爷爷作文通用(4篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的爷爷作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
爷爷作文 篇1
我的爷爷皮肤黑黑的，有着一双布满老茧的大手。每次我看见他，都会发现，他的手上会有一条痕迹，很明显，他非常喜欢钓鱼，天天都会在湖边钓上几个小时。
“爷爷，这是什么呀？会吐泡泡的？”四岁的我问道。爷爷笑了，答道：“这是鱼呀，我天天要去湖边钓鱼的，可有趣了！”这一天，是我第一天接触钓鱼这个词。从四岁到五岁，我天天都会问：“爷爷，今天钓了几天鱼？”从未停歇。但这些我还不满足，好奇的我禁不住地提出了新的条件：“爷爷，带我一起去钓鱼吧！”
“好啊，只要你做好了作业。”爷爷爽快地答应了。
一天，我终于能有机会和爷爷一起去钓鱼了。我一路跑一路跳，到了湖边，太阳公公才刚刚露出脸来，照射出清晨的'第一缕阳光。爷爷麻利地备好钓竿、鱼饵，潇洒地把鱼竿一甩，“嗖”的一声，平静的湖面微微泛起了一阵波纹，爷爷如同老僧入定一般手持着鱼竿静静地坐着。
过了十几分钟，浮标略微有些抖动了，我兴奋地喊道：“有鱼上钩了！有鱼上钩了！”爷爷点点头，把钓竿拉上来一看，嗬，是一条小鱼，比我的巴掌还小。“你还小，再长大些吧！”爷爷摸了摸小鱼，把小鱼扔进了湖里。接下来的一个多小时，不时地有小鱼上钩，我的头上都是汗，急了，大声说：“爷爷，小就小点吧，总比没有的好！”爷爷淡淡一笑，对我说：“心急吃不了热豆腐，再等等吧！”
已经接近十点，太阳火辣辣地烤着大地，把湖面照得金灿灿的。“上钩了！”只见爷爷原本笔直的鱼竿瞬间弯成了弓形，还不断地上下窜动，忽而又左右摆动，爷爷的两只手死死地握住钓竿，和底下的鱼进行起了激烈的“拔河比赛”。“爷爷，这是一条好大的鱼啊！”我兴奋地喊道。“帮我找一个帮手来！”我飞快地跑过去，把附近的钓友叔叔叫了过来。在叔叔的帮助下，爷爷占了优势，他们两人拼尽了力气，一步一步地往后退，而我在边上边看边大声叫喊着，为他们加油鼓劲。终于，爷爷制服了这条大鱼，鱼的力气没了，无奈地被拖出了水面。一称，哇，竟然有十多斤呢！爷爷用毛巾擦了擦脑门上的汗，冲着我开心地笑了。
阳光照在了我们的脸上，我激动地拉着爷爷的手。爷爷笑呵呵地对我说：“钓鱼看似简单，其实是一项复杂的’系统工程’，天气、装备、鱼饵、钓技等任何一项出现问题都有可能影响收获，也就是说，天时、地利、人和缺一不可。当然，最关键的还是要有耐心。”
这就是小时候的我和爷爷的日常生活。如今，我已经步入初中，不再和他居住在一起了。现在想想，当时钓鱼“惊心动魄”的那一刻真是值得回味啊！
爷爷作文 篇2
我的爷爷出生于上世纪40年代，一头卷曲银发，1米8的身高，笔直挺拔，走起路来大步流星。如今看起来身体依然健康的爷爷，小时候可是吃过很多苦呢！
有一次爷爷给我讲了他小时候的故事。在他上小学时，因为学校离家很远，中午回不了家，又因为家里穷苦没有钱，午饭只能吃少量的野菜。那时候的爷爷在同龄人当中显得又矮又弱，但他学习勤奋、认真，成绩非常优秀，还懂得孝顺长辈，所以同学们都非常尊重他。一次午饭，老师实在不忍心再看爷爷吃的那样简单，便将自己略好一些的饭菜递给了爷爷。那时候的爷爷便下决心，要以更优秀的成绩作为对老师的回报。很多年后，爷爷提着一筐精心挑选的`鸡蛋，几经打探，终于送到了当年那位老师手中。尽管因为过了很多年，老师都已不太记得爷爷了，但老师的教导和关爱却是爷爷一生都不能忘记的。
爷爷的这颗感恩之心从未改变，在他有能力的时候必会真心报答。我也要向爷爷学习，做一个懂得珍惜与感恩的人！
爷爷作文 篇3
今天，乡下的爷爷奶奶们来宝轮了，来这里看望我们。
