(热)收获作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的收获作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
收获作文 篇1
成长的路上，追梦的旅途中，有汗水，也有泪水；有悲伤，也有快乐，但我想说的是最让我难忘的是那意外的收获。
那了是一个艳阳天，窗外蝉儿们无精打采地鸣叫着，太阳如同发了疯一般散发着自己的热量，炽烤着街道上的每一个人。
我独自一人在教室里，面对着黑板报发呆：怎么办呢？我难道真的没有这个能力吗？这板报到底怎么画呢？身为一个宣传委员，我难道不能给班级争得这次荣誉吗？我怎么一点灵感都没有啊？我开始有些后悔起来……
两天前班会课上，班主任说学校要进行板报创意大赛，问大家有什么好点子，大家七嘴八舌，莫衷一是。因为我是宣传委员，所以任务最后留给了我。“多听听同学们的主意，多找几个同学帮忙。”老师叮嘱我。“峰哥，我来帮你吧，我们一起想，然后争取咱班板报得第一。”
“你？就凭你？”我满脸的鄙夷使他马上闭上了嘴。“刚才讨论那么长时间你不也没有好主意吗？还不如我一个人搞定呢！？”他沮丧地走开了。
我是一个喜欢挑战的人，在每一次挑战中我都能收获到自己预期的幸福。所以我喜欢我行我素，因为我认为没有我做不到的`。可是这次怎么办啊？到现在都没有灵感。
窗外的蝉鸣越发无力，几近于无声了；太阳似乎也没有了火气，光芒变得弱了下去。时间在一分一秒地流逝，我能清晰地听到时钟那嘀哒嘀哒的声音，能感觉到自己的呼吸声，可头脑里还是一片空白，一点思路、一点创意都没有。难道这次我真的要栽了？难道我真的不能独立完成这次任务？我可是一个自信而喜欢超越的人啊？难道我这次不能像以前一样收获班主任的赞许，不能收获同学们的艳羡了？
“嘀灵灵”突然之间一阵刺耳的电话声响了起来，是老妈催我回家。算了，下午等着收获班主任的批评，收获同学们的指责吧！
回到家我也懒得跟妈妈说话，匆匆吃完饭，然后就往学校赶，越近学校，心里越忐忑：这次死定了。
一直低着头走到教室外面，不敢朝黑板的地方看，心想：那块板报上要是有精彩内容多好啊，不敢去看黑板但是又控制不住自己的双眼。“哎？”一副色彩搭配巧妙，图文设计精致，主题格外鲜明的板报竟然出现在我眼里。正在我犹疑走进教室时，同学们对我抱以热烈的掌声。我正要辩解什么，他过来一推我说：“峰哥，你小子行啊，大家都说你办的好呢！”
我明白了……
这次办板报我失败了，没有收获我预期的成功；但是我又成功了，因为我收获了意外的收获——友谊和理解。
收获作文 篇2
这些天，我们跟着史莉老师多视角学习了关于鼠文化的知识。我来盘点一下我的收获吧。
这12天里我和我妈妈一起学习。我们学习了《说文解鼠》，《生肖鼠趣解》，还学习了歌曲《子鼠报春》，看了一些关于鼠类的书籍、电影和纪录片。我觉得这个课程很有趣。我迫不及待地要和大家分享一下了。
这12天，我们听读了很多本书，我印象最深的是《老鼠记者》。这本书的主人公的名字叫杰罗尼摩。斯丁顿。他是一只胆小怕事的老鼠，他怕高，怕黑，怕蛇，怕坐飞机，怕坐电梯，怕坐船，怕晕车，还怕很多很多很多……但他的职业是记者，需要到世界各地采访，而且不管他去到哪个地方，他都会遇到一些尴尬危险，又搞笑的事情。但他每次都能鼓起勇气，克服重重困难，继续探险。我感觉我应该向他学习，在困难面前不低头，最终才能战胜困难。
