《蜜蜂》作文精选8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的《蜜蜂》作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
《蜜蜂》作文 篇1
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
——罗隐
她，唇红齿白，长得有棱有角，说起话来，露出两排整齐的牙齿。她，这张嘴可不简单，常常是妙语连珠。原来深奥复杂的问题，经过她的讲解，变得浅显易懂；原来枯燥无味的.课文，变得绘声绘色……她，就是我最喜欢的曾老师，因为她讲的课生动有趣、通俗易懂。
记得有一次，曾老师抱着厚厚的教科书来上课。老师喊了声：“上课！”这时，同学们发现曾老师的声音没有以前那么动听了。原来，老师病了！她强忍着病痛来给我们上课，不时还咳几下。随身带的纸巾也用得差不多了，鼻子捏得像红萝卜。看着曾老师生病了，那么难受，我们心里非常感动，却又不知道对老师说什么才好。于是，我们都认认真真、一丝不苟地听老师讲课，不想辜负老师的一番好意，课中夹杂着老师的咳嗽声。下课后，同学们都围了过去，七嘴八舌地询问老师的病情。曾老师微微一笑，说：“没事，不用担心，只是小感冒，老师很快就好了。你们能认真听课，老师就很满意了！”
人们常说：老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；又说老师像粉笔，用一生的时间来教育学生。我觉得教师更像蜜蜂，日日夜夜辛勤地工作，只为让我们这些祖国的“花朵”盛开得更加美丽！
这就是默默奉献、不辞辛劳、学识渊博的曾老师！也是让我最感动的老师！
《蜜蜂》作文 篇2
“嗡嗡——”是谁穿梭在花间唱着歌？
我追随着“嗡嗡”直叫的蜜蜂，悄悄地去探访了它们的生活。
在我的眼里，原本是一朵朵不起眼的小花组成了一座美丽的蜜蜂城堡。那只快活的小蜜蜂带着自己一天的劳动成果满载而归。
蜜蜂们的村落三三两两地分布在花丛四周的树上，这儿有许多村民，它们的生活资源十分丰富，每家每户也都相处得很融洽。
一只工蜂飞来了，停在一棵大树上，时常有路过的蜜蜂跟它打个招呼，我想那可能是它的邻居们吧！蜜蜂们忙忙碌碌地飞进飞出，专心地投入到自己的工作中，也许它们是乐在其中，所以才忘记疲倦了吧！
大街小巷里，不时飞来几只俏丽的蝴蝶来串串门，它们披着亮丽的裙子，华丽的装扮吸引了多少蜜蜂的眼球。
蜜蜂的国度里，一片祥和的景象，忙而有序，充实却不乱，每一位居民都有自己的工作，蜜蜂们生活得有条不紊。
那只稍大些的蜜蜂看起来悠闲自在，它是蜂后吗？它是多么幸运啊，有幸被选为蜂后，免于像工蜂一样奔波。
工蜂占群体数量的绝大多数，是蜂巢里最辛苦的.蜜蜂，我们吃的蜂蜜就是它们酿出来的，真是劳苦功高啊！
雄蜂的职责是繁职后代，它们不采花粉，也不负责喂养幼蜂，个体要比工蜂大些，表面上看起来它们好吃懒做，但它们的寿命也很短，有什么理由不去好好享受生活呢？
在蜜蜂的村落中非常和谐，有时它们也会开个晚会来缓解一天的劳累，生活可真是丰富多彩，我还看见了许多许多.....
原来蜜蜂也有这样一片小天地呀！如果可以，我想邀你一起去看看。
《蜜蜂》作文 篇3
今天，太阳又升起来了，新的一天又开始了。太阳把美好撒在了一片片叶子上，一朵朵争奇斗艳的花儿上，那花上的一只只小蜜蜂也被太阳披上了金色的铠甲。
我被花朵旁边的两只蠢蠢欲动的两只小精灵吸引住了，不由得跑了过去，想跟他们一起凑个热闹。“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”它们那双金光闪闪的翅膀有力的扇动着，组成了一首首轻快又美妙的旋律，令人陶醉其中，我仿佛随着漩涡转进了他们多姿多彩的世界。
接下来，它们为我表演了一系列的飞行动作，他先悬在空中左顾右盼之后，瞄准目标。像踩着石头过河一样，呈s形飞到了花朵上，收起了它的小机翼，贪婪的享受着大自然对他的馈赠。不一会儿她那胖乎乎、圆滚滚、毛茸茸的'身子上沾满了甜甜的花粉，它在得意的拖着笨重的身子飞到另一朵花上。他那透明的翅膀上泛着美丽的金边很可爱。不一会儿它就又钻了出来。它已经帮助了人类完成了授粉，从动作看得出它对自己的劳动成果很是满意。
他带着花粉飞回了小屋里，又酿成了蜂蜜。再次帮助了人类，在有形无形、每时每刻之中都在做着贡献。把花粉放到巢里之后，亲自率领着兄弟们，飞回了刚才吸取花粉的阵地。大家都忙的不亦乐乎，如果你经过这里你会发现，这些花怎么无风自动啊?你再仔细看时，会恍然大悟，原来是这些劳动人民身上沾的花粉与花朵融为一体了。
