（经典）难忘小学生活的作文7篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的难忘小学生活的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
难忘小学生活的作文 篇1
岁月如歌，小学六年的生活，仿佛昨日云霞，真美；我的老师，我的同学，我的教室，我的课桌，是你们陪我走过，这六年时光凝聚的真情，真让人难忘！
让我历历在目的是三年级的一节体育课。那天上课铃刚响过我们就像放出笼的小鸟一样飞出了教室。一阵风吹过小树向我们招手，小草向我们点头。体育老师组织我们完成了课堂内容之后，便让我们自由活动。
我和几个同学商量说玩“老鹰捉小鸡”吧！“好呀、好呀”同学们兴奋的叫起来。我们选出了“鸡妈妈”和“老鹰”，剩下的同学便都成了“小鸡”。“老鹰”陈怡文同学伸出尖锐的“爪子”，用凶狠的目光看着我们，那目光像把锋利的尖刀一样刺向我们这群可怜的“小鸡”。“鸡妈妈”赵静怡同学则张开她宽大而有力量的手臂，用温柔的眼神看了看我们这些“小鸡”又用警惕的目光看着“老鹰”。就这样一场紧张刺激的“老鹰捉小鸡”游戏开始了。
“老鹰”抖动翅膀用力向我们攻击性的扑来，“鸡妈妈”张开臂膀左躲右闪护着“小鸡”，“小鸡”们跟着左甩右甩像一条长绳失去平衡，突然我前面的同学摔倒了，我一时紧张没有注意一不小心也从她身上飞了出去，摔了一个狗啃泥，“小鸡”们紧张的四下逃窜，“老鹰”手疾眼快，趁机捉到了倒地还没有爬起来的我。
这次轮到我当“老鹰”了，她们一个个都对我做着怪相，好像在说：“来呀！过来捉我们呀”！着着手舞足蹈的同学，心中萌生一计：我先往左边走，等她们不注意的时候，再来个急拐弯，把她们捉住。走着走着急拐弯了，正在我准备捉“小鸡”时，不听话的鞋子尽飞出几米开外，同学们笑得前仰后合，那笑声快把树上的乌窝给震落下来了。热心的裴思睿帮我捡回鞋子，还对我捂着鼻子开玩笑说：“这个鞋子的味道可真浓，真和“臭豆腐”的味道有得一比呀”！我们俩又不禁大笑起来。在不知不觉中下课铃响了。
那时的我们是那样的`可爱、单纯，同学们的友谊又是如此深厚，虽然这节体育课过去了，但同学们的欢声笑语仿佛依然在耳畔回荡，永远留在我的心间，我永远忘不了这样的校园生活。
我真舍不得离开我的同学，真希望夏至永远未至。在这美丽的夜晚，在这欢聚的时刻，这些美好的时光片段又重临我的心头。
难忘小学生活的作文 篇2
岁月匆匆，时光飞逝。一晃就要毕业了，在这六年里，发生了许许多多的事情。有开心的，有难过的，有搞笑的，也有严肃的……但最让我难忘的，莫过于与班主任朱老师之间发生的一些小插曲。
记得有一次我上课不认真，还讲小话，朱老师一生气，一把把我拎到了办公室。让我对着墙，面壁思过，并开始严厉的批评我。我不服气地顶了几句。只见朱老师顺手拣起一把戒尺，向我挥舞过来。我吓得魂飞魄散，心想这次得挨一顿饱打了，肯定会被打得皮开肉绽。我战战兢兢地站在那，大气都不敢出。对于上课时的`表现和刚才的顶嘴，肠子都悔青了。只听见“啪”的一声，我习惯的做了个手挡的动作，尺子却落到了墙上。朱老师叹了口气，摇摇头，开始苦口婆心的跟我讲道理。惊魂未定的我连连点头，生怕惹怒了她手中的戒尺。
时至今日，我才真正明白：戒尺，不过是老师的一个道具！一个促进我们成长，催化我们成才的道具！
谢谢您，亲爱的朱老师！是您教会了我读书写字，是您教会了我为人处事。您是我人生的灯塔，为我照亮前方的路；您是我人生的指南针，为我指引着正确的方向；您更是我人生的导师，为我在知识的海洋中导航。
亲爱的朱老师，我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬，最难忘的老师！难忘的老师，难忘的小学生活，这是我人生的起点，更是我人生的基石，我将永远铭记于心！
难忘小学生活的作文 篇3
记得那是五年前的一天，记得那一天艳阳高照。你还记得吗？当我们第一次戴上红领巾 ，是多么得激动啊！当我们第一次踏进这美丽的校园，那又是何等得高兴啊！当我们第一次看到五星红旗冉冉上升，又是何等得兴奋啊！
