感悟作文(必备3篇)
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的感悟作文3篇，希望能够帮助到大家。
感悟作文 篇1
今天，我读了一本书，名字叫《夏洛的网》，没读几页就把我深深地吸引住了。
书本讲述了这样一个故事：在朱克曼的谷仓里，快快乐乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间产生了最真挚的感情。然而，一个可怕的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来将成为熏肉火腿的命运。作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能任人宰割。然而，看似渺小的蜘蛛却说:“我一定会救你的。”
渺小的.蜘蛛可以救一只猪，才开始我也不信。看着看着，我终于相信了夏洛，渺小的蜘蛛真的实现了它的诺言，在网上织出了“王牌猪”"了不起”“光彩照人”和“谦卑”这几个被人们视为奇迹的文字，然而改变了威尔伯的命运而夏洛的命运却走到了尽头。
看了这些字的人们，纷纷地说："威尔伯是只王牌猪，他多么的了不起，多么的光彩照人，多么的谦卑。”夏洛虽然是一只蜘蛛，很多人讨厌的蜘蛛，就像我，可是读完这本书后，我就不那么讨厌蜘蛛了。
多么感人的故事啊，我为一只不求回报的蜘蛛而流泪，为一只珍惜友谊的小猪而流泪，一只蜘蛛能编织出爱的网，看了以后我得像“夏洛”一样给任何人带去温暖的爱，要学习“夏洛”无私奉献的精神，要勇敢，要坚持。
感悟作文 篇2
20世纪，一个在黑暗中成长的伟大人物，一个在无声中学习的奇人，一个在无语中生活的“弱”女子，她，就是海伦·凯勒。
慢慢翻开数的扉页，细细品读美的章节，久久回味动人的故事……海伦在一岁半时被疾病无情地夺去了听觉和视觉，但她没有屈服，在沙利文老师的帮助下，以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院。她把自己的`一生献给了盲人福利和教育事业，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。海伦·凯勒创造这一奇迹，全靠她那一颗不屈不挠的心。
失去了光明与听觉，还谈什么希望，还谈什么理想，还谈什么未来？！可是面对厄运，面对挫折，海伦就像岩缝中的小草，没有了土壤，依然存活，不管是风吹雨打，还是严寒酷暑。
不知不觉，我想到了自己，从小就是父母的掌上明珠，整天是衣来伸手，饭来张口。在生活中只要遇到一点挫折、困难就会退缩；有了一点小病小痛就会叫苦连天，被老师批评了一下就会整日萎靡不振。我与海伦真是天壤之别！
此外，海伦还特别懂得感恩。她知道沙利文老师付出的太多了，所以在她想拥有的第一天光明里，最想看看的人就是以慈爱、温情和友谊使她的生命值得继续下去的安妮·沙利文·梅西太太了。
妈妈给予了我最宝贵的生命，最温暖的呵护，最多的快乐，最聪慧的教诲……而我回报给妈妈的是什么？顶嘴，埋怨，嫌唠叨……回想起这些来，我真觉得自己是个“罪人”！
现在，我们真值青春年少，青春不止是迷人的年华，亦是一种浪漫的心境；青春不止是美丽的身影，亦是一腔炽热的情怀。
青春是纯净而又浩瀚的心灵，接纳世间一切的美好，孕育生命无限的欢乐；青春是让希望奔向最高的理想，用蓬蓬勃勃的生机，追逐一往无前的勇敢和坚强，驱逐落拓的阴郁和灰暗。我们要珍惜现在，虽短暂，但是，她像蝴蝶一样曾经辉煌过！趁现在，好好读书，感恩父母，珍惜青春，感悟生命！
海伦·凯勒曾说过：“就像明天就要遭受失明之痛那样使用你的眼睛；要像明天要失聪那样去聆听音乐的和弦、鸟儿的歌声、或者管弦乐队的激昂旋律；要像明天就要失去触觉一样触摸你想接触的每一件物品；要像明天就要失去嗅觉和味觉那样闻花香、品美味。”朋友们，珍惜吧!
珍惜，感恩，感悟，好好读书！
感悟作文 篇3
幸福恰似希冀的曙光，悄然无息中为我的影子镀上温暖的光晕，平淡中显露真实的美好，孕育出心田中满满的感动。
成长诠释着幸福的誓言，我慢慢地了解着幸福，感悟着幸福。
月夜阑珊的晚秋，微启的窗口沁入凉薄的寒意，我伏在桌边苦思冥想。妈妈抱着毛毯推开门轻轻走了进来。“天冷了，盖好被子别着凉了
关切的话语映入耳畔。她走到床边，拉开被子轻柔的整理着，仔细展开毛毯铺在上面，
将柔软的被角掖在床沿。我转头凝视着妈妈温柔的笑颜，房间中笼罩着温馨的氛围，映着暖黄色的灯光驱走了清冷的秋意，心头涌上甜甜的感动与满足。
这是家的感觉，这是亲情的温暖。幸福飘在妈妈细腻的关怀中，藏在了舒适的毛毯中给予我爱的支柱。
雨丝倾泻的酷暑，心情蒙上烦闷的的焦躁，我站在学校门口茫然无措。深呼吸，我已模拟好了荆轲上路前的无畏，
做好了淋成落汤鸡的准备。踏出一步，身后一只手拉住了我，一把伞稳稳地撑在了我的头上，
朋友把伞塞到我手里，“你家挺远的，这落汤鸡还是我做吧。”明朗的笑容真挚地绽放开来。“可是……”我还没回答，
她已飞快的冲进了密密的雨帘，只留下一个模糊的`背影。淅淅沥沥的雨流沿着伞优美的弧度滑下，化作了汩汩感动的清泉淌进心中。
这是友谊无私的奉献。幸福荡漾在朋友真诚的帮助中，萦绕在雨滴跳跃的伞上见证着美好的情谊。
湿冷透骨的岁末，小路已积下了薄薄的雪霰，
我阴暗的心情也如这渐渐冰冻滞留。考试的失利让我心灰意冷，
一个人徘徊在教室外的走廊上。轻缓的脚步声在身后响起，“×××，这次考试没有发挥好吧！”老师清润的嗓音带着关切和担忧。“嗯。”我闷闷地声音透着低落的情绪。手指紧紧地攥着，我低下头，害怕看到她期望的眼睛转为失望。
“没关系，一次考试不代表什么，重要的是你要从中发现自己知识的漏洞，认真分析从而进步，我看了你的卷子……”她仔细地帮我梳理错误，语重心长的教导渐渐指引我重树信心。这是老师循循善诱的引导。幸福纷飞在老师的鼓励中，我飞翔的翅膀承载着这份幸福坚定地在学海中闯荡。
在深深的感动中我体会着幸福的甜美快乐，这是亲情的温暖，
友情的真挚、师生情的美好。
幸福像细碎的流沙，不经意间便会在指缝间溜走，只有轻轻捧起它才能用心感受到幸福；幸
福就像我身后的影子，于无形中潜移默化地影响着我，带给我心灵的悸动。在成长中我真正地领悟了幸福的隽永涵义，了解了幸福。
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