劳动人民最光荣，他们不言其烦地采蜜，日复一日的授粉。都是在帮助我们，还给它们自己的生活带来充实与快乐。
我突然想到了一首歌：太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿对我笑，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活哪里来？要靠劳动来创造。
《蜜蜂》作文 篇4
挑灯笼是春节必不少的欢乐活动之一。正月初五，我和姥姥一同到老家的枣林街买灯笼。
在众多的各式各样灯笼中，我俩精挑细选，买了一个“小蜜蜂”灯笼。
“小蜜蜂”灯笼的材料是塑料，大约有15厘米长，20厘米宽，身子是黄颜色，翅膀是粉红为主的彩色，它的眼睛圆圆的`，炯炯有神，嘴巴向上翘，微笑着，两个用细钢丝做成的弹簧触角格外逗人，做灯笼的人有意将它的六条腿做成只有两只胳膊和两条腿的童话中的“小精灵”，手和脚都是红颜色，手舞足蹈，好不气派。
“小蜜蜂”灯笼的下方吊着一朵红色的玫瑰花，说明它正要采蜜，它的上方是用电线连着的一个能装电池的手把。我用手将手把上的开关打开，“小蜜蜂”的肚子亮了，通红通红的，它的翅膀上下扇动，一对触角频繁地摇动，还发出清脆悦耳的音乐，真像飞着的活蜜蜂一样，我和姥姥及全家人都惊奇得叫“好”。
是呀！小蜜蜂勤劳采蜜，给人们带来甜蜜的生活，我看着手中飞舞的小灯笼，仿佛自己也变成了一只可爱的小蜜蜂，向往着未来的学习和生活。
《蜜蜂》作文 篇5
“翁翁翁”小蜜蜂又出来采蜜了。大家都说蜜蜂是勤劳，我觉得它们不但勤劳还很勇敢。
如果要人工繁殖蜂王，先要有一个蜂巢，然后把蜂王浆和卵放入蜂巢。过一段时间，蜂王便诞生了，蜂王的尾部比较大，上面亮闪闪的。蜂王的`主要任务是产卵。产卵时，它把尾巴伸进蜂巢，大概每一秒钟就能生产一个卵。
天气晴朗时，蜜蜂会出来采蜜。当它发现花朵后，它就飞过去，停在上面，伸出它长长的“舌头”，把花朵里面的蜜汁吸出来，用它的“舌头”把蜜汁储存在它的蜜胃里。待到回了蜂箱，再把蜜“吐”出来。
大家都怕被蜜蜂蛰，就去攻击它们。其实不去攻击它们，反而不会来蛰您。因为蜜蜂蛰您后，它尾部的针就会留在人的体内，而那跟针是连着它的心脏的，没有了心脏它就会死去。
蜜蜂早出晚归，辛勤劳动。我们不能欺负它，使它被迫反抗而牺牲自己。
《蜜蜂》作文 篇6
窗外，一只蜜蜂在徘徊。窗户不知何时打开了一条缝，透出朗朗的读书声。
教室里，只有老师依然精神抖擞，同学们眼神涣散，趴在桌子上昏昏欲睡，嘴里无意识的念叨着几句课文。
“啊！”突然，有人尖叫起来，那尖叫声仿佛一针醒脑剂，一下子清除了我们的睡意。同学们兴奋的骚动着，东张西望的寻找事件的源头。
“嗡嗡嗡……”振翅的声音响起，一道暗黄一闪而过。我们一下子睁大了眼睛，顿时明白了发生了什么事情。有的人刚才的兴奋仿佛被泼了一盆冷水，消失的无影无踪。有的人却兴奋地嚷着，“蜜蜂！有蜜蜂！”言语间满是被压抑的兴奋。
那蜜蜂在我们头顶上盘旋着，似乎在找一个地方落脚，恐慌在人群中迅速蔓延。死神的阴影仿佛笼罩在我们头顶。教室里死一般的寂静。
窗外的`树停止了摇摆，聒噪的蝉鸣嘎然而止，天地间只剩下那只蜜蜂的嗡嗡声。
突然，好像终于决定了似的，蜜蜂朝着第3组出来，落在了我同桌的桌子上。他的手立刻像触电了一般从桌上拿开，欲哭无泪的望着那只蜜蜂大摇大摆的在他桌子上巡视。
46双眼睛紧紧的盯着它，气氛让人紧张得冒汗。
“啪啪啪啪！”一连串教鞭的声音暂时夺回了我们的注意力，抬头望去只见老师怒目圆睁，“不就是一只蜜蜂吗？你不惹它它又不会蛰你，都给我好好的上课，上课！”我们都恢复了原样，继续无精打采地趴在桌子上。
然而，老师的斥责并不能压下我们的恐惧与好奇。几分钟后，骚乱继续。
窗子大开着，可蜜蜂却对那明显的出口熟视无睹，依然在教室里“嗡嗡”的来回巡视。
就在它接近最后一排的时候，一个男生，小眼睛眯了起来，不怀好意的笑着，手悄悄地摸向语文书。就在手机上举起来的那一瞬间，蜜蜂仿佛预知了致命的危险，“嗡一一”它像一个炮弹似的向窗外冲刺。
教室里又恢复了死气沉沉，只有操场不时传来的喧闹声给我们带来了一丝生机。
“既然你们因为蜜蜂的事耽误了5分钟，那就拖堂5分钟吧！”老师温柔地笑着，在我们眼里那却像来自地狱修罗的微笑，狰狞恐怖。
“不一一”我们撕心裂肺的喊着，眼里几乎凝成实质的哀求却不能让老师动容。默默的看向窗外，每个人都在祈祷着：蜜蜂祖宗，您老快回来吧！
树沙沙的响着，蝉又开始悲鸣，仿佛在为我们叹息。
《蜜蜂》作文 篇7
我不由得停下脚步!