记得我刚入学时，老师您说我太小，可是，现在的我在您的谆谆教诲下，我从一个不起眼的小孩子变成了一个能说会道的好学生。记得那一次，下课铃刚刚响过，我由于不舒服没有同学们玩耍，当您看到我孤身一人，没有玩伴时，您和蔼地走了过来，给我讲童话故事，那时的`您，是多么地和蔼可亲啊！
“叮铃铃”下课铃响了，看！小朋友们像出笼的小鸟一样奔出教室，记得以前，这幅画面，是多么地平常而普素。现在，却成了美好又珍贵的记忆。记得那时常和男生们打打闹闹，这幅场面又是多么的令人熟悉，可是现在，它马上就要变成记忆里一刻璀璨的明珠了。
记得每个‘六一’儿童节都过得那么快乐。充实，以后可能就没有这么值得高兴的‘六一’儿童节了吧。记得下课铃响后 ，同学们开心地玩着，校园里处处鸟语花香，显示出一片勃勃生机的景象。现在，一人漫步在校园里，回想着当年玩耍的情景 ，嘴角泛起了幸福的微笑。
以前坐在明亮的教室里听老师讲故事，时不时引起同学们哄堂大笑的时刻，还会有吗？记得我们班曾一起种过一棵小树苗，我们长大。树苗也跟着长大，恐怕以后就再也见不着这棵我们曾齐心协力种过的树苗了。
岁月匆匆，花开花落。美好的小学生活难忘的小学生活即将挥手告别，我相信，每个人的心中肯定都依依不舍，往日那些快乐的高兴的激动的伤心的生气的时刻，都将变成一个个美好的回忆。
五年啊，难忘的五年啊。快乐的五年啊！在不知不觉中过去了。光阴似箭，日月如梭，转眼间小学生活将远远离去，美好的幸福的小学生活即将离我们而去。
啊，难忘的小学生活！
难忘小学生活的作文 篇4
六年的小学生活转眼间即将离去。难忘的小学生活就要画上完美的句号了。离开母校，迎接我们的将是初中的大门。亲爱的母校—再见了。
还记得六年前，老师把我们领进校门。从那起，我认定了这是我的.另一个温暖的家。看着这一栋栋大楼留下了我成长的足迹。六年中，同学们带给了我快乐，使我的童年丰富多彩。老师对我的呵护，对我的关心使我永远铭记在心。而六年后我就要离开他（她），他们（她们）。我舍不得，舍不得。
每当国旗升起时，国歌响起时。我总能想起在学校的升旗仪式，那场面很宏伟。全校同学在操场上列队，人好多好多。思念之情涌上心头。每当看到军人时，我也总能想起小学阶段的军训生活。那时的苦累我都忍了下来，因为我知道艰辛的背后更多的是懂得。懂得了好多好多人生的哲理，启迪。所以我不怕。
小学阶段是我通往美好人生道路的第一步，我相信后面的路会更难走，但是我不怕。因为我坚信只有努力才会有收获，我已经在努力了。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
难忘小学生活的作文 篇5
日历翻过了一页又一页，引起了我的思绪万千。时光飞逝，转眼间，五年的小学生活过去了，我和同学们一起经历了风风雨雨，那段真挚的感情，让我好怀念，好难忘。
难忘，老师慈祥的脸庞；难忘，老师严肃的话语；难忘，老师深刻的教诲；还记得，刚上学的时候，是老师那温暖的大手握着我的小手，把我领进了知识的殿堂，用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理。有一次测验，梁老师发下了卷子，说：“这是一次小测验，题很简单，希望大家认真做，做完了好好检查。”卷子发下来了，我阅了一遍卷，题很简单。我心中暗喜，前两次考试的题比这难我都得了满分，这算什么！于是我拿出草稿纸答了起来……时间一点一点过去了，不到20分钟，我便答完了。
我看了看梁老师没注意我这里，便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了，我自信满满的交了卷，便和同学对起了答案，天啊，怎么都不一样？“算了，算了，爱谁错谁错，不管了！”说完就出去玩了。因为我学习不错，所以梁老师习惯先判我的卷子，过了一会儿，梁老师把我叫到办公室，拿出我的卷子给我看，顿时，犹如晴天霹雳，我一下子愣在了那里，这……这、这……怎么可能？71分，连优秀都没上！我赶紧把卷子又看了一遍，人家题是加法，到底下就让我写成了减法；原题写的'是7.2，我就抄成了72；还有几道简单的口算题竟然没写……天啊，这就是我自大的杰作啊！
