小学四年级作文

时间:2023-10-01 10:17:30 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文[大全8篇]

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的小学四年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

小学四年级作文[大全8篇]

小学四年级作文 篇1

  在这个世界上,有许许多多的让人感动的人,有许许多多让人感动的事。她们好像天上的星星,一闪一闪的,照亮了人们的心,照亮了人们的行为与道德。有一件小事就像星星一样,照在我的心头,让我永远不能忘记。 日记三年级日记

  那是一个刚下过小雨的下午,一对母女下楼散步。那时空气与地面比较潮湿,散发着泥土的清香。绿叶上还有几个小水珠,为绿叶增添了几分可爱。花朵也相继冒出了笑脸。天是那么蓝,空气是那么清鲜,小昆虫也享受着大自然的赐予。人们也已经陆续出来活动了,为这幅美丽的画增添了许多生机。那个小女孩又跑又唱,好像是春天里的一只美丽而又醒目可爱的蝴蝶。她跑呀跑,跳呀跳,唱呀唱,不一会儿就来到了一个她们必经之路的'旁边。必经之路上面还留着一点水,看起来十分的滑。她很小心的挽着裤子,一步一步走了过去。她看到妈妈也来了,便远远地冲着母亲喊:“妈妈,这路很滑,您小心点!“说完,冲着妈妈甜甜的笑着。

  这虽然是一件小事,但体现了小女孩那颗关心别人的善良的心灵。虽然只是短短的一句话,却能体现她那爱母尊母之情。我看到这样一个故事,有一个孩子常常帮助别人,关心别人,有快乐与人分享,别人有忧愁她一起分担,最后赢得了幸福的生活。还有一个学生,从小尊敬母亲,和母亲相依为命,但他上大学了,谁来照顾母亲呢?他毅然决定带母亲上大学。它的孝心终于感动了校长,特例他带母亲上学。你看,关心别人,尊敬长辈,这种美德受到人们的传颂。这件事给我带来很多启示,让我久久的回味,人过人人都关心别人,尊敬长辈,那么世界会更美好。

小学四年级作文 篇2

  我在书的海洋中出生,大概我也将会在书的海洋里寿终。我爸爸妈妈是读书人,我们家到处都是书籍:有竖立在书架上的,有斜放在床头柜的,有直立在书桌上的,有静卧在枕头边的,更不用提书柜中了,那里肩并肩,挨挨挤挤地站立的书,我数也数不清。打开书柜,像一条条长廊尽现眼前:古代的,现代的,中国的,外国的,黑白的,彩色的......怪不得妈妈总是说:“这是一些竖立着的宝石。”

  这些书,一直陪伴着妈妈,目睹我的出生,看着我成长。幼儿时期,我不时地偷偷地摸摸这些书,碰碰那些书,让双手沾上书的尘土;有时候抓起一本书,随意地翻起来。后来,妈妈跟我说:书里藏着宝石,也藏着你的未来。此后,我便每天恭恭敬敬地捧着书,虽然不解其意。

  慢慢地,在散发着蘑菇香,充满白雪公主欢笑声的故事中,我长大了。在渐已发霉的,微微厚起的书页中,我吸饱喝足了墨水儿。你看到我经常默不作声地坐在阳台,低下眼皮,脸上浮现出美滋滋的微笑。妈妈说,这种微笑,只有在若孔德夫人的脸上才曾经出现过。转眼,我又发出银铃般的.笑声。每到这时妈妈看到我,都会问一句:“宝贝,你看到什么啦?”“我呀,我看到了樵夫,樵夫的老婆,他们的两个女儿,还有一位仙女。一天,女孩遇上了一个可怕的巫婆,幸好仙女及时赶来。”每到这时,我都会放下书,完全沉浸在故事中,嘴里叽里咕噜地讲述着,不知不觉又坐到另一个角落,声音渐渐微弱,进而消失。我又沉浸于下一个故事之中。