在这条走了无数次的家乡小路上，开满了五颜六色的，芳香扑鼻的野花。有红的，粉的，白的;红的像火，粉的像霞，白的像雪。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地闹着，刚刚破茧而出的蝴蝶也缠着怒放的花儿不肯罢手。这时，去年南迁的燕子也都飞回来了，排着纵队正向人们宣告春天的到来。深深呼吸一口气，望着这生机勃勃的春景，我把目光投向那正在忙碌中的蜜蜂。
蜜蜂们正井然有序的工作着，突然一道黄色的影子从我眼前飞闪过去，我的目光随即捕捉了上去。很快它震动着它细小的四片翅膀降落在一朵还很小的野茶花上，伸出细而长的黑嘴，把它插进花芯，开始吸取花粉。细看之下，觉得这只蜜蜂要比其他的蜜蜂小得多，应该还是刚刚出生不久。吸完了这朵花的花粉，它快速伸展出薄而透明的蜂翅，快速震动又一次腾空而起，飞翔在空中，它似乎是在寻找着回巢发路线，我跟了上去，没多远，看见它们的.巢就在一棵松树上。
他们的巢很小，感觉还没有建成太久，在巢的旁边还有一些蜂巢的碎片，地上也有一些一样的碎片……这一切都很显然，这个蜂巢在几天前曾经遭到过破坏，蜜蜂们正在忙碌着修复它们的家园。这是一种可歌可泣的精神，一般人在失去家园之后就等于失去了最后的希望，不会再去想做什么，无论自己的生命还有多长，无论自己是否还有希望，都会变得堕落。
我想到这一切，心中不禁一震，好似在黑暗中看到了光明，内心有了“新人生”般的激动。是呀，蜜蜂只有短短3个月的生命，在失去家园后他们完全可以放弃短暂的生命，不再去忙碌采蜜，而蜜蜂却选择了重建家园，让后代有生存的地方。这是对生命的珍惜，对短暂生活的热爱，和对后代的责任感。而这正是我所缺乏的，想想自己只是几次考试不理想就垂头丧气，丧失了信心——现在，这种蜜蜂精神充溢在了我的心中，让我重新鼓起了战胜失败与挫折的勇气和对未来的自信!
蜜蜂，只有短暂的生命，却能为后代的生存献出生命;我们永远几十年的光阴又为什么要首先迷失在了少年时期呢?我们应该为了更好的明天与未来，在现在抱着一颗信心勇敢的去面对面前的困难与挫折!
我不也得加快了脚步!
《蜜蜂》作文 篇8
在一片茂密的花丛中，一群小蜜蜂正在采蜜，它们从这朵花蕊钻出来，又匆匆地钻到那朵花蕊里去。一只蝴蝶看到了，舞动着美丽的彩裙，飞到花丛中，对一只小蜜蜂说：“喂，你瞎忙什么呀？怎么连头都不抬一下？”
小蜜蜂说：“我正在给花授粉呢！这样，到了秋天，花儿才能结出丰硕的果实啊！”
蝴蝶笑道：“多美的花儿！你应该像我一样，看看这五颜六色的花，跳跳动人的芭蕾舞，好好地享受生活，何必这么拼命劳动呢？”
小蜜蜂说：“其实，我们帮这些花儿授粉，也是帮我们自己，我们把花粉带回家，酿成香甜的'蜜，到了冬天就不愁没有吃的，这可是两全其美的事啊！”
蝴蝶不屑地说：“你成天采蜜、劳动，难道不觉得没意思吗？你看我们蝴蝶，从来都不劳动，还不是同样受到人们的赞扬，来和我们一起玩吧！”
小蜜蜂答道：“你这样不行，等到了冬天，你们会挨饿的。”
蝴蝶不听劝，仍就舞动着她漂亮的翅膀，跳着欢快地舞飞走了。
转眼，冬天到了。小蜜蜂回到蜂巢里，吃着自己采回来的蜜，可蝴蝶没有吃的，被活活地饿死了。
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