实用的成长作文4篇【实用】
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的成长作文4篇，希望对大家有所帮助。
成长作文 篇1
我爱看书，因为高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”好书伴我成长！今天介绍的这本好书就是指《文明美德伴我成长》。让我带你到它里面好好畅游一番吧！
首先映入眼帘的是第一课《文明古国，礼仪之邦》，它主要描述了我们中华大地文明礼仪如此伟大！第二课《我的祖国真伟大》，它讲述了我们中国的科技发展历程，闻名世界的四大发明让炎黄子孙感动无比自豪！第三课《做祖国的好孩子》，第四课、第五课、第六课……每一课都在告诉我们一种文明美德。我们究竟有没有做到那些做人的基本常识呢？我们难道真正地看懂并去发扬光大了呢？这十五个故事不长，但是它们个个都包含了意味深长的大道理。在株洲，噢，不！在中华大地上，有没有人一个人完全做到呢？所以我觉得我们应该做到以下几点：
一．做到小学生应该遵守的十项美德。
二．不可在公共场所等地方损害公共设施、危害公共秩序。
三．必须做到诚信待人。
四．懂得爱护环境、保护生态。
五．要有节约意识，为我们生存的地球做一点小小的'贡献。
…………
同学们，让我们一起来哼唱我自创的《文明美德伴我行》这首歌吧——
文明美德伴我行，
孝敬父母是第一。
尊老爱幼言必行，
人人为我我为人。
啦啦啦，啦啦啦，
随地吐痰很丢脸，
乱丢垃圾可不好。
勤俭节约爱惜水，
为地球做点贡献。
让我们用小手儿，
保卫好自己家园。
好好学习，天天向上，
是美德之根本。
美德——像一朵鲜花，
代表我们善良勇敢的心！
成长作文 篇2
人生如书，书记载着我的成长。
在我很小的时候，我的外婆送给我一本《西游记》，那本书崭新崭新的，封面光滑发亮，正如当年的外婆，神采奕奕。
我拿到那本书的时候，不知道有多高兴。晚上，我颇有兴致地翻看那本书，一页一页地看，直到看完。在我的眼里，这本记录唐僧师徒四人前往西天取经的书，语言生动，情节有趣。但很快我的注意力就被其他书吸引，于是外婆把它放在进了家里的书橱中。
过了几年，我上了中学，有一天老师要求我们精读《西游记》这本书。我翻看家里的书橱，找到《西游记》，再次坐在书桌上看了起来。这次，我好像被魔力吸引了一样，对这本书有了不同的看法。当我每读到孙悟空与唐僧的对话时，除了觉得有趣外，读出的更多是他们之间的一种互相依赖与忠心；当我读到猪八戒时，也渐渐地由之前感到好笑，转变成了一种既佩服又讨厌的`情感。我慢慢地认为这不仅是一本好玩生动、惊心动魄的书了，更是一本讲述忠心相随，陪伴与不离不弃的书。
过了一个星期，我终于精读完了这本书，而当我正要把这本书给外婆，让她帮我放好时，我惊讶地发现，外婆已然不是从前那个神采奕奕，笑靥如花的外婆，几丝白发已经冒出，身子也消瘦起来。我陷入沉思：这几年，外婆为我做得太多了，一直陪伴着我，照顾我，关心我……就如《西游记》中的孙悟空对待唐僧那样，不离不弃。
我像捧着宝贝一样，把这本《西游记》放入那书橱中，就像珍藏的宝贝一样把它放在了最显眼的地方！
两年后，也就是我十三岁那年，我奶奶得癌症晚期。为了减轻奶奶治疗的痛苦，外婆和我一起想了个办法，就是每天给奶奶念一段《西游记》，直到奶奶临走的那天。那天清晨，奶奶躺在病床上，慈祥地看着窗外的大树，迎着朝阳，眼角微微眯着，笑着听我读完了这本书，笑着闭了眼睛……在那之后，我又重读了那本书，这次是和外婆一起看，她已经白发苍苍了，手脚也都不利索了，我抱着她，一边看，一边想：《西游记》写的也许是作者的一份情感经历，也是作者的成长记忆。
后来，我有空的时候就和外婆一起看这本书。伴随年龄的增长，我渐渐从书中品味到了人生的悲欢离合。最后，书皮被翻黄了，外婆也渐渐老了。只有我，继续长大。
