我的好朋友作文
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的我的好朋友作文，希望能够帮助到大家。
我的好朋友作文1
这几天，在我的房间里，飞来了一只飞蛾，我不知它是从哪里来的，它比我平常看到的其他飞蛾要大一些，呈黑色状，它停放不动的时候，身体是三角形状的，所以我给它起名叫“三角怪”。
三角怪真的很怪，白天不知是我没注意看还是它没出来，我一般是看不到它的，只有在晚上，我趴在桌上计算那烦人的计算题的时候它才会出来，起先是一直在房间里绕圈的飞，飞了好一会，像是飞累了，就会停在墙上休息，它休息的时间还不是一般的长，它可以贴在墙上一两个小时不动。我不是很怕这些昆虫，所以刚开始的时候我并没有理会它，只是任它在房间里折腾，久而久之，三角怪的胆子越来越大了，它不仅常贴在离我较近的墙上，有时还会停放在我书桌上，课本上，有时我拿起课本想要赶走它，它还慢悠悠的飞走，丝毫不怕我会对它不利。
我这样的和三角怪相处已经有了好长一段时间，它像是我的一位朋友，当夜幕降临的'时候，也就是它出来陪伴我的时候，它总是默默的陪着我直到深夜，它不会因为我学习得晚而先行离开，也不会因为我不怎么理它而埋怨我，我们之间好像只有最真诚的友谊，像是一对好朋友。
可惜的是这几天我一直没有看到三角怪，我猜它是飞出去后看到那多姿多彩的世界不肯回来了，也或许是它找到了比我更好的朋友。我和三角怪的友谊也许只能停留在我们一起相处的那些回忆，不知道在什么时候，它还会想起我，回来看看我，看看这个我们曾一起度过那些寂静夜晚的地方。我永远不会忘记在我的童年里，我曾经有过这么一个好朋友。
我的好朋友作文2
我有一个好朋友，他的名字叫陈缪锐。他的眼睛炯炯有神，虽然皮肤有一点黑，但是非常帅气。
他性格开朗，学习上进，是好学生。他对数学深谙于心，不仅上课积极举手发言，而且每次考试成绩都名列前茅，是我学习的榜样。他还是班里的“一道杠”呢！
他酷爱打乒乓球，每天他都要去球馆训练。当然，我也对乒乓球兴致盎然，我们是对手呢！记得有一回训练，我们对打比赛，一开始我们都保持平的比分，相持不下，不分伯仲。但是，就在比赛后半场的赛点上，陈缪锐竟然来一个“绝杀球”，我无力反击，惨败了。比赛结束后，我十分沮丧。陈缪锐走过来，拍着我的肩膀，安慰我说：“兄弟，别灰心，失败乃成功之母，不要半途而废！”我点了点头，突然明白了什么，他让我知道了要迎难而上，最后的.胜利来源于不懈的坚持。
我们是对手，更是好朋友。有一次在学校走廊上，一个高年级的大个子同学跑过来欺负我，撞了我一下。陈缪锐看到了，火冒三丈，追了过去同他理论。高年级同学看到我们是低年级小同学，因此不屑一顾，毫无诚意。可我们两个一起应对，毫不畏惧，那个高年级同学最后还是和我道了歉。
陈缪锐还很大方，总是热心帮助同学。有一回，我和另一个男生因为几张奥特曼卡片而争吵起来，吵来吵去，没完没了。就在这时，陈缪锐走过来，对我说：“哎呀！不要吵，我有更好的卡片，我送给你们一人一张！”我和那个男生都转怒为喜，笑了起来，和陈缪锐一起玩起来。
这就是我的好朋友、好兄弟——陈缪锐。我相信，无论什么时候，我们都会是一对形影不离的好哥们儿，一起学习，一起打球，一起考理想的初中。我们的友谊一定会天长地久！
我的好朋友作文3
在我很小很小的时候，妈妈给我看很多花花绿绿的纸，上面有很多有趣的图画和形状，我看了很开心，尤其喜欢其中的汽车图形，那时我就和它们做上了好朋友，日后才知道，我喜欢的好朋友叫“书”。
