(精华)蝴蝶的作文9篇
无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的蝴蝶的作文9篇,希望对大家有所帮助。
蝴蝶的作文 篇1
星期二,阳光灿烂,有时也会有几阵微风,迎面吹来,感觉凉爽极了。
课堂上,鲁老师正在给我们上课,我们正在看黎明时一颗颗透明而圆润,可爱而纯净的小露珠。忽然,一只美丽的小蝴蝶从窗户飞进我们的教室,之前才讲了蝴蝶的话,也才看到了一只与小露珠在一起的蝴蝶,怎么与前面孙悠然的事情一样!之前孙悠然说,孙悠然到,那现在岂不是就成了提小蝴蝶,小蝴蝶到了吗!它仿佛在说:“呀!可爱的小露珠,我来找你了!”老师接着给我们上课,只听老师说:“看,小蝴蝶来找小露珠啦!可它再也找不到了呀!同学们看呀,它正在孤独地飞着呢!”大家听了,哄堂大笑,而且笑得是人仰马翻。只见它一会儿飞到镜头前,一会儿又飞在同学头上,胆大的`只是在那里哈哈大笑,胆小的也只是尖叫了一声,随着声音逐渐增多,笑声也越来越响,小蝴蝶也飞得越来越欢了。但是,最终都没能找到小露珠的小蝴蝶还是飞出了教室。
这只小蝴蝶可真可爱呀!
蝴蝶的作文 篇2
春节的时候,舅爷送了我家一盆蝴蝶兰。蝴蝶兰非常美丽。
这盆蝴蝶兰开满了紫色的花朵,有的欣然怒放,露出了珍珠般的花蕾;有的刚刚展开“翅膀”;有的还是含苞待放的花骨朵儿。盛开的兰花有两个大花瓣儿,就像蝴蝶的两个翅膀,最引人注目的`就是花蕊前面的两个小须了,非常像蝴蝶的触角。在触角的上面,有两块白色的地方,很像蝴蝶的眼睛,而花瓣儿很像蝴蝶的翅膀,整体上看像个小精灵,活灵活现。弯弯细细的茎下面是碧绿碧绿肥厚的叶子,叶子虽然不大,却是长势茂盛,铺满了整个花盆,挨挨挤挤的,就像是翩翩起舞的少女的裙摆,在阵阵春风中轻轻飘动,尽情释放着对春日的爱恋。
这哪里是花啊?分明是一只只展翅欲飞的彩蝶!我抚摸着毛茸茸的“翅膀”,我仿佛也变成了一只紫色的蝴蝶,从这个枝头飞到那个枝头。
“孩子,别碰!”舅爷的一声呼唤,我才想起我是在赏花呢!舅爷说:“蝴蝶兰很娇贵,还不喜欢强烈的阳光。”我和舅爷把她搬到了窗台上,一阵微风吹拂过,朵朵兰花随风起舞,像是在给我们拜年,祝愿我们的生活更加美好。
蝴蝶的作文 篇3
你们看到这个名字一定会觉得很新奇,今天我就给大家解开这个谜团,故事发生在一个静寂的傍晚。
吃完晚饭,我和妈妈一起去野外散步。我看见马路旁有一株不一样的花,在好奇心的驱使下,我要求妈妈拿出手机,利用“识花君”的手机软件进行识别,得知它叫蝴蝶花。我想,它名字的由来应该和它的外形像蝴蝶有关吧,它花瓣上的花纹却像爱心一样,非常新奇美丽。放眼望去,蝴蝶花有一些还是花骨朵儿,有的还只开了两三片花瓣,有的全都展开了。我喜欢花苞,因为它们都像沉睡中的少女十分可爱,我更喜欢全展开的,因为它们聚拢在一起,在说着悄悄话,一阵清风吹来,它们便手拉着手跳起舞来。
蝴蝶花深深吸引着我,第二天早上一起床,我便又跑去欣赏它们,看见花苞上有一滴水珠,好像仙子从天上洒落了一颗美丽透明的宝石。一阵风儿吹过花瓣,它们便飞了起来,真像一个个美丽的降落伞呀!
听了我的'描述,你是不是觉得蝴蝶花真的很新奇呢?确实,我真为这次的发现感到欣喜。
看着这些美丽的蝴蝶花,我不禁感叹道:花是不会飞的蝴蝶,蝴蝶是会飞的花!