人生如书，书让我成长，让我回味，让我审美发生改变，同时，也让我发现身边人的变化。
成长作文 篇3
要说盼着长大，谁都不如那些年幼的小孩子。他们总以纯真美好的角度去看待这个世界，自然也就相信一切都是美好的。
一个人在家画着画，听着曾听了不知道多少遍的音乐，没人打扰，也没人理会，仿佛我的全世界仅剩我一人。“上次觉得这么孤单，是在什么时候了？”我在心里这样问自己。“是中秋节时吧。”
我知道自己很糟糕，一直都是。我经常忘记一些事情，胆子很小，不敢和陌生人讲话…虽然如此，但我身边有很多好朋友在支持着我，我一直都还觉得自己很幸福。但就是中秋的那场意外，让幸福瞬间离开我的心中。从前的幸福同我的心“啪”的一声碎裂开来，“哗啦啦”地散落在地面，有些碎片落在脚边，有些则落在了其它地方。而当时我的胸膛中，充满了大片大片的黑暗。
那晚，由于我从前做的错误决定，我失去了一位很要好的朋友。我试图去挽回，去向他认错。“我已经对你完全失去信任了”，这句话穿透了一切的解释，径直捅向了我。我猜它一定是捅进了我的肺，直达胸膛中的黑暗，才让我呼吸困难。
“全都是我的错。”一个声音在耳边响起。原来，在胸膛的黑暗中，还藏着不知有多大的自责。“要是当时告诉了他，事情就不会这样了。”那个声音再一次响起。“对不起，对不起，真的对不起…”声音在耳边不断重复着，就像是被什么人按了循环播放键一样。
“叮咚——”手机的消息提示音响起，把我从黑暗的思想世界里拉了回来。噢，你问后来怎么样了？那位朋友从此再未和我说过一句话。心的碎片被重新捡回，重归我的胸膛，只是缺失了一部分；幸福的'碎片也被重新捡回，重归我的心，它也缺失了一部分。我想，缺失的部分一定是被那位朋友不小心带走了。但是不要紧，剩下的那部分仍在我身上闪耀着美丽的光辉。
每个人一生都在走一条路——成长之路。在路途中，也许会有各种意外将我们拥有的事物带走，但一定也会塞给我们一些事物。有所失，亦会有所得。那么，我也会期待着遗失的那部分幸福和心能够早日和我的朋友一起归来，或是别的什么代替他们来到我身边。谁知道呢，结果总会好的，对吧？
成长作文 篇4
时间，飞快的流动着，转眼间我已长大了，每当我望着那蔚蓝色的天空时，我成长的足迹就会在我脑海中的河滩上浮现，不论酸甜苦辣，不论悲哀离愁，一点儿，一点儿的涌出脑海……
记得我刚上初中时，老师给我们排座位，第一次，是按个排的，我坐在第二排，那时我的心里美滋滋的，因为爸爸说过，初中时在前几排坐是不容易的，可我却轻而易举就坐在那了，但好景没几天，老师就让我去后排坐着，我不明白老师为什么这样做，我就问老师，可老师说我个高，但当初是按个排的坐呀，我为什么还会个高呢，而且前面的同学个又很高，我又是在最后一排的，我非常不明白，哎，长大了真令人烦恼……
还有，在初中下学期，我们的语文老师给我们留了一个作业，让我们仿文章《从百草园到三味书屋》中的一段，写一段话，我一回家就写完了，因为，我一想到桂林的美景，我就奋笔疾书的写了出来。第二天老师问起作业时就我一个人写了，老师就让我读，我当时写的是“不必说那清澈的湖水，艳丽的荷花，碧绿的柳树，雪白的桃花，也不必说野鸭在湖中嬉戏，人们在舟中谈笑，岸边的老人一首接着一首唱着那广为流传的民歌。单是河岸边的青草地一带就有无限的风光乐趣”当我读的时候我的心里就有一种自豪的感觉，因为这是我自己写的，可当我坐下时，同学们却议论我是不是在哪抄的`，有的同学甚至当我面问我在哪抄的，我顿时就感到非常气愤和失落，为什么同学们不相信这是我自己写的呢，不信任我呢，哎，长大了真令人烦恼……
我的烦恼是数也数不清的，但是，我想，每个人的成长路途中都会有不计其数的烦恼，不过，我们要学会相信自己，鼓励自己，因为，再阴的天，它也会有晴朗的时候，再大的困难，它也有被解决的一天。
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