们能够配合的这么流利也是大大的加快了这个空调修复的这个工作效率,而且一开始自己总觉得他们说话的语气不是很好,但是他把这个空调给修好了之后,他们说话的语气是好了很多的,甚至都要一起开玩笑,然后像彼此炫耀自己的技术啊,得瑟自己的.这个成效的,就觉得其实还是蛮好的一个合作关系以及友情关系的。

  因为之前就有说,嗯,主播一个不同的合作的人是可以在社会上立足的,那个时候自己就因为有一直去做这一些什么调查,或者是说写作文,基本上都会涉及到这一些方面的。那个时候其实自己真没有多少的感触吧,自己只是觉得其实你有能力这几个人去完成的话,就没有必要去和其他人一起去完成。就像我们这一次的话,就有一个社会实践的,就我们所想到的休养课只有一个社会实践,然后他虽然我们有6个人和一个小组老师完成一个作业。你自己其实当时第一想到就是能不能就我自己一个人去完成了,这样说最后就直接可以自己一个人去完成了,因为其实在那里很多个人一起去完成一项工作的时候,反而不能够做好,这反而会出现很多的问题,这也是毋庸置疑的,好像真的就每一次在合作工作的过程中是总会出现这样的问题。但其实是在这一个合作过程中,就去训练我们的能力吧。

合作的作文 篇4

  一场篮球比赛的胜利是全体每个队员相互协作的成果,一栋建筑的完美竣工,是全体工人共同努力的成果,一个集体的荣誉是每一位成员争取的,结果这一个又一个的事实告诉我们合作往往促使我们走向成功。

  合作还潜移默化的,和成功联系在一起,这就像一根筷子容易被折断,但是跟筷子和20根筷子就不那么容易了,小小的寓言故事,揭示了合作的力量,假如说10根筷子单独的拿出来,他们都会被不费力气的`,一根根折断,通过合作组成的集体他有着他每一个元素所不具备的本领,因此合作使我们更加强大。哲学上讲,系统作为一个整体,具有它每一个要素都不能单独具有的功能及一加一大于二,它的成立是有条件的及系统的各个要素按照一定的顺序和方向发生作用,他强调整体功能不是部分简单的相加这里变突出了合作的重要作用,如果系统之间各个要素不同结协作每个人都要独立独行,那么他们的努力就很有可能相互抵消,所以系统优化的方法要求我们要从整体出发,把各个要素联合起来考察优化组合充分考虑个体中的每一个部分时,每一个部分都能发挥出自己的优势,这里面便提到了,合作共赢。

  在生活中我们要善于合作,那将会促进我们成功!

合作的作文 篇5

  在家里的时候,薛志浩来我的家里玩,可是天气不给力,突然下起雪来了。我就和薛志浩在我的家里写作业,雪停了,我们的作业也写的是差不多了。

  我们就在外面玩起雪来了,雪下的可多了,我们就去我家的后院的那一片空地玩了,我们在空地上打雪仗,玩雪球。

  玩雪球,我想到了我可不可以和薛志浩好一起来做一个大大的雪球呢?我就交上了正在玩的薛志浩,说了下我的想法:“我们可以合作来完成一个大大的雪球”薛志浩说:“行,那我们一起来做,你先弄一个大雪球,我也弄一个大雪球,然后我们俩个的雪球在合并在一块,行吗?”我就高兴的回答:“行!”我们就开始,我们的滚雪球的游戏,我在一个雪非常多的,一个地方哪里,我就在哪里,开始弄我们的雪球了,我就抓了一吧雪,然后再弄成一个雪球,然后,我就在把雪球放在地上滚,我过了好大个,我滚完了,我就去看了一下薛志浩的雪球,我的雪球是学治好的雪球的.,好几倍呢,我们两个的雪球一融合,就变成了一个大的雪球,我们两个还真没有,白白的费劲那。

  从这件事中我明白了一个道理,只要我们一个做来完成一件事情就一定能做的,非常的好。

合作的作文 篇6

  字典上说:“合作是为了共同的目的,互相配合着做某事或共同完成某事。”这便是合作,你我双方利用彼此的资源,为了某个目标去努力,更容易走向成功。因此,团结就是力量,合作就有优势。

  合作,可以使弱小变强大。

  马克思曾说过:“我们知道个人都是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。”个人的力量总是微小的,可合作产生的力量却是巨大无比的。东汉末年,中国出现军阀混战。曹操势力逐渐强大,他统一北方后,准备南下夺取刘表的荆州和孙权的江东。公元208年,曹操率大军二十多万,声势浩大。当时,刘备力量极为弱小,孙权的势力也无法抵挡。刘备派诸葛亮联合孙权,两军精诚合作,在赤壁打败曹军。刘备,孙权个人的力量是极其微弱的,如果个人迎战曹军,就如以卵击石,必输无疑。可他们学会合作,使微小的力量变得强大,最终才战胜曹军。由此可见,合作,可以使弱小变强大。