  我每天在书海畅游,我从《鲁滨逊漂流记》游到了《安妮日记》,又游到了《十万个为什么》。我喜欢听那里被晒干的豆荚发出的啪啪声,也记得鲁滨逊的天真烂漫和淘气。

  虽然我不曾做过窝,没有采过野花,没有抓过青蛙,没有玩过小鸟,但书就是我的窝,在这里,我采过山花,放过青蛙,救过小鸟。

  书是一片海洋,一面镜子,把世界尽收其中,我喜欢畅游其中,尽享快乐。

小学四年级作文 篇3

  坦率地说,我是打算看曾轶可的笑话的。

  是我第一次关注本届“快女”。在此之前,我零星浏览过一些关于“评委退赛”的娱乐新闻,看过网友们人肉搜索出来的曾轶可早年间的选秀画面:在舞台上打太极拳,以及恶狠狠地告诫评委“我会记住你们的”。至于流传甚广的那几段她跑调儿跑得不成样子的原创歌曲,我甚至没有勇气把它们听完。

  这天晚上,曾轶可唱了《狮子座》和《多余的流星》。同样是原创,同样是绵羊音,同样是跑调儿,但当她唱起“人山又人海,别错过那一个等待”,唱起“流星说,它是多余的,所以陨落”时,我心里一震,顿时对眼前这个女孩有了几分好感。

  这让我想起很早之前买的一本书,《陪安东尼度过漫长岁月》。那天在书店买下它,完全是因为喜欢它的封面——简单的白色,以及童话般的涂鸦。书封在塑料套子里面,没法翻看,所以作者安东尼是谁,书里究竟讲了些什么,一无所知。即便这样,我还是赌博似的把这本书带回了家。

  粗粗翻看便有些失望,通篇居然没有标点,语句间的停顿全部用空格来表示,看着有些不着四六。于是,我把它放下了。

  一放就是一年,直到今天,我用了一个下午把它一口气读完。现在我可以告诉你,这个叫安东尼的男孩生长在大连,后来去沈阳念书,再后来去了澳大利亚上学、工作。这本书是一个集合,收录了他两年来的网络日记、墙上的便条、书包里的笔记和聊天记录里的只言片语。没有什么深刻的大道理,只有真实生活中的小温暖、小感动、小智慧。

  他说,走在城市里的时候,想要把灵魂挂得高高的。他说,那些我们觉得理所应当的事情不一定是对的,人真的比河马跑得快吗?他说,我们为什么要旅行呢?我想可能是因为有些人有些事有些地方,一旦离开就回不去了,或者应该说,总觉得自己回不去了。于是我们不断地离开,去旅行,斗志昂扬地摆脱地心引力,证明自己不是苹果。

  这样的调调总是能打动我,无论是安东尼还是曾轶可。

  是啊,他们的表达方式不那么“主流”——没有标点符号的文字,就算拿小学生的作文标准衡量也无法及格吧;就像唱歌跑调儿的.人,即便私下里K歌也难免遭人耻笑,何况参加选秀比赛?正因如此,便很少有人肯静下心来关心他们究竟在说些什么。因为我们总有一种根深蒂固的观念:年轻人先要“入流”,才有与这个社会对话的资格。于是,越来越多的人被“主流标准”格式化,而的人,囿于这样的“标准”,错过了的精彩和可能性。

  其实我们更该关注别人说(表达)了什么,而不是说的方式,不是吗?

  因为我相信,我们身边确实有一些人,来自某个遥远的星球。

小学四年级作文 篇4

  今天,爸爸带我到红墩子大峡谷去游玩。远远望去,头顶是蓝蓝的天,眼前是红红的山,地上是绿绿的草,漂亮极了。走进峡谷,两面是高耸入云的山,一眼望不到边,山上到处是大大小小的洞,有的像鸟巢,有的像雨伞,有的还相互连接,形成了一个有趣的“8”。兔子、松鼠、鸽子常常把它们当做自己的家。爸爸说,那是因为雨雪风沙把它们蚀空了。

  走着走着,我们到了“一线天”。“一线天”是一个细小的裂缝,到里面后只能看见一点儿微弱的光,再往里走,光就越来越亮。山上的石头奇形怪状,有的像宝塔,有的`像骆驼,有的像青蛙,还有一块像猪八戒照镜子。我觉得很奇怪:这是自然形成的还是人们故意雕刻的呢?