蝴蝶的作文 篇4
昨天下午,爸爸妈妈带我和弟弟去公园玩。那里有许多色彩斑斓的蝴蝶正在翩翩起舞,我便叫上弟弟去捉蝴蝶。(朴实的开头,却将几个叙事要素一一点出,自然中透出文笔的成熟。)
那些蝴蝶可真机灵,我和弟弟要想捉一只还挺难的。只见一只金黄的蝴蝶正一动不动地趴在花朵上采花粉,我立刻叫弟弟站在对面,来一个前后“围攻”。可是,弟弟的脚步太大,把蝴蝶给吓跑了。(小结性的语言,同时意味着第二次的'捉蝴蝶行动随即而来。)
(看来蝴蝶还真机灵,我和弟弟要想捉一只还挺难的,但)我不甘心,(于是)便轻手轻脚地去寻找蝴蝶。突然,我看见一朵粉红的小花弯下(了)腰,仔细一看,噢!原来是一只洁白的蝴蝶正趴在花朵上采花粉呢!嘿!它们真像在亲嘴呀!我急忙俯下身子,双手轻轻地伸向花朵,机灵的蝴蝶似乎早已知道我要“偷袭”它,便急火火地飞走了。我感到很扫兴,垂头丧气地坐在石椅上发呆,想要放弃了。(尽管这次非常小心,但还是失败了,在本段中小作者的神态、动作、心情得到完美结合,将读者原先的思维定势瞬间打破,同时为下文的展开,进行了铺垫。)
这时,弟弟兴冲冲地跑过来对我说:“姐,用花朵引来蝴蝶就行了!”我一听,真是个好主意!于是,我摘了几朵鲜艳娇嫩的花朵,随后,蹲在角落里,手微微摆动,吸引蝴蝶过来。果然,一只蝴蝶飞了过来,在花朵上转来转去,像在试探周围的情况,我立马用右手一盖,蝴蝶被捉住了。它在我的手上拼命地挣扎,翅膀用力地扇动着,像地恳求我放了它。看着它可怜巴巴的样子,我的心一下子软了下来,不忍心再伤害它。我小心翼翼地捧着它,向空中一抛,让它飞走了。看着蝴蝶又可以在空中自由自在地飞翔,我会心地笑了。(对这次行动的叙述用词准确生动简明扼要,细节描写将情节渲染得跌宕起伏,在本文中起到了胜于常规情节所产生的效果。“”)
捉蝴蝶真好玩!它让我明白了做事不能轻易放弃,就一定能做好!(结尾点明全文的思想点所在,语言平实且简洁,显示了小作者较成熟的作文心态。)
蝴蝶的作文 篇5
新年的时候,我和爸爸妈妈一起去花市买花。爸爸在花市里买了一盆1000元的蝴蝶兰。
回到家里,爸爸把蝴蝶兰放在电视机旁边,天天看着蝴蝶兰,天天给蝴蝶兰浇水。爸爸像是把蝴蝶兰当成自己的命根一样,真是爱花如命啊!当他看到花瓣掉了的时候,像是自己身上掉了块肉。
春天,蝴蝶兰开花了,花瓣是紫色的,时不时发出淡淡的清香味。来我们家的客人闻到这清香味,都舍不得离开。蝴蝶兰的花瓣是水珠形的,远远看去,好像花朵上有一些晶莹的露珠。一阵风吹过,蝴蝶兰便翩翩起舞,像个花蝴蝶一样伸展着自己的身躯。
夏天,蝴蝶兰的花瓣变成淡紫色的了。虽然花瓣变成淡紫色的了,可是在旁边的嫩芽发芽了,而且花瓣的香味更浓了。嫩芽像是个小BB一样探出头来,它的皮肤是嫩粉色的,可爱极了!