  合作,才能共同进步。

  曾说过:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”要围成篱笆需要三个桩,要成就一个好汉也需要三个帮。只有取长补短,才能互补互利互互惠共同进步。犀鸟,为犀牛找皮肤缝隙间的寄生虫,它既可以以虫为食,也可以让犀牛保护自己。犀牛,既可以减少皮肤里的寄生虫,又可以凭借小犀鸟灵敏的'感觉来获知临近的危险。面对世界经济全球化的趋势,国际间的经济合作正迅速发展。各种组织的层次和规模不同,内容也各异,遍及亚欧,美,非各洲。这样的合作可以实现成员国间资源优化配置,经济上互补互利互惠,共同促进经济增长。大自然中的动物和人类一样,它们各有缺点和特长,却知道如何和他人合作,使彼此共同进步。可见,合作,才能取长补短,共同进步。

  合作,才能实现共赢。

  流星固然璀璨,但区区一颗只能成为他人眸中一瞬的闪亮,只有成雨而来才会星光闪耀,照亮夜空;一人独行,纵使无牵无挂,箭步如飞,终将终将孤独寂寞,孑孓而行;结伴同行,互相帮衬,才会团结友爱,互相帮助,共度难关,彰显英雄本色。人们追求的不应是独行间转瞬的溢彩流光,而应是互相扶持,合作共赢。由此可见,合作,才能实现共赢。

  合作,可以使弱小变强大。合作,能取长补短,共同进步。合作,才能实现共赢。

  作源于信任,且无处不在,更重要的是这种精神是难以估量的。“众人拾柴火焰高”让我们团结起来,拾起一根木柴,点燃一丝火种,让我们团结合作的火焰更加的旺盛。更加的火热,让团结合作的精神传递,传递到每个人的心中。

合作的作文 篇7

  我们坐在高高的树旁,饱受寒风的洗礼。回想起以前的往事,同学们帮助我太多了。那一幕幕动人的场景,涌现在我的.眼前。

  记得那时好久以前了,我还在上三年级。那时刚刚接触到新的校园,心里充满了好奇。突然看见了操场东边的乒乓球台,不禁兴奋起来。毕竟是第一次见那个东西啊。我主动跑到那里,更仔细的看着那张乒乓球台。

  突然,有一个大哥哥走过来,问我:“小弟弟,你会打乒乓球吗?”

  虽然妈妈曾经教导过我,不要和陌生人说话,但我还是对他说了声:“不会。”

  那人说:“让我来教你怎么样?”

  “太好了!”我兴奋得不得了。以前只在电视上看见过马琳,王励勤打球。现在,终于能自己试试了。

  那个大哥哥从体育室里拿出一个乒乓球拍,抓住我的手,说:“现在我来教你发球,一看就明白的。来,咱们一起发。”

  说着,球飞了起来。大哥哥抓住我的手,把拍一挥,球从我这边弹到了那一遍。

  看来我的悟性还不错,只用了一遍,我就学会了。我跟那个大哥哥说了声谢谢,他就走了。

  后来我才知道,那个大哥哥是我的校友,今年该上初三了吧。

  这也成为了我第一次与同学合作。

  第一次合作,只有不到一分钟的时间,但这一分钟留下了太多。

  好期待下一次合作。可是,又要等待多么长时间?就像乒乓球,乒乓乒乓的,什么时候才会停?

合作的作文 篇8

  有一天,我来到一座工厂旁边,看见工厂里排放出许多有害气体,旁边的小花都枯萎了。而我家花园里的花儿却长得很美丽,这是什么原因呢?我抱着好奇的的想法回到了家,找出了《上学就看》那本书就看了起来。

  “功夫不负有心人”在我的努力下,我终于找到了答案:植物进行光合作用时,必须有阳光、叶绿素、二氧化碳和水。植物叶子里的细胞含有叶绿体,叶绿素就藏在微小的叶绿体内,它吸收了太阳的光能,把水和二氧化碳转化成糖,并释放出氧气。根据这则资料,我想工厂里的有害气体污染了植物的叶子,无法进行光合作用,当然就会枯萎,我心中的谜团解开了。

  突然我又看到一则资料,植物的光合作用,对地球上的生物生存起着重大的作用,它给我们提供食物,提供植物纤维,用于纺纱织布,它还帮助地球保持大气层中的'氧平衡,煤炭也是植物光合作用存储的生物遗体转变而成的。这一切让我们受用。

  这时,我突发奇想:植物晒太阳能进行光合作用,我也每天晒晒太阳,是不是也能够进行光合作用呢?我到《上学就看》去看,它给我准确地答案——不能。

  通过在生活中的细心观察,植物们教给了我许多知识,它们真是我们的好朋友哇!

合作的作文 篇9

  合作,是人类生存的一种途径,常言道:“众人拾柴火焰高。”足以可见合作的重要性。合作、团结所凝成的巨大力量使人类在地球上站立得越来越稳。所以,做一个善于合作的人。

  什么是合作?合作,是人与人,群体与群体之间为达到共同目的,彼此相互配合的方式。达尔文说过:“物竞天择,适者生存。”所以大自然中很多动物为了生存而互相合作。鳄鱼与燕子鸟合作,燕子鸟总会帮鳄鱼清理牙齿,两种截然不同的动物为了共同的目地——生存,而互相合作以不为大自然淘汰,生存至今,只是困为本能的欲望,小小的动物便有了合作意识,互相配合,化敌为友,那么又何况是人类!