  站在峡谷里大声喊,就可以听到阵阵的回声,好像是有人跟我捉迷藏,特别好玩。

  大峡谷不但风景优美,还是一个避暑的好地方,我爱红墩子大峡谷!

小学四年级作文 篇5

  每当看到大人们那神气的骑车姿态,心里就会想:“我要会骑车多好啊!”于是,我把那闲放了好久的'“四条腿”的小单车搬了出来,叫爸爸把后面的小轮子卸掉,把扶手和座椅抬高,然后把它擦得锃亮锃亮,就赶紧推着它来到院子里。因为少了两条腿,我骑上那小单车就像喝醉了酒,不是往左歪就是向右倒,总是站不稳。妈妈告诉我要坐正,眼睛朝前看,车子往哪边倒,车把就往哪边转,我照着妈妈的话做,可不太管用,不一会我就摔了个“人仰车翻”,不过我不灰心,扶起单车继续骑,这回我是慢慢地骑……突然,前面来了辆车,“嘀嘀”一叫,我慌了,手也松了,只听见“砰”的一声,我撞上了一棵大树,“哎哟!妈呀!好疼!”可我还是爬起来,拍拍手,继续骑,骑了一遍又一遍,摔了一次又一次,真是“失败乃成功之母”,我慢慢会骑了,还越骑越好了,我高兴地一踹三尺高,在院子里大喊:“我会啰,我会骑车啦!”现在每次放学,爸爸都带上小单车来接我,我也能神气地骑上它回家了。

小学四年级作文 篇6

  今天的主题课上,朱老师带领我们“畅游”了美丽的旅游圣地——马尔代夫。

  马尔代夫位于南亚,是印度洋上的一个岛国,是亚洲最小的国家,是世界最大的珊瑚岛国。马尔代夫的气候四季如夏。居民大多是虔诚的穆斯林,所以讲礼貌,重礼仪,淳朴好客。

  马尔代夫也是著名的旅游圣地,游客们领略过它的蓝、白、绿三色后,都认为它是地球上最后的乐园。

  有人形容马尔代夫是上帝抖落的一串珍珠,也有人形容是一片碎玉,这两种形容都很贴切,白色沙滩的海岛就像一粒粒珍珠,而珍珠旁的海水就像是一片片美玉。马尔代夫没有都市,没有马路,没有高楼,有的是晴空万里的蓝天,皎洁细柔的沙滩,和伴随着徐徐的海风轻轻摇曳的青葱翠绿的椰林……

  来到美丽的`马尔代夫,你一定不能错过它的美食。马尔代夫海岛四面环海,海鲜品种丰富鲜美,各类海鲜是必尝的美食,地处热带,各种热带水果也应有尽有。如果在海边享受烛光晚餐,那是不可多的的浪漫享受。听说那里有一款“马尔代夫淑女”的鸡尾酒,单是听听名字,就很像美美的品尝一杯。

  当我还沉浸在马尔代夫那美丽的风光时,下课的铃声把我唤回到真实的世界里,这真是一个美丽而又神奇的地方,期待我能真实的去感受它的美……

小学四年级作文 篇7

  今天又要竞选班干部了。对大家来说,是个好日子,又有机会竞选了。可我却愁眉苦脸,为什么呢?唉,我即将“下岗”喽!

  竞选开始了,郭皓淳、江浩泉都战胜了自己,勇敢地上台竞选。就连调皮捣蛋的吴佰祺也说:“如果我当了班长,我一定带好头,再也不调皮了!”

  我的目标由始至终都是要当语文科代表,看着不少同学上台竞选,可多数同学都想当班长,没有人想当语文科代表。我心里暗自庆幸。没想到,汤老师好像看出了我的心思,说:“怎么没人竞选语、数、英科代表呢?”听汤老师这么一说,周欣欣、陈芳芳都上来竞选了。我的心顿时绷紧了,想保住这个“官”就得上台演讲!

