雷锋的作文【常用6篇】
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的雷锋的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雷锋的作文 篇1
一看到这个题目《我们身边的活雷锋》，我头脑里立刻出现了很多人，有我最亲爱的爸爸妈妈，还有很多关心我、帮助我成长的老师和博友们，他们都是我心中的活雷锋。今天我要介绍的活雷锋是最敬爱的小城说雨老师。
我刚开博不久，小城老师就光临我的博客小家，来点评我的文章，鼓励我、指导我，帮我一步一步地提高了写作水平。他最经典的一句话“三分写作，七分修改”更是让我牢记在心。
日子长了，我才知道小城老师可是我们校训通的名人，他写的文章是篇篇精彩，篇篇推荐。他建立的'“作文连线”博客圈吸引了很多优秀的老师和小朋友，为大家提供了一个很好的交流平台。
听妈妈常说：“小城老师简直就是个神人，平常要上班工作，周末还要讲远程课，每天还要为那么多的博友点评文章，哪来的时间啊？妈妈就不行，坐时间长脊椎就疼。”是啊，我也经常在想：小城老师难道脊椎就不疼吗？难道他真是神吗？
去年冬天，小城老师生病了，在校训通里到处都弥漫着博友们对小城老师的担心和深深地祝福。看到博友们一个个焦急的心情，我和妈妈也被深深地感动着，心里默默地为小城老师祈福，希望他能早日回到我们的身边。
小城老师就是我们身边的活雷锋，他就像一个火热的太阳，无私地奉献着自己的光和热，照亮着我们校讯通的每个人。作文
雷锋的作文 篇2
今天，学校开展了学雷锋活动。
中午吃完饭后，同学们开始擦桌子，我也拿出抹布认认真真擦桌面。老师派了几名同学擦窗台，又安排了几名同学扫地、墩地，还有同学负责擦墙。我给扫地的同学推桌子，以便他们把桌下的地面擦干净。大家热火朝天地劳动，互相帮助，很快就把教室打扫的`干干净净。
今天上课时，我们都听得很认真，积极回答老师问题。
我们用实际行动学习了雷锋热爱劳动、热爱集体、乐于助人、认真学习的精神。今天真是有收获的一天。
雷锋的作文 篇3
在我们班里有一位乐于助人的“小雷锋”。她长着一双水灵灵的大眼睛，一个小巧玲珑的鼻子再加上一只樱桃小嘴。你猜她是谁？她就是我们班的朱晓妍同学。
朱晓妍在学校担任大队委员。她不仅学习好，还乐于助人。同学有什么东西忘带，她都会把仅有的`借给他们；同学有什么题目不会做，她都耐心地教会他们。她对待同学可比对待自已还好哩！
我有一次忘带鞋套，心想这下又要被信息老师批评了。这时，我想到了朱晓妍，便向她借，她笑着说：“我这边正好多一副，借给你！”我顿时感到心里暖暖的。
有一次从操场上排队回班级时，后面的同学不小心拌了我一脚，我一下子摔倒在地上，膝盖跌肿了，疼得站不起来，朱晓妍看见了，立即过来把我小心地扶起来，并送回教室休息。
她不仅关心同学，还关心学校和班级。在班上看见地面上有垃圾，就捡；要是有很多垃圾，就扫一下。看见学校的长廊上有纸屑，她也捡起来扔进垃圾桶。老师同学都夸她棒！她却说：“这是我应该做的，没什么！”
朱晓妍呀朱晓妍，你真是我们身边的活“雷锋”啊！
雷锋的作文 篇4
雷锋，这个一生为人民服务的人说的简朴的话语，曾经感动了无数人，我们应该让淳朴的他成为我们汩汩不绝的精神源泉。
一个星期天，我上完兴趣班正往家赶，突然，看见一个人正搀扶着另一个带着墨镜的人走路，我十分诧异，走上前想一探究竟。刚刚上前，就听到他们的对话。
“小伙子，真感谢你，帮了我这么大的忙啊！”一个苍老的声音传来。
“不用谢，老爷爷，这些都是我该做的。每个人看见了，都会上前帮忙的。您眼睛不适，以后出门要慢着些呀！”一个雄浑的声音传来。
我跟在他们后面，听了这些话，十分感动。刚想走时，却听见一种奇怪的.声音，我上前一看：原来是这条路上正在修水管，水管修好了，井盖却还没盖上，放在一旁，以至于老爷爷差点儿摔跤。
那个小伙子见状，连忙说：“爷爷，您慢着点儿，这儿的井盖还没盖好呢，咱们绕一绕再走吧！”小伙子说完，扶着老爷爷就走。
谁知，老爷爷推开小伙子的手，“爷爷，您怎么……”
“这儿的井盖没放好，必然会让更多人摔跤，而如果每个人都绕道走，那么什么时候才能摆好呢？不如由我把它放回原位，这样也保护了更多人的安全，我也没多大损失。”老爷爷颤颤巍巍地用导盲棍指点着坐下，用手找到井盖的具体方位，再摸索到井口的地方，用尽全身力气搬那块井盖。那块井盖可真不轻，老爷爷的头上冒出颗颗黄豆大的汗珠，也没挪动多少。见状，我和小伙子一齐上前帮忙。搬好后，老爷爷还连声谢我和小伙子，我羞愧地直往家跑。
老爷爷的一番话使我非常感动。是啊，不只是搬井盖这件事，一切需要帮忙事情也一样，从这些事中，往往能看出一个人的道德和修养。可能别人一不小心掉了一张纸，不要以为这是别人丢的，不关我的事，其实，这时的上前一步只是举手之劳罢了，又何乐而不为呢？