记得很小的时候，三爷爷来到母亲的老家（因为我那时太小，由外婆外爷养着，并熟悉了那里的风土）妈妈告诉我，三爷爷那时很喜欢我的，刚到家门口便放肆了脚步，想亲手抱抱我，那时我确实没有记忆了，但终究还是不会忘记在我小时有一个也那么疼我的三爷爷。
回忆上次见面可能时隔两、三年了吧，那是在绵阳的某个不知名的小地方，那时的他不比现在差，我总会陶醉于他那长篇大论中。现在我才知道那小地是父亲的老家，也终于明白了他对我教育苦心！
我与三爷爷坐一起，他还是那样，个儿很小，头发也几乎快光了，留下的那丝残发也不过是白，也有黑色头发但那是屈指可数的。他的脸暗带些黑，不用观察也可随便发现那“名”斑点与聚奏一起的皱纹，眼睛有些浑浊了或许是岁月留下的.印记吧，他实在是普通了，不太会使入轻意记得的。
也不知为何，我十分喜欢和他聊天的，实是聊天还不如说是嘻哈一场，他的声音是独物的，他总是用一种大概是绵阳本地人的“奇特”口音吧，当一说就会使你发笑，这也是我嘻哈一场的主要原因吧。这次听说他爱读书，我是确实想了解，他不用读文学方面的，他说“这太难让我理解了”“或说”我上了年龄了，“记不得那些”。这也确实可理解，让一个老自愿喜欢读书这是比登天还难的。但他却武术、医学、佛教有所喜爱，他是读过，但读后就忘个彻底了，隐约时是会记得一些而已，他却从不因读后又忘而放弃读书，这一点我挺敬佩他的。
聊到起劲时，他不忘告诉我要好好学习，他喜欢那些科技人员，可以为祖国效力，为人民服务，他让我以后也成为那样的人，为祖国做贡献。
当要离开时，他披上了那件旧外套，慢慢地走着，他不求快，只要能一步一脚印就心满意足了。
爷爷作文 篇4
提起我爷爷，嘿，他可是典型的“三绝”人物。要是他耍起他的（必）毙杀“绝招”来，那可真让人难耐啊！
第一“绝”：口“绝”
此“绝”是为“‘绝’世家族”“打天下”的“老大哥”。它有着连环炮弹般的气势与“历久不衰”的名声。看吧，奶奶刚从街上买回来一箱牛奶，不就是离生产日期晚了一个月吗？又没过期，爷爷就“爷”颜大怒，立刻亲自“率兵”，使用纯美式进口的“大炮”不断“发”出“听而反胃”的'“炮弹”：去买这种牛奶，也不看看日期，谁要吃啊？还要花上三十多元……”一旁“力量单薄”的奶奶束手无策，爷爷的“炮弹”太多了，多得都数不过来了，奶奶只好拿出“盾”来挡挡――“别烦了，别烦了！”可“炮弹”是既不长眼又不长脑的家伙，哪肯罢休？一会儿便把“盾”给“攻穿”。爷爷，你真不愧是“久经沙场”，“历旧不衰”的“名将”啊！I服了U!
第二“绝”：心“绝”
此“绝”乃一大“高尚”“绝招”。瞧，爷爷前些天刚买了辆电动车。妈妈对爷爷好声劝告：“把旧自行车扔了吧，或是买了也好！”可爷爷就是不舍得，说：“扔了不行，太浪费了。卖了嘛，顶多卖个5，6元，还是太浪费！”嗨，扔了浪费，卖了也是浪费，难道放在家里，叫它一辈子当古董就挣钱？我们全家一个劲地劝他，他的回答还是不行，：“想当年，自然灾（害）的时候，连吃都吃不饱呢！别说是买辆自行车啦！”哎，爷爷啊，爷爷啊，人总不能想得太“绝”啊！现在都什么年代了？
第三“绝”：拉“绝”
爷爷说一个道理，总会扯得老远。比如：我的学习会与南瓜，番茄那一类的做比较；种田，总会与过马路拉在一块儿……这不，又来了――我刚为了应付仰卧起坐考试，一连做了4，5趟，“累死啦！累死啦！”我喘着粗气喊道。一旁走来的爷爷忙来对我说“大道理”：“人不是一夜成名的啊！你看人家说评弹的，又不是说了一夜，就成名了？”哎，我的爷爷啊，你怎么把我和说天书的比啊？我第一，也高攀不起，第二，我也不想当那些整天怪腔怪调地叫的一类的东西！
瞧，这就是我爷爷的三“绝”，够“绝”吧！
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