四年级作文

时间:2023-09-30 07:56:26 四年级作文 我要投稿

(优)四年级作文8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的四年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(优)四年级作文8篇

四年级作文 篇1

  有一天,小熊哥哥和小熊弟弟玩耍时,在树林里捡了一块饼干,熊哥哥对熊弟弟说:“我们把这块饼干分了吧,你一半,我一半。

  当走到森林深处时,它们看见了一只小狐狸,就请小狐狸帮忙分饼干,狐狸看着也眼馋,转了转眼珠子,就连忙答应了,它小心翼翼的将一块饼干分成了两半,将大的一块给我小熊哥哥手中,将小的一块给了小熊,小熊哥哥说我的这一块多,熊弟弟的少,狐狸闻言,嘴巴一歪,连忙把头伸到饼干前咬了一块,当那两只熊准备吃时,它故作惊讶的“啊”了一声,说熊弟弟的这一块多,小熊看了看,说:“是啊,那你继续帮我们分吧。”狐狸心里乐滋滋的,想着这两只熊真是傻的可爱,又将头凑了过去,又咬了一大口,这时熊哥哥说:“喂!狐狸,你在傻笑什么呢,我的这块比熊弟弟的`多,快点分把,我都快忍不住想吃了。”狐狸一愣,心里想见过傻的,没见过这么傻的,还没见过有人要这种要求呢,额,算了,老实点的动物不多,有便宜不占,我还是狐狸么,于是,狐狸本着来了一趟,不拿点东西就算亏的原则,又将饼干咬了一块,这是两块饼干都已经很小了,但是他们一样大了,小熊哥哥和小熊弟弟很高兴的回家了,走时,还和狐狸打招呼,说:“狐狸,你真厚道,下次见到饼干还请你分。”狐狸傻了,心里想我这么干会不会太缺德了点,哎,好狐狸做到底,下次少吃点就好了......

四年级作文 篇2

  愉快的暑假生活开始啦!我又一次忘情地在书海中荡起小船儿。小船儿轻轻飘荡在《成语故事》的海面,我与一个个成语交起了朋友。

  在与“磨杵成针”这个成语相处时,我和大诗人李白结缘了。小时候,李白很贪玩,没有耐心读书。有一次,看到一位老奶奶在磨刀石上磨一根铁杵,他很好奇,问奶奶在干什么?奶奶告诉他在磨针。李白很吃惊,这么粗的铁杵怎么能磨成针?奶奶告诉他,铁杵再粗,天天磨,不怕它磨不成针!李白听了恍然大悟。对呀,只要有恒心,再难的事情也能做成功的呀,读书不也是这样吗?从此,李白专心读书,最终成了一位伟大的诗人。于是,我明白了,无论做什么事都应该持之以恒,这样才能成功。

  在成语这片海域里,我尽情遨游,交的朋友越来越多,明白的道理也越来越多。我认识了“叶公好龙”中并不是真正喜欢龙的叶公;认识了“刻舟求剑”中不知道灵活变通的楚国人。我明白了做事不能急于求成,否则就像“揠苗助长”中的`农夫一样好心办坏事;明白了做事不能“囫囵吞枣”,否则就会闹出天大的笑话;明白了有时好事不一定是好事,坏事也不一定是坏事,这叫“塞翁失马,焉知非福”;明白了有时大人对小孩过多的担忧是没有必要的,那是“杞人忧天”。

  泛舟《成语故事》海面,我结交了好多好多的成语朋友,可以轻松地和妈妈玩“趾高气扬—扬长避短—短兵相接—接二连三—三长两短—短小精悍”这样的成语接龙游戏。这些朋友教会我如何做人,怎样做事。

四年级作文 篇3

  暑假,我来到了内蒙古美丽辽阔的呼伦贝尔大草原。

  从车窗里远远望去,大草原犹如一张绿茵茵的地毯绵延不绝,直铺到天边。车行数十里,那片绿色还是一望无际。咦,这是什么?有人惊叫起来!绿色的地毯上镶嵌着星星点点的仿佛天女们撒落的珍珠。再定睛一看,原来是神定气闲的羊群,正懒洋洋地躺在草地上休息呢!

  下了车,我们奔向这一抹绿色。嫩绿柔软的青草迎着风在站岗,饱满晶莹的露珠在叶片上跳跃打滚。一缕清风拂来,带着淡淡的馨香,轻轻地笼罩着我。那抹梦幻般的紫色,是一个个娇滴滴的'野花姑娘,正踮着脚害羞地望着我呢!“哞!”一声响亮而悠长的叫声打断了我的思路,我循声望去,只见成群的花奶牛坐在另一侧的草地上,好不热闹!它们的花纹各式各样:有的黑白相间,有的棕白交错,还有一只小牛犊竟是纯棕色的,煞是好看。牛儿们悠闲自在地在肥沃的草地上嬉戏,尾巴甩来甩去驱赶着蚊蝇。看着它们旁若无人地沉浸在自己的世界里,我们都不好意思走过去打扰它们!