上学以后，我慢慢学会了拼音，我便开始用学会的拼音认字、读书，那时，《童话故事》、《成语故事》、《十万个为什么》、《一千零一夜》成了我的亲密伙伴，一个个精彩生动的小故事每夜伴随我进入梦乡。真正让我迷上读书，应该是从二年级开始，记得那时语文老师布置家作，其中有一条就是让我们每天晚上坚持读课外书，于是每天晚上我都抽出一些时间来读课外书，书中有趣、神秘、生动、幽默的故事情节处处吸引着我，令我陶醉，让我沉浸在书的海洋中，总使我忘记了睡觉的时间。当然为了看书我也没少挨妈妈的骂，有时为了看书，作业没做完就偷？悼词？；有时为了早点看书，做作业马马虎虎；有时看书入迷，爸妈喊我总是听不到……但是一点也没减少我对书的.热爱。
我还经常为了买一本心爱的书，特意跑去新华书店，花上半天时间寻找，买回家后我便迫不及待地捧着心爱的书，废寝忘食的读着，总想要一口气把它读完，现在我的书架上已经堆满了各种各样的书籍，它们带给了我无限快乐，使我的学习生活变得多姿多彩！书是一把开启知识大门的钥匙，让它伴陪着我学习成长，给予我知识，赋予我力量，它是让我终生受益的好朋友！
我的好朋友作文4
人世间最可贵的感情无疑是亲情，但除亲情之外，那就是友情：“世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了，没有友谊，世界仿佛失去了太阳。
小学五年，我的好友林鑫敏，让我明白友谊是什么；她和我一起分享成功的喜悦，失败的难过；又是她和我一起笑、一起哭……她和我一样高的个子，留着长长的头发，她不但学习成绩优秀，而且有一颗善良的心，她做事十分认真，是同学们的好伙伴，她活泼开朗，但胆子很小，每当看到老师，她的脸就会微微发红，我和她是非常好的好友。不光是因为她的成绩很好、活泼，更重要的`是她对待朋友的那种真诚、纯洁，不带一点杂质，使我深深地感动了。
一节课下课，我向她走去，对她说：“我们去操场踢毽子吧！”小林说：“好啊！”于是我们俩便向草场走去。来到操场我们俩便玩起了“欠一还一”的游戏，正当我俩玩得开心，毽子一下子落入了操场旁边的下水道里，我一下子急了，这可是我最喜欢的毽子啊，它有着艳丽的颜色，而且还要五元钱呢！但小林是我的好朋友，我忍住自己的伤心，强忍着泪水，对她说：“你能想想办法，帮我把毽子拿出来吗？”我俩在那儿想不出办法了，只能失望而去。
第二天，小林向我走来，对我说：“你看，我昨天放学用钩子把毽子钩出来了，你快拿去吧！”我接过毽子，我感动极了。下课我来到大操场，想看看那个水沟，可没想到我的那只毽子竟静静地躺在那儿，我惊讶极了，我仔细的观察了一下小林给我的那只毽子，发现那只毽子并不是我的，因为下面贴着五元的标签。原来小林为了不让我伤心，而新买了一个。我一下子恍然大悟……
这就是我的好友小林，一个真心待友的女孩。
我的好朋友作文5
我有个好朋友，你们想知道她的名字吗？她的名字是林欣，她的爱好是跳绳。
我记得有一次，林欣和我一起比赛，比赛的时间是一分钟。哨声一响，比赛就开始了。我尽最大努力，加快速度，保持跳绳的节奏。时间过得特别快，老师吹了一下哨子，时间到了。老师走到林欣身边问林欣跳了多少下，林欣回答：“我跳了300下。”老师又走过来问：“紫涵你跳了多少下？”我慢吞吞地说：“我跳了299下。”我有点不开心，我要是再努力一下就能和林欣一样厉害了！
林欣注意到了我的变化，走过来安慰我说：“赖紫涵，你不用怕，只要多练习，你一定会更优秀的。”我听了林欣的话，心里不由得感动，她真是个大度的人啊！
从此之后，我每天都去练习。我第一次跳了292下，第二次跳了297下，第三次跳了309下。感受着我自己的进步，我兴奋极了！
第二次比赛来临了，我用全身的力气跳绳。这次，林欣跳了301下，我跳了310下。林欣很为我高兴，祝贺我说：“你今天真厉害，比我多跳了好几下呢！我也要加油练习了。”我也鼓励她：“你要是每天练习的话也会成功的，你也不要放弃。”
