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风筝作文400字（优选）
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的风筝作文400字10篇，希望对大家有所帮助。
风筝作文400字 篇1
周末，阳光明媚，万里无云。我们一家相约去北山放风筝。
恰好是香会节，路上人山人海，摩肩接踵，把北山堵得水泄不通。
拾级而上到了北塔坡。我们选择了一个开阔的地方，准备放风筝了。我首先给爸妈上演了我放风筝的“绝技”。我拿着风筝，等待上好的时机。风来了，我松开风筝，拉着线，让风筝冲上天空，迎风飞翔。风时而紧，时而缓，好象是专门考验我这个新手。忽然风停了，这可把我难住了。无论怎么拉线、收线，风筝也依然一个劲儿地往下掉，爸爸看着眼前的一幕也十分着急，大声地嚷嚷着。风筝最终还是掉下来了。
爸爸见我新手不行，便老将上阵，重现他的“风采”。说来也奇怪，他放风筝次次都能够化险为夷，每次风筝快要栽跟头的时候，他都能够让它“起死回生”。我在一旁静静地仔细观察，终于领悟到了放风筝的技巧。
我吸取了刚才的教训，又再次等待时机。风又来了，我松开风筝，拉着线，让“小鸟”在天空中快乐地飞翔。等风消停的时候，我学着爸爸刚才的`动作，往回轻轻地拉线，风筝又脱离危险，越飞越高，越飞越远。这次手中的风筝就象被我施了魔法一样，乖乖地听我的话了。
我心里有说不出的喜悦，想不完的遐想：我希望以后也能够象风筝一样，飞得更高、更远！
风筝作文400字 篇2
有一天星期六，天气晴朗，阳光灿烂。我和姐姐、弟弟们去宽宽宽阔的地方放风筝。
我们拿了一个有金鱼的的风筝和一个有彩虹的风筝去放风筝我们各拿了一个金鱼形状和彩虹形状的风筝，姐姐用手托着，弟弟牵着线，站在远远的地方，说声”放“。那根线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过大树了。弟弟飞快的地在地面上飞快的奔跑，我说：”“我们休息一下吧!”“他们说：”“你看，风筝都快高过云彩了，如果我们休息了那风筝又要放一次好烦呀!你看，现在都已经飞到了云彩上了。“”我真拿他们没办法，只好我又跟他们玩了起来。突然，我弟弟不小心被一块大石头绊倒了，我像向弟弟刚才拿起线奔跑过去的.速度飞快地跑过去。弟弟起来后他已经跑不了了我们就不玩了，因为少了一个人就等于少了一份快乐，所以我们玩的得一点也不开心。我问弟弟：”“你的脚疼疼不疼。”“弟弟说：”“不疼，不疼，一会就好了，因为有你的关心，所以不疼了而是快乐的。”
最后我们玩得非常开心。
风筝作文400字 篇3
相信大家一定会放风筝吧，今天让你们看一看我是怎么放的。
今天我和家人一起放风筝。我们坐车去了人民广场，一下车我们就发现有许许多多的人在放风筝，有小孩，有中年人，有老人，我也加入了进去。
一开始我把绳子放多，当有风的时候一拉，风筝凌空而起，我高兴极了，就使劲放线了，风筝越飞越高，都有七八米高了。可风突然停了，我赶快收绳子，可已经来不及了，风筝落到了地上，我难过极了！这时爷爷走过来跟我说：“放风筝一定要有很强的'耐力，不过你还克服不了自己的缺点。”“我终于知道风筝应该怎么放了”！我一边说一边跳着。我又一次把风筝放了出去，这时风很大，我快速地放绳子，在此同时我也在拉绳子，这样可以使风筝飞得更高。眼看风筝越飞越高，我心里喜洋洋的，不过最重要的是要有很强的耐力。过了半小时，我的手已经很酸了很酸了，我的心依然记着爷爷的话，风筝已经很高很高很远很远了，在这时正巧线没了，我就把绳子收回来，结果它还不肯下来，抱着墙，还是我把它给拖下来的呢。
今天我在人民广场放风筝放得可高兴了，我还懂了一个道理：做任何一件事都要用心，一做到底，要有耐力。今天玩了风筝，懂了道理，你也想去玩了吧
风筝作文400字 篇4
春天，正是放风筝的好季节，空中自由的风筝，把我唤回到那座记忆的宫殿。还记得小时候的一个春天，妈妈买来一个风筝，是燕子形状的。黑色的燕尾服搭配白色的衬衣，显得这只燕子风筝格外有绅士风度。
走出门，暖风吹在脸上，使人感受到春天的气息。来到广场上，许多人都在放风筝。蔚蓝的天空中，飞满了各种各样的风筝，有蝴蝶、蜻蜓、金鱼、老鹰……天空仿佛成了风筝的.游乐园，人们脸上洋溢着开心的笑。