  骑马喽!这一声提议让我们兴奋不已。来到马场,彪悍高大的马匹让人不寒而栗,但害怕阻挡不了我跃跃一试的热情,脑海里不断浮现出自己策马奔腾英姿飒爽的画面。我相中了一匹棕色的马,在妈妈的鼓励声中跳上马背,与蒙古族叔叔一起策马驰骋大草原……

  这是我最难忘的草原之旅!

四年级作文 篇4

  在我记忆的脑海里,深刻地记住了一位陌生人。他虽然是一个平凡的人,但他在我的心目中却是一位伟大的,一个值得我敬佩的人。而我甚至连他的名字和长相都记很清楚。

  那一天傍晚,我和妈妈正准备去逛商场。大约8点,有一位阿姨载着两个小女孩开着电动车和一个开着三轮车的`中年男子相撞了。只听见扑通一声那一位阿姨和两个小女孩都摔地上,就在大家都认为中年男子会停下车来。谁知那位中年人反而加速开走了。这时走来一位年轻人,把阿姨和小女孩扶起来。并问了她们的情况,得知没事之后,那位年轻人又默默地离开了。

  那时我我忽然感悟到:赠人玫瑰,手留余香这句名言。虽然,那时候我没有看清他的容貌。但是他的举止和言行我看得清清楚楚。特别是他拥有一颗助人为乐的心。

  这件事虽然过去了很久,但还是让我记忆犹新。因为,这是我第一次敬佩一个陌生人,我相信,以后一定会有更多的这样的人出现。让我们一起期待吧!

四年级作文 篇5

  时间飞快,日月如梭,一转眼,一个轻松快乐的暑假过去了,新的学期开始了。学校向我们敞开了大门,我们怀着激动的心情走进校园,以前冷冷清清的校园不见了,现在到处充满了欢声笑语。

  突然,我猛地发现原来高大雄伟的中楼不见了,变成了宽阔的操场。我想;这下玩的地方可大了!走进现在的三(30)班,看到了一个暑假没有见到的`伙伴们。他们有的在聊天,有的在看课外书等等。老师走进教室,她让我们打扫卫生。这时同学们才发现,地上布满了灰尘,明亮的窗户也变黑了……在老师的安排下,同学们热火朝天地干了起来。有的擦桌子,有的扫地,有的擦窗户……在老师同学地共同努力下,脏兮兮的教室消失了,变成了干净整洁的教室。大家坐在宽敞明亮的教室里,叽叽喳喳地讲起了暑假里的趣事。

  开始发新书了,拿到书的同学迫不及待地翻开书本看起了里面

  的故事,我发现三年级的字不再像一二年级那样带有拼音了;数学书上的内容变得深奥了;英语书上的单词有很多我都不会读。但是这难不倒我们,只要好好学习,就一定能掌握这些知识。

  新的挑战在迎接我们,我一定要写好作文,多看课外书,好好学习,改正自己的缺点,做同学们的好榜样!

  开学真开心呀!又可以和小伙伴们一起玩耍、学习喽!

四年级作文 篇6

  今天,我在浏览网页的时候。突然,看到了一则视频,这个视频的题目深深地引起了我的好奇心。那么,到底是什么题目呢?那就是《一个女人到湖里去放生一条鱼,下一秒奇迹发生了!》咦!怎么放生一条鱼会有奇迹发生呢?到底是什么奇迹呀?是不是这条鱼又带回了很多鱼宝宝呢?亦或是它对主人产生了感情,不想回去了呢?我带着好奇心看了这个视频。