  然而,人类本可为一种独立生存的动物,又为何要合作?合作,可以促进国家的和睦。人类虽可作为独体生存,但必须有内心的信仰,如若没有信仰,则人便成为行尸走肉。国家则可成为人的信仰。赵国的武将、文臣,廉颇、蔺相如原本不合,但蔺相如处处忍让,令廉颇意识到自己的错误,于是有了廉颇的“负荆请罪”,两人相互扶持,重归于好,一时“将相合”传为佳话。每个人的心中都有自尊,但也许有时将其放低一些,与他人合作,可以互相增进默契,以群体之力推动社会的繁荣的发展之力会更强大,人与人失去平衡的竞争往往会对自己,他人、甚至国家造成巨大影响,此时合作用往往会成为润滑剂,缓解人与人的关系,使国家焕发出巨大的生机。

  也许鸟儿有了天空,也需要飞翔的羽翼。然人与人之间应如何合作呢?首先,做一个善于合作的人,需拥有合理的规划。目标是黑暗中的导明灯,在混乱时只有统一方向,才能使这股巨大的力量找到渲泄的出口,像三个和尚常因为个人的懒惰,而谁也不愿打水,故有“三个和尚没水喝”的说法。其则不然,在合作的过程中,只有拥有统一的目标,合理而明确的规划,才能找到人与事之间的动力,从而达到共同的目的。倘若人与人之间失去规则,做事没有主动性,也只是“竹篮打水一场空”。因为“人心齐,泰山移”可见移泰山的先决条件是人心齐,所以从中可见人心统一,目标统一从而制定出的计划一致于合作的重要性。

  其次,做一个善于合作的人,更需为他人的决心,为人做事,与人做事中,需摒除个人的杂念,用全力去做一件事,才能拥有合作的力量。一个人死后,先后去天堂、地狱,发现吃饭时每个人手臂上绑一只二尺长的勺子,地狱中的人无法用餐而愁眉苦脸,可天堂的人互相喂食而其乐融融,天堂、地狱相同的.条件,只因为人们所拥有的心不同,天堂的人有为他人的善念,但地狱之中只有为自己的独欲,在生存与合作中有一颗为他人的善心才能更好地帮助他人,使合作更融融洽,使力量更加饱满。

  但是,做一个善于合作的人,不仅要合作,合作的同时还需要竞争。在跳棋中:一味的合作迎来的只有失败,但一味的竞争不合作也只有失败,所以需一张一弛,张弛有度,在合作中竞争,在竞争中合作。

  朋友,学做一个善于合作的人,永远记住,一块砖头砌不成墙,一根木头砌不成房。合作成团体的力量是巨大的。人与人之间的合作使社会更加美满、和谐。

  从今天起,做一个善于合作的人。

合作的作文 篇10

  下课了,我静静地趴在桌子发呆,好友王静瑶过来拍拍我肩膀:“唉,杨蕴能,今天你打算为谁送上祝福?”“今天?送祝福……”“今天妇女节啊!”我立刻想起了心中的百合——妈妈。

  我的妈妈是个普通的家庭妇女,她整天忙忙碌碌地全家操持家务,特别是为我所做的每一件事,无一不深深浸透了浓浓的母爱。

  我六岁时,十分淘气。因为我家临街,所以我总爱到街上走走,妈妈因此为我没少费心。记得有一天,妈妈去新江厦超市给我买零食,让我独自在家里玩。我玩了一会儿,觉得没有意思,就想去超市找妈妈。那时正逢“十一”黄金周,大街上人山人海。我一出家门,不一会儿就被摩肩接踵的人流迷失了方向。恐惧向我袭来,我拼命地大喊:“妈妈,妈妈——”。尽管我的喊声歇斯底里,但在嘈杂的人流里却如同蚂蚁的喷嚏一样微不足道。我慌了神,一屁股坐在路边大哭起来。

  刹那间,我的身边围满了人。正当人们七嘴八舌询问我时,一个披头散发的中年妇女拨开人群冲进来,声音嘶哑地喊着:“能能、能能!我的孩子!”原来妈妈接到好心人的电话赶过来了。

  回到家,妈妈狠狠地打了我一顿。我强忍住眼泪,内疚的心情无以言表。出乎意料的是妈妈打完后紧紧抱住了我,仿佛怕我随即再次消失在她的视线里。我依在妈妈温暖的臂膀里,诧异地注视着一旁的.表姑。表姑告诉我,妈妈从超市回到家后,发现没有了我的人影,急得团团转,并把我可能去的地方全找遍了。当寻找毫无结果时,妈妈的神情恍惚,不停叨念:“完了,能能一定被人抱走了……”我才明白妈妈的担忧,不禁在心里暗暗发誓今后再也不让妈妈伤心了!

  每逢“三八”节,我都会为妈妈献上一束纯洁的白百合,感谢妈妈那无言的爱,愿妈妈:健康康乐,永远幸福!

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