这就是我的好朋友林欣，一个爱跳绳的.女孩子。她不因自己跳绳厉害而骄傲，也不因自己偶尔的几次失败而气馁。她不仅认识到自己的不足而为之努力，同时也真诚地鼓励和表扬同学，给予同学无限的自信和勇气。我为能有这样的一个好朋友而感到幸运。
我的好朋友作文6
她，有着一张红彤彤的脸蛋，两道月牙似的眉毛，眉毛下面长着水汪汪的大眼睛，一头乌黑亮丽的长发。
她，像冬日里的火炉，虽然看上去冷冰冰的，但心里却热情似火。
我跟她认识是在五年级上学期开学。那时候学校大分班，我跟她很投缘，被分到了同一个班级里。
有一次，班级上品社课，正当我要拿品社书的时候，我却发现品社书不在书包里。心想：糟了，我品社书忘带了，现在要向别的.班级同学借，也来不及了，怎么办？怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁。这时，她走了过来，亲切地问我：“煜峥，怎么了？”“我……品社书忘带了”“哦！这节课我们坐在一起，一起用品社书，好吗？”“好好好”“我待会再跟老师说一下，没事的”“谢谢你了”。她说的每一句话都温暖着我的心，我焦急的情绪也渐渐平静下来。后来，她真的跟老师说了，老师听完后，不但没有批评我们，还表扬了我们。
从这以后，我们两个成了形影不离的好朋友，像是粘了强力胶似的，在学校的每一个角落都能见到我们的踪影。学习上，我们两个互相帮助对方，这也使我们取得了很大的进步。
朋友，是相逢一笑的惬意，是彼此扶持的依靠，是剪烛长谈的悠闲，是奔波忙碌的充实，是从未忘记的牵挂，是忍不住想拨的号码，更是内心最深的依恋。
她就是我最好的朋友！
我的好朋友作文7
有一天，在英语课上，我从桌子里取出新买的卷笔刀，同桌伸手捅我一下。他示意我专心听课。“狗拿耗子多管闲事”。我故意把卷笔刀在他面前晃来晃去，他竟然举手告诉了老师。我慌了手脚，准备把卷笔刀藏起来，老师走过来把它没收了。气的我真想给他一拳，等着瞧吧！
上语文课的时候，老师让我们练钢笔字。我知道同桌有个习惯，喜欢用手撑着头写字，胳膊老“过界”。你“得罪”我在写，别怪我不客气！我挤出墨水，在桌子上划了一条“分界线”，又朝他晃了晃拳头。他的胳膊果然越界了，我毫不留情的打了他一下。他眉头一皱，无可奈何的`把手臂缩了回去。
我好不得意，这才开始练习写字。可是，写着写着，墨水越来越淡，再也写不出字来。昨晚才灌得墨水，怎么这么快就用完了？我瞟了一眼”分界线“，赶紧用笔去吸，那墨水已经干了。同桌正在写字，平时他会伸出援助之手，可是…………今天让我怎么开口呢？
我把笔套拔下又套，套了又拔，不知道怎么办才好。突然，同桌小声问我：”怎么还不写？“我只好告诉他：“钢笔没水了”“干嘛不早说！”他立刻从书包里取出墨水递给我。这时，我也不知说什么好，只是悄悄的把“分界线”擦去，从此以后，这条线再也没有在我俩的桌上出现过。
我的好朋友作文8
朋友是能带给你快乐，除去你忧愁，扇去你烦恼的人。你伤心时她(他)陪伴你左右，开心时和你分享快乐，总之，朋友是你的知己，每人都应该拥有一个朋友。
我也不列外，我也拥有一个好朋友、知己、闺蜜。她的名字叫做程思瑶。不过，我经常亲昵地称她为‘小瑶’。小瑶个儿不高，也许还有点儿矮。她的脸圆圆的，眼睛不大也不小，樱桃嘴，眉头上有一个痣，总是把头发扎成一个马尾。小瑶很热心，经常帮助班上的同学。这也是我喜欢和她玩的原因之一。
有一次，因为我贪玩，数学测验得了78。5分，我看了自己的成绩，先是眼睛发红，然后泪水就不听话的流了出来，小瑶看见我哭了，便过来安慰我、开导我：“别哭了，只是一次没考好，以后努力，下次认真一点就行了。光哭有什么用，要用实力来证明自己！”听了她的'话，心里确实好受了不少，但我又一次哭了，这次，是为有这么一个好朋友而感动。接下来，我每次上课认真听讲，课后认真复习。