  原来,这位女士的丈夫是一个爱钓鱼的人。平时周末的时候,他经常会到一些湖边去钓鱼。这一次,自然也不例外。可是,当这个男人把钓来的鱼带回家的时候,他的妻子看到其中有一条鱼儿似乎受伤了。于是,她就起了恻隐之心。她就从丈夫手中救下来了这条鱼儿。这个女人把这条鱼捞起来放到了鱼缸里,细心地照顾了几天之后,这条鱼儿慢慢地恢复了,比以前更加的生龙活虎了。可是,这位女士想这条鱼儿不应该老是被关在鱼缸里,这样它就会失去自由,也许它会生气的。于是,经过深思熟虑之后,她最后决定把这条鱼儿放生到她丈夫从那里钓来的湖里去。毕竟这样对鱼儿也是有好处的,那里是它生活的地方,也非常熟悉,而且那里肯定还有它的爸爸妈妈,还有兄弟姊妹的。过了这么久,它肯定也想自己的家人了。于是,这位女士就来到了这条鱼儿的家。到了湖边,这位女士小心翼翼地从桶里捞出这条鱼儿,然后,轻轻地放到了湖里。她用那恋恋不舍的眼神目送着这条鱼儿,毕竟这条鱼儿她也养了一段时间了,也是有感情的,但从长远考虑的话,这么做的话,也是对鱼儿有好处的,毕竟那里才是它的家,纵然有许多的不舍,但她还是把它放生了。可是,这位女士刚把这条鱼儿放到了湖中,下一秒奇迹就发生了。这条鱼儿又拼命地往岸边游过来,一直往岸上窜。起初的时候,这位女士以为这条鱼儿不想回家了,对她是不是也产生了依恋之情呢?毕竟这条鱼儿是这位女士救下来的`,要不是这位女士的话,这条鱼儿早已经成了盘中餐了。因此,这位女士可是这条鱼儿的救命恩人呢!不仅如此,这位女士还悉心地照顾了这条鱼儿。这条鱼儿也许是心存感激,也不愿意离开吧!正当这位女士这么想的时候,更为惊奇的一幕发生了。这条鱼儿正被一条大鱼追赶着,估计那条大鱼肚子正饿着呢!正在找食物吃呢!刚好这个时候,这位女士把这条鱼儿放生了,正好是这条大鱼的食物。这条小鱼自然是要逃命了。这位女士看到这一幕的时候,连忙捞起这条鱼儿,非常心疼地看着它。可是,鱼儿离开了水,是无法生存的呀!而且她也希望鱼儿能早日和自己的家人团聚。于是,她再一次地把这条鱼儿放生到了这条湖里去了。至于以后会发生什么,我们也无从知晓了。

  不过,当我看到这样一幕的时候,我不由得质疑了一下。这位女士这么做,这么放生这条鱼儿,究竟是在放生这条鱼儿呢?还是在杀生呢?无论怎样,我们还是得遵守自然规律吧!

四年级作文 篇7

  我的家乡位于黄河岸边,家乡虽说不上是风景优美,但也不是穷乡僻壤。我很爱我的家乡,因为我生长在这里。

  我的家乡是干旱地区,四面环山,一座有一座的特点,一座有一座的姿态:有的像中世纪城堡;有的像摩天大楼;有的像尖尖的'竹笋,在雾中,它们时隐时现,像在跟你玩捉迷藏。遍布山涧沟壑的庄稼地里种满了稻子、玉米、洋芋、高粱等农作物。成片的桃园里,桃子又大又红、又香又甜,咬一口,就像吃了蜜一样甜。

  我的家乡并不美丽,但是我很爱我的家乡,因为这里有丰富的矿产资源。这里有闻名全国的靖远煤矿和靖远电厂,遍布全区的陶瓷企业生产的陶瓷产品远销全国各地。

  晚上,我喜欢和小伙伴躺在草坪上,看着又大又圆的月亮和一闪一闪的星星。这一切,使家乡的夜色变的更加美丽,更加动人。

  啊!我爱家乡的夜色,我更爱我的家乡!

四年级作文 篇8

  有人喜爱树木苍盛的夏,有人喜爱天高气爽的秋,有人喜爱诗情画意的冬,而我喜欢细雨绵绵的春。

  天上下着细雨,像断线的珍珠一般。我撑着伞,走在空旷的`草坪上。脚下的草儿探出了脑袋,仿佛在告诉我春天的到来。望着前面的小树,枝干上发出了小小的嫩芽,那种绿色,好美。前面的一棵桃花树上,已经长出了碧绿的叶子,几个小花苞仍旧害羞,躲藏在叶丛中。望着远处的一抹粉色,我好奇地走了过去。啊,原来是玉兰花。一些粉色的玉兰花已经开的亭亭玉立了,还有几朵依旧是花苞。她们正在迎接春雨的洗礼,粉色的花瓣上,几颗小水珠滚动着,最后滑落到地上。一朵玉兰花开得煞是艳丽,粉色的花瓣里吐出一丝馨香,嫩黄的花蕊中藏着一颗晶莹剔透的水珠,显得花儿更加美丽。

  冬去春来,春风习习,给人们带来的是盎然的春意、温暖的生活,因而,我喜欢春天。古代的诗人也对春天情有独钟,看见这样的美景,定要美酒佳肴,妙笔生花。如“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,又如“卷帘亭馆酣酣日,放杖溪山款款风”,这都表达了诗人对春的热爱。怎么样,你喜欢春吗?

  作文评语:这是一篇描写春景文章,作者语言优美,采用比喻和拟人修辞,以“草儿探出脑袋”和“桃花仍旧害羞”,突出了春天万物复苏景象。文章采用总分总形式,结尾处作者直抒胸臆,表达了对春天的喜爱之情。

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