我也开始放风筝了，我拉出一些风筝线，将风筝往上一抛，飞快地跑了起来。可风筝却不听我的话，像块石头一样怎么也飞不起来。于是，我开始寻找老师。通过一位大姐姐的指导，我终于学会了放风筝。我的“燕子”虽已有些污损，可它在天空中翱翔的样子又是那样悠闲自在，就像刚学会飞翔的雏燕享受着飞行的快乐。我在广场上奔跑着，风筝在天空中飞翔着。风筝承载着我美丽的梦想，它飞向了天空，飞进了我的心中。
突然，只听“嘣”地一声，线断了！我回到了现实。这不正如人生中碰到的挫折与失败吗？我们不仅不应该害怕挫折，反而应该感谢挫折，是挫折，给了我们新的起点。爱迪生曾经说过：“失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。”不经历风雨怎能见彩虹？没有失败的人生绝不是完美的人生。失败并不等于结束，而是一个新的探索的开始。只要捡起那只风筝，就能重新来过，只要努力就会有成功，只要有经历，那便是完美的。
也许结果并不重要，但经历确是最难忘的。
风筝作文400字 篇5
一年一度的八一风筝节又要开幕了！
传说，风筝是古代工匠鲁班发明的，用于战争暸望敌情，传递信息，后来演变为一项体肓活动。
我们每天晚饭后去操场练习放飞。最先，夏寒让我拿着线拐，逆风奔跑放线，可是我跑了很远，不知道放线，线拉得紧紧的，差点拉断。两个人像在拔河。老师说:“放风筝，要两人配合默契，注意力集中，反复练习，才能找到那种感觉。”
是的，练了几次，我们找到了感觉，风筝听话似的，飞上了天空。
风筝节比赛开始了！
一声哨响，五年级参赛队开始放飞了，你看:前面的学们手捏风筝线盘，后面的同学举着风筝，迈步慢跑，心心相映。啊，飞起来了！红的'、黄的、蓝的、紫的、黑的……蝴蝶、蜻蜓、金鱼、老鹰、飞机……一片，两片，三四片，五片六片七八片，十片十一无数片，一齐飞向艳阳天！全场欢声雷动，掌声如潮！如同盛大的节日！
最后我们班获得团体第二名，王浩同学获年级第一名，全班同学心花怒放，喜上眉梢！
八一放风筝的精彩场面，将成为一生中最美好的回忆。
风筝作文400字 篇6
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。春天到了，阳光明媚，正是放风筝的好时节，于是我和小红、小刚还有小军一家去郊外放风筝。
郊外，旷亮无比的天空上飘着几朵白云，天上的风筝也有很多，有美丽的蝴蝶，有雄伟的老鹰，有长无数条腿的蜈蚣……
看见别人放的风筝那么高，我心里也痒痒的，于是我和小明一起放起了风筝，我手拿风筝线，小明高举着我们的三角小卫星，我大喊：“放！”小明把风筝一扔，风就飞上天了，我一会儿紧，一会儿松，渐渐地，我的`风筝超过了老鹰，超过了蜈蚣，最后成了风筝之王，我开心极了！而小红却在一边看着我放，我对她说：“小红你也放你的风筝吧，加油！你一定可以放起来风筝的。”小红听了我的话后，再一次放起了风筝。
远处，小军一家拿着他们的燕子风筝在放。刚开始，小军放的不是太高，他很伤心，爸爸说：“没关系，你也是第一次放，不一定放的很高。”妈妈在一旁说：“只要你努力，一定可以放得很高很高的！”小军听了之后，感激地说：“谢谢爸爸妈妈！”他们开心地笑了。
放风筝放走了人们的伤心和不愉快，有机会你一定试试哦！
风筝作文400字 篇7
又是一年三月三，风筝飞满天！小强、小明和红红急匆匆地到公园里放风筝。
一到公园里，就看见公园上空中飘浮着各种各样的风筝。有勇猛高飞的中国龙，有游动着的五彩的`金鱼，有甩着着长尾巴的眼镜蛇
他们争先恐后地放起风筝来。小强拿着他的喜鹊风筝顺着风飞快地奔跑着，但是风筝怎么也飞不起来，很快飘落在草地上，小强失望地站在草地里望着风筝。
这时，小明走过来说：爸爸告诉我，放风筝一定要逆着风奔跑，顺风跑的话，风筝是没有办法飞起来的。小强半信半疑地说：那我们一起试一试。小明捡起风筝高高地把举到头顶，小强拉着风筝线逆着风快速地奔跑着，小明和小强不约而同地突然松开手，风筝一下子地飞上了天空。飞起来了！飞起来了！他俩高兴地呼喊着。只见喜鹊风筝在天空中左摇右摆，仿佛在和云朵嬉戏，真是有趣极了。红红捧着自己的蝴蝶风筝，扭头看着天上的喜鹊，大声地夸奖道：你们真棒！