这12天，我们还看了很多的电影，我印象最深刻的是《料理鼠王》。《料理鼠王》讲的是一只名叫小米的小老鼠。他是一只会烹饪的小老鼠。他和他爸爸有很大分歧，他爸爸觉得能吃的东西都是燃料，包括垃圾桶里的垃圾。可是小米觉得好吃的东西就是那些没有腐烂的，他还会去找一些调料加进去变得更美味。最后他成了巴黎五星级餐厅的大厨。我感觉我要和他一样，做一个有追求有梦想的人，这样才有力量去学习，才有勇气去征服学习中遇到的困难。
我还写了四篇作文，我觉得最满意的'是《有趣的啮齿动物》。妈妈觉得《特别的德佩罗》更好，因为我把老师教的方法都用上了，作文思路更加清晰。听到妈妈这样表扬我，我很开心。但是我觉得我字体不好，我以后会努力慢慢写好每一个字。
在这12天里，妈妈一直陪我学习，这让我觉得很幸福。不过，她给我的建议有时跟我的想法不一样，所以我们常常吵架。但是我知道她是为我好。我们吵完架妈妈会继续陪我听课。我想对妈妈说：“谢谢您陪我，您给我的建议我一定会听取的。”
经过这12天的学习，我不仅收获了多视角鼠文化的知识，还学到了一些做人的道理。一个人必须有追求有梦想，还要善良、勇敢、坚强。
收获作文 篇3
今天我特别高兴，因为妈妈答应下午陪我去池塘边钓鱼。吃过午饭我们便出发了，一路上我们说说笑笑，不知不觉便到达了目的地。
到了那儿，我看见了许多五颜六色，形状各异的金鱼，于是我提着鱼竿，拎着水桶，拿着鱼泥就去钓了。
我把鱼泥粘在钩子上，然后把钩子放在鱼经常出没的地方。忽然我看见一条黑金鱼正在吃我的鱼泥,我迅速一提鱼竿，哈哈!一条又大又肥的`黑金被我钓了起来。我把它轻轻地放进了水桶里，然后继续钓鱼。
这时我看见一条水泡眼鱼正朝鱼钩游来，我觉得它长得非常漂亮，决心把它钓起来。可是，它摆着尾巴，游来游去，就是不上当。一直都没有把它钓起来，我非常着急。这时坐在旁边的妈妈说：“让我来试试！”于是我把鱼竿给了妈妈，一开始妈妈也没有钓到，但在他的耐心等待下，水泡眼鱼终于上钩了。
妈妈把鱼竿给了我说：“池里还有许多水泡眼鱼，你一定要耐心，不能像小猫钓鱼那样三心二意的。”我按照妈妈说的那样一心一意地钓鱼，果然在回家之前钓了许多水泡眼鱼。
今天我特别高兴，不仅收获了许多鱼，还知道了一个真理：做任何事情都要有耐心，不能半途而废,这样才能成功。
收获作文 篇4
记得去年暑假，我看见我的好朋友和同学几乎都会游泳，心里很羡慕。终于有一天，我忍耐不住了，便对爷爷说；“爷爷，我特别想学习游泳，您能答应我吗？”我虽然嘴上这么说，心里却想：“爷爷也许不能答应我，因为那里曾经淹死过人。但我万万没有想到，爷爷爽快答应了，事情顺利谈妥了。
在去游泳的路上，我提心吊胆，到了游泳池，我的心里像揣了一只小兔子似的.，欢蹦乱跳，换好游泳衣，戴上游泳帽，爷爷看我提心吊胆的样子，便鼓励我：“不要害怕，有爷爷在没问题！”在爷爷的鼓励下，我下了儿童游泳池，爷爷先教我潜水，爷爷说：“潜水的意思就是把头扎到水里，屏住呼吸，因为如果……”“我知道了！我知道了！”还没等爷爷说完，我喊道。“知道了？”爷爷问。“知道了！”我说。“那好吧。”爷爷说，“我帮你数一数，你一共可以潜几秒，行吗？”“好吧？”于是，我把头扎到水里，虽然我把头扎到了水里，可两只耳朵，却暗暗偷听爷爷数数：“1，2，3……”我起来之后，爷爷说：“好，不错20秒！”我听了，高兴得都快跳起来了。事后，我又练习了几次，发现越练越长，我兴奋极了。
通过游泳，我懂得了一个道理：什么事，只要肯做，一定有收获的。
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