又一次数学测验，我不负小瑶的期望，考了96.5，虽然不高，但是是我用努力换来的。此时，小瑶走过来，满脸笑容，祝贺我进步了。“星，做的不错，但是不能骄傲。”“嗯，谢谢！”我高兴极了。即为我取得好成绩而高兴，也为我有一个好姐妹而高兴。
小瑶啊！你是多么可爱、多么热心、多么善良啊！也许上了初中以后不能在一个班，但是，我会永远记得我们曾经一起玩过的欢乐时光，你也会记得我吗?我的挚友！
我的好朋友作文9
如果你要问我，我的好朋友是谁？我的脑海里就会立刻闪出两个词，这两个词分别是：胖子、爱阅读。
我的好朋友是一个爱阅读的胖子，他的脸又大又圆，像一块刚出炉的大烧饼，两颊都是肉，走起路来一颠一颠的可好玩了呢！他的眼睛其实并不小，只是摆在多肉的脸上，就变得很不起眼，仿佛也被挤得没有立足之地。他笑起来就像一尊慈眉善目的弥勒佛。大家猜猜他是谁？没错！他就是我的好朋友——蒙绍东。
他是一个爱看书的小书迷。只要是他喜欢的书，他就会不惜一切代价，想尽一切办法也要拿到手，他宁愿用自己心爱的'物品去换书，也不愿意拿自己的书去换。他和我都是一个“嗜书如命”的人，但他比我法高一尺。他看过的书很多，涉猎广泛，如科学、文学、地理、历史……他常常看书看得入了迷，忘记周围的一切。记得有一次，因为班主任郑老师出差了，由其他班的老师带我们上自习课，大多数同学都在写作业做练习，只有他在津津有味地看书。当下课铃“铃铃铃”响了，我们放学排队走到大堂时，我才发现他不见了。于是我跑上教室一看，“呵呵！”原来他还在专心致志地看书。我叫了好几声，他才慢慢地反应过来，问道：“同学们都去上体育课了吗？怎么没人叫我？”我连忙说：“已经放学回家了。”这时他摸着头，不好意思地笑了笑，这是更像一尊弥勒佛啦。
这就是我的好朋友。一个既惹人喜爱的小胖子，又是一个痴迷于书香中的小书迷。
我的好朋友作文10
她是我的好朋友，长得黝黑黝黑的，嘴唇扁扁的，好像两片薄薄的叶子。她活泼开朗，说话声音很大，还很唠叨，我管她叫“大喇叭”。
开学第一天，我没抄完作业，找她借作业的时候，她皱着眉头大声地说“你怎么又没抄完作业啊？下次一定要抄完啊！……”后面说了一大堆，我都没心情继续听下去了，我心里很难受，明明可以小声说，却为啥非要让大家都知道我没抄完作业呢？借了作业后没多久，她又走到我身边唠叨：“你怎么还没抄完呢？能不能快一点啊！”又过了一会儿，还没等我把作业本还给她，她又开始走到我面前，继续没完没了地唠叨，吓得我赶紧把作业往她桌上一扔，捂着耳朵就跑回了自己的`座位，赶紧快速地把自己剩余的作业补完。从此之后，为了不被她继续唠叨，我每天都按时抄完作业。我想：她应该是为了督促我快速完成作业才唠叨的吧。
我的好朋友还是一名运动健将。有一次上体育课，跳绳测试的时候，老师要求每个人在一分钟内至少跳120下，但是她却跳了足足170下，简直太厉害了吧！因此，她也成了班上的跳绳达人，顺便还会指导我们怎么提升跳绳速度。除了跳绳，她也很喜欢跳舞，她最招牌的动作是“一字马”和“侧手翻”，她经常走着走着就来一个侧手翻，看得我目瞪口呆！
这就是我的好朋友朋友，虽然她爱运动又爱唠叨，但是她打心底里为我好，所以我也要向她学习做一个暖心的人。
偷偷告诉大家，她还是我们班上的学习标兵哦，你们猜猜她是谁呢？
我的好朋友作文11
我有一个很要好的朋友，她叫焦 。我们的年龄虽然不同，但这份友谊是没有年龄界限的。
焦 是我在上英语补习班的时候认识的。我和她一见如故。从此，我们两个便成了形影不离的好朋友，有什么事、什么话，统统倾诉、分享给对方听。
焦 长得既漂亮又可爱：双眼皮、总是微眯的眼睛，使她的.大大的眼睛看上去很小，可这并不在她的漂亮上打折扣，反而增加了几分俏皮。眼睫毛虽然不长，但浓浓的，依旧很漂亮。头发被扎成利落的马尾、蓬蓬松松的散在肩上。她的品味很好，身上总穿着时髦的衣服，让人眼前一亮：：啧啧，这女孩真有品位，真靓丽!