不远处，有一家人也在放风筝。小朋友仰头望着天空中的三角形风筝，双手用力地拉着风筝线，风筝在小朋友的操作下越飞越高，越飞越远。他的爸爸妈妈站在一旁欣慰地笑着，望着。
大家一起来放风筝吧！原来，放风筝不仅可以放松心情，改造心境，还使人懂得遇到困难要像风筝一样勇敢面对，逆风而行，只有这样才能获得成功。
风筝作文400字 篇8
我上三年级的时候，我参加了全年级的风筝的比赛，我和刘佳斌一组，刘嘉斌是放飞手，我是助飞手。我原本不想参加风筝比赛，是刘家彬给了我自信、和信心。
今天我们上体育课，我们练习放风筝。刘嘉宾说：放。我把手一张，我以为风筝它会飞起来，可是不但没飞起来，反而打了我一下刘嘉斌说：放的时候，你要把风筝往上放，到高空的时候，你把手松开后这个风筝就会飞起来。我自信的说：懂了。我试了好几遍，可是怎么也没飞成。刘嘉斌说：到空中后你再往上扔。我试了一遍，果然成功了，比以前好。我们反复的练习，练了又练，根本没有停过，一直在练。我们下了课，我们就收风筝，没下课就继续练。
我们原来的老师陈老师。她看见了也为我们露出了开心的笑容。我们开始和全年级比赛了，赵浩岚的爷爷来了，他帮我们安装风筝。赵浩岚的爷爷说：只要你的风筝飞过任意一栋楼，飞的越高越好，你的`评委给你的分数就高，而且你的线要和风筝给为一个直角。这样你的得分准高。我们按赵浩岚爷爷的方法做，最后我们得了满分，成为了优秀的放飞手和助飞手。
风筝作文400字 篇9
春天来了，春天来了，柳树编织着绿色丝带，梨树换上了洁白的衣裳，桃树穿上了粉红的小裙子，野花遍地开放，迎春花吹起了金色的小喇叭，仿佛在说：“春天来了，大家快来玩吧！”
小朋友们听到了，脱掉棉袄，拿上风筝，冲出家门，奔向田野，去放飞自己的愿望。小朋友们做的风筝各式各样，有方形的，有圆形的，还有三角形的；艳丽的蝴蝶来了，多脚的蜈蚣来了，五彩缤纷的金鱼来了，朴素简洁的乌龟也赶来了……方嘉琪晃着大嘴猴风筝，想让大嘴猴腾云驾雾；李可欣拿来三角鱼风筝，希望它在蓝天游泳；冯文文做的'是信封风筝，是不是想给太阳公公送去春天的祝福？王玥的金鱼风筝最好看，她迎着风，一手托风筝，一手放着线，边跑边放，不一会，风筝便飞上了蓝天，越飞越高，小鸟在它身边飞来飞去，似乎在说：“朋友，你真美，你从哪儿来呀？”
春姑娘也加入了孩子们的游戏，她一会飞上天和风筝说说话，一会钻到孩子们中间捉迷藏，悄悄吹起女孩们的长发，又偷偷给男孩子挠个痒痒……田野里到处是叽叽呱呱，到处是嘻嘻哈哈，阳光是那么新鲜，泥土是那么新鲜，一切都是那么好闻，一切都是那么悦耳。
多么美好的春光啊！
风筝作文400字 篇10
元旦这天下午，阳光灿烂、和风煦煦。我与几个朋友结伴来到南风广场放风筝。
刚一下车，我们便直奔广场的一大片空地，这里的游人比较稀少，而且非常宽阔，还有一些和我们一样来放风筝的人。
我们只有一个风筝，所以只能够轮流放。风筝的外形是三角形的，颜色有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色组成，飞在天空中仿佛一道彩虹。风筝的后面还有两根红蓝相间的绸带，当风筝飞起来时，这两根绸带就会随风飘扬，这样不仅好看，还增加了风筝的稳定性。
大家都对放风筝没有什么经验，所以只能够用原来那种方法。先快速的跑着把风筝拉起来，然后再慢慢放线，加快跑的速度，风筝就会被风吹的.越来越高。可是后来我们发现，这种方法既费时又费力。如果一旦跑的停下来，风筝还是会掉下来。我们累得气喘吁吁，大汗淋漓，可风筝就是放不上去。望着别人的风筝在天空中翱翔，我们都非常羡慕。
我们决定先看看别人是怎么放的。我们找见一位老爷爷，认真仔细的观察着他放风筝的每一个动作。只见老爷爷慢慢向后退着，手中一圈一圈的放线，风筝便很听话的向上飞，只用了十几分钟，风筝就飞上了高空。我们学着爷爷的动作，可还是放不上去，我这才知道，放风筝也是一门技术。
时间过得非常快，转眼间已是傍晚时分，我们一起打车回了家。我心想，虽然今天没能够把风筝放飞，但是我还是积累了不少经验，下次有机会我还要来放风筝。
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