半晌，梁老师缓缓开口：“这就是你的水平吗？你也太让我失望了，这题虽然简单但也要认真，干吗那么骄傲？骄傲有用吗？”是啊，我干什么那么骄傲？望着梁老师质问的眼光，我低下了头。难忘，同学们幽默的表情；难忘，同学们幽默风趣的话语；难忘，同学们关切的问候。还记得，伤心时，是同桌那温馨的话让我得到安慰，是同学那风趣的语言逗我开心，看到他顽皮的鬼脸，我笑了，他也笑了。
前些日子，我奶奶死了，悲痛犹如魔鬼向我袭来，我成天闷闷不乐，心里的苦又不知与谁去说，只好成天用上网来消磨时间。刘桦见我这样，成天逗我，但真正的笑容也未在我脸上绽放，班上几个开心果似的男生，大家平时关系都不怎么好，但在我不高兴时，他们幽默的话语令我笑了，我又成了那无忧无虑的小鸟。而今，六年了，我们即将迈向人生的新起点，迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍，一起读书，一起跳大摇绳，一起呐喊助威，还都历历在目。期末考试结束后，大家便要各奔东西，只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞！
难忘小学生活的作文 篇6
时间过得飞快，转眼间我就是一个六年级的学生了，即将告别丰富多彩的小学生活，步入初中。六年的生活，给我的童年生活抹上了一笔鲜艳的色彩。
记得二年级时，刚来报名，看到许多陌生的小朋友哭闹着不肯进校门，被家长强行领入教室，我还真有点害怕。那时，我还是一个爱哭鼻子的小“丫头”，来到陌生的'班级，看到陌生的同学、老师，心里既兴奋又紧张。当老师要我们自我介绍时，我紧张得一句话也说不出来，站在讲台上，低着头，快要哭出来……下课了，同学们都聚在一块儿玩，虽然大家都不认识，但还是很开心。刚开始，我还坐在座位上，不和大家一块玩，但是后来被大家快乐的心情感染了，也和他们一起玩起来。
刚开始低段和中段的生活很轻松，作业很少，上课老师会用做游戏的方法来教我们，所以我也很喜欢这个生活。到了五年级，步入了高段，学习渐渐紧张起来，我开始厌倦了，作业也不再像以前那样认真完成了，上课也不认真了，学习成绩下降了。幸好，班主任老师悉心教导我，才使我这辆脱离轨道的火车重新回到轨道上了。
现在，六年级了，一只脚已经步入了初中的大门。六年级时，我们比以前更认真的学习了。我们不在像以前一样下课时间都在走廊中玩耍度过，而是大部分时间呆在教室里做课堂作业。可尽管这么紧张，可我们也不觉得枯燥，因为有要好熟悉的同学、尊敬的老师陪伴。是啊！我们这些同学的友谊已经六年了，因为快要毕业、分离，所以大家都更珍惜。同学之间都是和睦快乐的。
难忘小学生活的作文 篇7
小学生活如小诗，歌颂着校园里的一草一木；小学生活似画卷，画卷里有着一幅幅我们在六年里一起拼搏的画面；小学生活宛如一颗颗糖果，这些美味的糖果里，有的苦，有的甜，每种味道都让人流连忘返。
六年的小学是难忘的。记得在小学的第一次运动会里，有一项是团体赛——滚大球。随着时间地渐渐逼近，马上就要到我们这个年级了，可就在这时，大球出了一点故障，开始漏气了。为了不影响比赛，体育老师赶紧又换了另一个大球，可是还是慢了半拍，其他班早已滚完一圈回来了，我们班才刚刚开始。可是，即使这样，同学们依然不服，继续加油打气！我们最终获得了第二名的优异成绩，那可是我们第一次在体育比赛中获奖啊！当时我们班会。我们班全体抱在一起。笑啊，跳啊，高兴了许久。
小学生活是甜蜜的。老师就如一颗太妃糖，初吃进嘴里。略带一点苦味，可吃到最后，香甜就会溢满嘴。还记得刚开始学习课文时，老师对我们要求很高，又是写又是画。预习课文时就得花半个多小时，这对一个刚上小学的孩子要求有点严格，可是，真正让我品尝到甜头的是一次语文测试中，那次语文测试中，题很难，尤其是改写句子的`本题，一会儿是改为“被”字句，“把”字句，一会儿又缩句，一会儿又是扩写句子。虽然很难，但是之前因为有老师的精心准备，只有我们班全做对了，当时我们还拿了大红奖状，吃着老师给的奖品—糖果，心里如同蜜一样甜。除了甜味我还品出老师对我们那先苦后甜的关爱。
小学生活难忘啊！老师的关爱，同学之间的友谊，都足以让我难忘。母校，我亲爱的母校！是你哺育了祖国的未来；是你辛勤教育着下一代；是你让我知道了学习的乐趣，母校我们马上就要毕业了，这里的一切，都会让我终生难忘，永存心中。
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