秋天,蝴蝶兰的嫩芽长大了,也发出了更浓的香味。可是以前的花朵慢慢地把它身穿的紫色的衣服换成白色的.了,好像在用它的白色迎接冬天的到来。
冬天,花瓣变成洁白色了,而那些嫩芽又重新成了真正的蝴蝶兰。这时候,一阵狂风像是要把蝴蝶兰吹到地上,可是蝴蝶兰花朵就像顽强的士兵一样牢牢地团结在一起。
我喜欢蝴蝶兰,喜欢蝴蝶兰的顽强和无私奉献的精神。
蝴蝶的作文 篇6
今天妈妈爸爸和我去了一个大菜园里,那的菜可多了,有黄瓜、西红柿、茄子、辣子、豆角……
我和妈妈爸爸去一块摘菜,突然,一只蝴蝶从我的身边飞过,我赶忙放下手中的菜,跑去追它。它一会儿飞到西红柿上,又一会儿又落在豆角秧上,害的我从菜丛中跑来跑去,还差一点儿就掉进种芦苇的水坑里,幸好我及时一跳,才脱险。捉蝴蝶真是不容易啊,当蝴蝶停在辣椒花上的时候,我慢慢的伸出手想要捉住它,可它又轻巧的飞走了。这时我听见妈妈在很远的地方喊我的名字,我才发现,不知不觉中我跟着蝴蝶跑了很远,我急忙跑了回去,发现菜已经摘完了,我为了捉蝴蝶,把正事都耽误了,
这次没抓到蝴蝶,可能是因为我伸手太慢了,下次我要用两只手又快又轻的'将蝴蝶的翅膀抓住。
蝴蝶的作文 篇7
昨天下午,爸爸给我捉了一只蝴蝶,放在一个牙签盒里。
它全身是黑的,两扇大翅膀上带着粉色的.波纹,头顶上有两只大触角,好漂亮呀!蝴蝶呆在盒子里一动不动,我问妈妈:“它死了吗?”妈妈说;“没有。”
我一动盒子,它就扑扇着漂亮的翅膀,不停地扇动,好像要飞出盒子。我觉得它很可怜,对妈妈说:“把它放了吧!”妈妈说:“好吧!”
就这样,我们把它放了,我刚一松手,它就飞起来了。它回归了大自然,我又挽救了一条生命。
蝴蝶的作文 篇8
炎热的夏季,我坐在树阴下无精打采地吃着冰淇淋。在一片树叶上,我无意间发现了一只毛毛虫正在悠闲地啃着树叶,我一下就有了精神,心想:我还不知道毛毛虫变成蝴蝶的样子呢。从今天开始,我就要看个清楚。
第二天,我去看毛毛虫的时候,发现它正在吐丝。只见毛毛虫从嘴里吐出一条又粘又丝的丝状物。然后就慢条斯理地用线把自己包起来。那个速度简直比蜗牛爬行的.速度还要慢,我从午后一点就一直看到下午四点,而毛毛虫只包起了它的一个触角。
过了一个星期,我去看毛毛虫的时候,发现了一个白白的,圆圆的东西,却不见了毛毛虫的影子。我回家翻了几本书,终于找到了答案。原来,这种东西叫蛹,是毛毛虫用丝编成的。它先从触角开始包,一直包完才不吐丝。我心想:毛毛虫在它自己编织的小房子里一写睡得很舒服吧。
又过了一个星期,我再次去看毛毛虫的时候,发现毛毛虫的小房子已经破了一个洞。我疑问重重地看着这个小房子。就在这时,一只美丽的花蝴蝶飞了出来,轻盈地落在了大树这边的一朵小花上。我悄悄地在后面看着它。只见它用那细细的触角吮吸着花粉,之后又飞到树上,看了看原来的房子,就飞走了。我恍然大悟,这就叫化茧成蝶啊,真是不可思意。
通过这次观察,我了解了毛毛虫变成蝴蝶的过程。只要善于观察,我会发现更多的知识啊。
蝴蝶的作文 篇9
你们一定没听说过蝴蝶兰这个花名吧!让我们一起看看去吧!
我家就有一盆蝴蝶兰。蝴蝶兰非常的柔弱,像一个娇滴滴的小姑娘,它的身体很像蝴蝶,千姿百态,而且是兰花的种类,所以叫蝴蝶兰。
蝴蝶兰全身姹紫嫣红,非常好看。有一些还是含苞待放,还有一些像一只只展翅欲飞的蝴蝶呢!蝴蝶兰也跟仙人掌一样,只用浇一点水就行了。还有一点,就是它还是四大名花里的凌波仙子呢!
而且你知道吗,“QQ农场”和“植物大战僵尸”都没有蝴蝶兰,它可是生长在温室里的.娇美人哦!
蝴蝶兰可是稀有植物,我们都要爱护它,因为每棵植物都有生命,会吸收二氧化碳,吐出新鲜的空气,它们是我们人类永远的好朋友。
精彩点评:林老师只在武汉植物园里见过蝴蝶兰的芳踪,没想到钟琪的家里也有这样一个宝贝!
小作者真的是用心在观察,蝴蝶兰与众不同的姿态、令人陶醉的美,都在你笔下生动呈现!最令人震撼的是结尾的一段话,“每种植物都有生命”,“我们要爱护植物”,小小年纪便如此热爱生命、怜惜生命,让人感动!
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