一次，我和她一起逛街，她说要去商店里看看，有什么好看的衣服。我很无奈，只能被她拖了进去。
不去不知道，一去吓一跳!
她挑的衣服，虽然都不是漂亮至极，但都和裤子非常搭配，而且是物美价廉。去商店购物，带上她，都不愁喽!
出来时，我们丰收了好多衣服，提都不能提了，可她还意犹未尽，还想买呢!我们的钱包扁到不能再扁时，甚至连吃饭的钱也快花完时，她才肯罢休。
焦 的脾性很好，任谁再怎么捣乱，也惹不火她。我认识她之后的每一天，我都没有见过焦 发过哪怕是一丁丁的小火。所以，我很喜欢和焦 在一起。
但是，天下没有不散的筵席。
分班了。
见不到焦 以及其他的人了。不过，我们经常电话联系。她也一直在电话里面和我聊天，我们还时不时的隔一个星期就见上一面，见了就对我嘘寒问暖，搞得我都不好意思了。
这就是焦 ，我最要好的朋友。
我的好朋友作文12
小学三年级的时候，我们换成谭老师教我们了。谭老师的儿子自然也来到我们班学习。
开学的的第一天，谭老师就带来xx。他一走进教室门口，我只看了他一眼，他的.身影已深深地印在我的脑海里——中等身材，年龄与我相似，脸色红润润的，墩墩实实，一双圆溜溜的葡萄似的眼睛，闪烁着活泼可爱的光芒。白里透红的眼睛，像一个红苹果。
xx站在讲台上，向同学们做自我介绍，说的是普通话，声音圆润优美。同学们在台下窃窃私语：“哇，你看他多灵气，可能是个跳级生。”又一个同学说：“他一定很聪明吧，他是老师的儿子啊！”
xx讲完了，回到了座位上。下课了和我又说有笑，和我很快便熟识了，成了好朋友。
当读到四年级的期末考试结束候，他转校了，同学们都舍不得他离开，他也离不开我们，可是大家都无可奈何。
两年之后，我们又相见了。现在的他身材高了一大截，几乎让我认不出他来。他还会说英语，而且特别流利。他的字也写得特别好，在学校举办的书法竞赛中获得了一等奖。我们又成了好朋友。
有一次，我问xx：“你会说哪些英语单词，说来我听听。”他叽里呱啦说了一大通，我一句也没有听明白。接着，他用汉语说：“见到你真是我的荣幸。”听完，我心里甜滋滋的。
即使现在，我们俩还是无话不说的好朋友。
我的好朋友作文13
我的好朋友，她的个子很高，头发也很长，她是我小学的同桌，和我特别好，我只要是有吃的玩的都会和她分享，她也是，我有的时候也会去她家写作业什么的，因为我语文比她好一点，她不会写的字我写在书上让他抄，我不会的题，她也让我抄，记得有一次，我们小学要办事情，每人要带10元钱，因为我带的那个钱是破掉的老妈让我赶快花掉，然后就给我拿去了，老师怕那边不要，就还给我了，后来我装到了书包里边，第二节课，老师说：把那钱给你爸吧你爸给你换了个好的，后来我一翻书包钱没了，后来有人说是我同桌拿去了，可是老师把她书包，和衣兜裤兜，都翻遍了，根本没有，老师还说挨个搜呢，过了一会到了中午放学了，杨凯看见她拿着我那10元钱在买大饼，然后杨凯吓唬她说：你把钱给我要不我给你告老师是你把尹燃钱偷了，然后她害怕了就把钱给杨凯了，杨凯交给栾老师了，栾老师，把这事和我说了一遍，说是又给班主任了，等第七节课，和班主任要，后来到了第7节课，老师来了也把钱给我了，老师问我同桌，把钱放哪了，其实我们都不知道，有人说是放中学那里了，还有人说是放她很秘密的.地方，因为那是冬天吗生炉子呢还，老师说，要是她在不说的话就把她手给扔炉子里去，省的还干这种事情，后来她害怕了，说是藏到中学那里了，老师问以后还这样吧，她说不了，其实我没想原谅她，老师说她以后不会这样了，原谅她吧，我这也本办法啊，老师已经说话了，再说了钱也回来了，然后我就原谅她了，我们又和好了她和我说了对不起，我说没关系，她就是我的朋友——张树云。