  这想法一直在我心中回荡。后来,我看情况确实不妙,想好台词后,上台就说:“大家好,我想继续当语文科代表。虽然我这个星期做得不太好,每天都忘了拿本子。但请同学们给我一个机会,我下个星期一定天天记住拿本子,认真完成作业,做同学们的.好榜样。请大家投我一票。”我一口气把演讲词说了出来,我刚说完,就听到课室里响起了热烈的掌声。我这才松了口气。

  最激动人心的时刻到了,同学们要投票了,“陈芳芳,两票”!

  我松了一口气。“周欣欣,15票”!

  我又紧张起来。“刘诗卉,16票”!

  Yes!

  我终于如原以偿了!

小学四年级作文 篇8

  自己的眼睛今天是星期六,灿烂的阳光普照着大地,给人们带来了温馨甜蜜。空中,几只花纹奇特的风筝,伴随着柔和的春风飘飘悠悠的,像在跳舞似的,它给天空带来了几丝生气。

  在家里,我坐在电视机旁看小品,小品虽然搞笑,但唯一美中不足的地方,就是这些小品,我都看过很多遍了,几乎都能演出来了,内容、动作、神态和接下来要发生的事,我都十分了解。我无聊的望着窗台外面自由自在的孩子,看着他们嬉戏,看着他们脸上露出开心、愉悦的神情,我多么希望爸爸妈妈能来陪我玩玩,或者让我下去和杨弟一起玩。

  刚说完,我就听到了门打开的声音,原来爸爸妈妈起来了。“难道他们会知道我心里在想什么吗?”

  趁此机会,我跑了过去,低着头说:“我们能不能不看电视做游戏啊?或者让我出去找杨弟玩?”妈妈沉思了一会儿,笑容满面的`说:“今天天气比较冷,你和他玩的话就会热,热了嘛你就把衣服给脱掉,脱掉衣服后你又不会穿,不穿就冷,这样一冷一热就会感冒的!”妈妈像一位博士,一下子说了一大段话。

  “那做游戏?”

  “做游戏嘛……”妈妈顿了顿又说:“这倒可以,不过你不可以耍赖哦!”

  “你放心!我不会像你说的那样,像四、五岁小孩一样的。”我嘟着嘴说。

  “画鼻子,今天要玩画鼻子?”我疑惑的问。

  “游戏规则不说了,因为大家都知道。” 妈妈只是点了点头。

  “快点吧!我都等不急了!”我用急切的语气大声地说。

  第一个上场的是爸爸,妈妈给他蒙上手帕后,叫他原地转了三圈,这一转下来,爸爸就像个喝醉了酒的人,走起路来摇摇摆摆,方向都不知道了。好不容易走到了小女孩的面前,他又发起愁来了,应该画在哪呢?这时,家里鸦雀无声,空气像是凝固起来了。他定了定神,画了一个小鼻子。突然,我和妈妈哄堂大笑,家里的空气好像恢复了流畅。原来爸爸把鼻子画在了脸的下面,像是一颗米粒。爸爸摘下了手帕,看了看,笑着下去了。

  第二个上场的是妈妈,她比爸爸镇定了一些,努力的想办法怎样才能准确的把鼻子画在适合的位子上。她一步一步迈向了小女孩的头像。

  “哈哈哈!哈哈哈!”

  妈妈刚想落笔,就听到了一阵大笑,她好像察觉到了什么,伸手不敢落笔了。这一次,妈妈坚定的落笔了。

  “哈哈哈!哈哈哈!”又是一阵笑声,原来她把鼻子画到眼睛下,像是一颗挂着的泪珠。

  第三个上场的是我,我镇定的一步一步往前走,到了小女孩的头像边。我刚想落笔,但是又马上伸了回来,因为我怕被爸爸妈妈笑,但是有什么办法呢,我只好落笔了,“哗!”突然,一阵掌声响起了,啊!原来我不偏不倚,把鼻子画在了脸中间。

  这次游戏给我们带来了快乐,同时,也让我们知道,如果用布蒙上了双眼,我们就再也看不到这美丽的世界了,所以说,我们要爱护好。

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