每当我们看到那些助人为乐的人，总会先想到“活雷锋”这个词。而那个小伙子和老爷爷都是助人为乐的人。那个小伙子帮助盲人是一件好事，让我感动；但是，盲人老爷爷的话语和形象更是让我想为他戴上一个光荣的称呼——“活雷锋”！老爷爷虽然眼睛不好，但他没有自暴自弃，反而一心想着社会对他的好，想着如何去回报社会，我不禁为此热泪盈眶了。
我想，在今后的岁月里，我也要向老爷爷和雷锋一样，首先端正自己的思想和态度，然后帮助每一个需要帮助的人。狄更斯说过“世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。”那么，我们又为何不去不做庸庸碌碌之徒呢，何乐而不为？
雷锋的作文 篇5
我们每个人都有自己喜爱和崇拜的偶像：他们或许是达官显要；或许是各业精英；或许是时代英雄；或许是当红明星……然而，我最喜爱和崇拜的却是一个平凡而伟大的人，他的名字家喻户晓，他就是——雷锋。
说雷锋平凡，是因为他没有轰轰烈烈的先进事迹，没有惊世骇俗的伟大壮举，他有的只是“干一行爱一行”的执着和对人民深深的爱。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，他用他的平凡创造了一个时代的奇迹，并成为全中国人民乃至全世界人民竞相学习的楷模和榜样，许多外国友人都为能拥有中国名字“雷锋”而感到自豪。
我之所以喜爱和崇拜雷锋，是因为他身上体现着我们中华民族的传统美德，特别是他的“三大精神”时刻不在激励着我、鞭策着我。“钉在那里就要在哪里闪光”的“螺丝钉精神”，是雷锋短暂一生的真实写照。他无论是在县委当公务员、在鞍钢任推土机手、还是参军后做汽车驾驶员，他都勤勤恳恳，兢兢业业，认真对待着自己不同岗位上的每一项工作。
在工作上，善于“挤”和“钻”的“钉子精神”，则是雷锋对待学习的一大法宝，他每次出车时，总是把书随身携带，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。他在日记中写道：“有些人说工作忙、没有时间学习，我认为问题不在于工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。
要学习的时间是有的，问题是我 们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢，这就是靠压力硬挤进去的。”由此联想到我们的学习缺乏的.不正是这种“钉子精神”吗？“我要做一个有利于人民，有利于国家的人。如果说这是‘傻子’，那我是甘心愿意做这样的‘傻子’的。”
“傻子精神”正是雷锋高尚思想境界的具体体现，他穿的是补丁摞补丁的袜子，用的是只剩“三撮毛”的牙刷，舍不得多花五分钱买一瓶可口的汽水，被战友们称为“小气”，可正是“小气”的他，在祖国需要的时候却无私地捐出了多年积攒下来的200元钱，用于国家经济建设和抗洪救灾。“傻子精神”实质上就是多做贡献，少取报酬的精神，是一种无私、是一种忘我。实践证明：乐于奉献的人虽然在物质所得上难免吃亏，却能由此拥有高尚的思想境界，充分享受人间的亲情和生活的美好，并创造出一个具有丰富多彩价值的人生。
这就是我的偶像——雷锋，一个忘我的人， 一个高尚的人，一个脱离了低级趣味的人。
雷锋的作文 篇6
我看了雷锋的故事，这本书后有发自内心的真实感受。
雷锋出生于贫穷家庭，小小年纪父母去世，不得不寄人篱下。但他没有悲观，没有失望，而是不断进取，并且以满腔热忱帮助了无数需要帮助的人，他的感人事迹传遍了全国。
有一次，雷锋外出，在沈阳车站换车，出检票口的时候，他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女从辽宁去吉林看丈夫，一不小心把车票和钱都丢了，雷锋连忙用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂眼含热泪地问：“小兄弟，你叫什么名字?住哪的?是哪个单位的?”雷锋回答道：“我叫解放军，家就住在中国。”
难怪俗话说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”
雷锋帮助别人，不求回报，永远以一颗宽容博爱的心去接受一切，他做好事不留名，永远以一个解放军的要求来衡量自己的所作所为。
1962年8月15日，渐渐沥沥的小雨从未间断，当雷锋正聚精会神的指挥倒车时，却因车身撞到了平日战士们晾晒衣服的粗木桩，而导致木桩直接砸向了雷锋的头部，悲剧就此发生了。
雷锋虽然离开了我们，但他无私奉献，助人为乐的'精神永驻人们的心中。雷锋这个名字已经成为中国家喻户晓的一个闪光点。伟大的雷锋精神就像火炬一样，照亮我们每个人，激励了一代又一代人的成长。
我们要像雷锋那样，乐于助人，坚持不懈。正如他自己所说的：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。
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