我的好朋友作文14
我有一个好伙伴，她叫李淑友。她呀，可是一个难得的好朋友哩！
记得有一次，我和淑友、青青还有晓灵一起去乐儿姐姐家玩。晓玲喜欢上了乐儿姐姐的水晶球，可是乐儿那么喜欢那个水晶球，晓玲怕乐儿不同意，那时她该多难堪呀。于是，她打算偷。
这时大家正在玩游戏，晓玲突然说：“哎呦，我肚子疼，你们先玩，我，我得去趟厕所！”说完，晓玲一边捂着肚子，一边给我们关门。这时已经11点钟了，我忽然觉得饿了，就问乐儿姐姐：“乐儿姐姐，我，我饿了，能不能？”乐儿姐姐大方地说：“零食在橱柜里，我昨天买了好一大袋呢，准够我们几个吃！”由于淑友在游戏中输给了我，因此我罚她去取零食。
水晶球和点心放在一个柜子里，所以，淑友取零食时，正巧看见了“肚子疼”的晓玲正在偷水晶球。水晶球一掉到地上就会摔碎的，淑友不想伤了大家，于是对吓出一身冷汗，并把水晶球藏在身后的晓玲低声说：“晓玲，你别怕，我不告诉她们。晓玲，我也有一个和这个一模一样的水晶球，明天我送你一个好么？你别偷，这是坏孩子才干的，你要是真的很喜欢，为什么不买一个呢？买可比偷好多了呢！”晓玲点点头，恐慌的放下了水晶球。
其实淑友并没有水晶球，她向乐儿打听下水晶球在哪儿买，自己去用30元买了一个。送给了晓玲。晓玲知道后，心里有一种说不出的'感受，她悄悄把钱还给了淑友。
这些都是淑友后来和我说的，我听了后对淑友进行“批评”：“淑友啊，善良也是有两面性的，你应该正确的使用它。你总这样，到最后。你的善良可能会逼死你的。你听懂了没有？”“懂了懂了，你看那是卖什么呢，一闪一闪的。走，我们过去看看！”“淑友——”
瞧，你们说，我这个好朋友难得不难得？
我的好朋友作文15
我的朋友有很多，但我唯一信任的却只有一个，而这个朋友可以说是和我从小一起长大的似的。在小学一年级我们就玩在一起，一直到现在8年级我们的友谊都还是没有一点儿的变化。
记得一次，我考试考差了，当天的心情糟糕透了。那个时候她那却特别的开心，因为她的个性很开朗，我的世界常常因她而有了更多的欢乐以笑声。但是那天我看见她那么开心，还对我说放学我们一起去玩吧，她那一脸希望我答应的可爱表情。可是当时我大声地问她：“你这次考几分啊？”她低下头小声地回答道：“刚刚及格”这时，我大声的吼道：“那你怎么还有这么还的心情去玩啊？”说完，我回头走了。回到家里后我一直在反思，想着想着，脑里又回想起今天下午我对自己最好朋友说话的语气心里一直很不舒服。一直到明天，我去找她一起去学校顺便找她道歉，我在路上脑子里一直在打该怎么说，毕竟我说了一些伤害她的话。走到她家的路口，我犹豫了一下，我要不要去找她道歉，当时心里想：算了，我还是去找她吧，为了我自己的'友谊就拉下脸一次吧。到了她家，我说到：“对不起昨天对了说了一些比较难听的语言。”她的反应却我我感到惊讶，她说：“什么啊？昨天你对我说了什么啊？我早就忘记咯。”
说完，我们两个还是像往日一样手牵手走去学校。
经过这件事是我懂得友谊值得我们去珍惜，只有珍惜友谊童年会更加的值得你回忆，是我们快乐地成长。我爱我的朋友，希望你永远都是我最好、最值得我骄傲的朋友，你的开朗、宽容、笑容都是我不能忘记。
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