感悟作文（范例5篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的感悟作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感悟作文 篇1
今天是星期六，在这寒冷的冬日里，我们校园记者去聆听校园记者工作中心为我们精心打造的《周末名师讲堂》。这次为我们校园记者授课的是解东二小的杨华老师，她以《我想对你说，我爱你》为题，从爱祖国、爱父母、爱自己三个方面和我们校园记者一起探讨。
一开始，杨华老师就风趣地和我们一起聊家常。“谁是焦作人请举手？”哇，整个会议室的学生都举起手来，然后不约而同地笑了。杨老师也笑了，还幽默地对大家说：“咱们都是焦作人，今天要多捧场啊！”
紧接着，杨老师就深入浅出地给我们讲起故事来。她讲的故事不仅内容丰富，而且意义深远，同学们听得聚精会神。最后，杨老师又问：“同学们，你们认为什么才是爱自己呢？”同学们你争我抢地发言，有的说，不挑食让自己更强壮是爱自己；有的说，读书学习是爱自己；还有的说，给自己买个棒棒糖吃是爱自己……我也不甘示弱，把手举得老高。老师终于叫到我了，我赶快站起来回答：“爱自己就是把自己的零花钱攒起来，到假期的时候去书店买自己喜爱的图书看。”杨老师由衷地赞扬我的想法非常好，并给予充分肯定。
通过今天的'学习，我懂得了什么是爱，明白了爱的真谛！在以后的生活中，我们不仅要学会爱自己，更要懂得去爱身边每一个关心我们成长的人。
感悟作文 篇2
清明不是一个法定的节假日，但是在人们的心目中，却是都想着回家祭祀，给自己的逝去的亲人上坟，回到自己的故乡与家乡的人相聚。这一天，除一些人的确必须要坚守岗位之外，很多人都离开自己的工作岗位，单位的领导也不例外，考勤是很马虎的一天，大家都心照不宣。甚至人大也有人提意把清明节定作法定的节日。清明祭祖，是民族的传统，每个人都有自己的祖先，在这一天表达对自己祖先的崇敬和怀念，也是人之常情。
早有杜枚的古诗为证：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。这首诗最能表达清明时节人们的心情了。雨是很能表现人的心情的东西，人在心情复杂的时候很多时候就用雨来表现人的沉静与哀思。细雨纷纷扬扬，人的思念也绵长。在这个春暖花开的美好时节，在这个太平和谐盛世，亲人却因各种各样的原因离开我们而去，很多亲人给我们留下了很多难以忘怀的记忆和思念，怎么能不让祭祀先祖的人们在思念他们的'路上魂牵梦萦？无论贫穷或者富有，都会在这一天花上对自己来说力所能及能拿出的钱，给自己先人买上祭品，立上碑文，或献上鲜花，或烧上纸钱，燃起编炮，给逝去的亲人的坟头添上新土，寄托哀思。
结束了一切祭祀的工作，就到了人们抒发情感，互吐衷肠的时候，于是酒就成了一个少不了的媒体。借问酒家何处有的时代是早就过去了，现在家家户户都有酒，很少见面的同乡都聚在一起，聊一些往事，掏一些知心话，说一些开心话，酒中满是思念情，醉里都是乡情亲情，在一个特别的时候，都有一种特别的心情，自然是一种异样的感受。从我懂事时的每一年的清明节，都是随长辈们一起去上祖坟，拜祭祖先。而当我真正理解了清明节的含义时，我就是时常在心中经常怀念先祖们。有时候心里好难过，想想先祖，心中向先祖的神灵诉说；有时候也会默默的向先祖们立下发奋图强的誓言。在无意识里总感觉在我身边有很多双关怀的眼睛注视着我，那是一种被关怀的感觉，是孤独时的寄托，是一种安全的依靠。
感悟作文 篇3
熙熙攘攘的人群，永远是群演，是配角。可是没有谁会知道，在某一个片刻，我们终于扭转时局，成了主角。
听着歌曲，耳边和心里都泛起暖意，却在和一个久违的同学聊天。
她曾经是我的同桌，高中同桌，我们曾经无话不谈，却不知道从什么时候开始，因为什么事情，拉开了距离。然后疏远了，却还时不时地装作很亲近的模样。
她是我同桌的时候，谈了一场恋爱，男朋友就是我们这里的。我和他男朋友也是从小学到高中一直都是同学。她有什么问题，毫不客气地从我这里问出来，我也毫无保留地告诉她。后来他们因为初恋分了手，她也时常和我聊天，那个时候，我们的关系还没有像现在这样疏远。
真正疏远的原因是，她听信了某个心机婊的传言。当时我也感觉挺伤心的`，毕竟同桌那么长时间，我是什么样的人，她多多少少也该了解一点吧，最后却选择相信了那个心机婊口中的我，不相信她自己眼中看到的我。
最后，还算是朋友吧，偶尔也会聊些日常的，关系平淡了，却让我更加清楚地体会到了，什么才是人生。
感悟作文 篇4
每个人心中都有自己的理想。“修身，齐家，治国，平天下”这更是中国人传统的道德理想。理想对于每个人都是很重要的。孔夫子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”说的是一个人的志向决定了他一生的发展和努力方向。那么，我们应该怎样面对理想呢？
北师大的于丹教授说：“无论你的理想是大是小，实现所有理想的基础在于找到内心的真正感受。”这说明现在重要的不是我们终究的理想有多么高尚，多么伟大，而在于眼前拥有一个什么样的起点。往往我们并不缺乏宏图伟志，而缺乏在到达那志愿之前的道路。
《论语》中有一篇关于理想的，非常有名的文章——《子路，曾皙，冉有，公西华侍坐》讲的是有一天，子路，曾皙，冉有，公西华陪侍着孔夫子，孔夫子让他们谈谈自己的理想。子路抢先答道：“如果让我去治理一个既受到别国侵略又遭受饥荒的大国的话，不到三年，我就能让百姓有勇气抵抗外国侵略，而且知道为人的道理。”孔夫子只是笑了笑。冉有说：“给我一个小城，我也只用三年时间，可以让百姓富足，至于让他们懂得为人的道理，就让比我有才能的人去干吧。”公西华说：“我不敢说能胜任什么职位，但我愿意学习。在祭祀祖庙，或是诸侯会盟共同朝见天子的'时候，穿着礼服，带着礼帽，当个小司仪罢了。”当孔夫子问到曾皙时，弹奏琴瑟的声音渐渐稀疏，然后放下瑟直起身子幽幽的说：“我和他们三人的观点不太一样。当春天到来万物复苏的时候，我和五，六个成年人，六，七个少年到沂水里洗澡，到舞雩台上吹风乘凉，然后一起唱着歌归来。”夫子叹曰：“吾与点（曾皙）也。”我们看到，前面三人的理想看起来都比曾皙理想高尚，远大。但孔夫子认为，子路说的话并不谦让，无法用“礼”来治理国家。不符合孔夫子“为国以礼”的要求。冉有的话与子路没有什么区别。公西华只能给诸侯做一个小司仪，不能做大事。而曾点设想的因实行仁政而出现的太平盛世的图景，是孔夫子“为国以礼”的要求。所以得到了老师的认可。由此可以看出，曾点是一个从容不迫的人。他的理想符合了《论语》中提倡的“温，良，恭，俭，让”的人生之道。这也就是孔夫子的理想之道了。顺便一提，这篇文章也出现在高中一年级第一册的语文课本上，但是，我在学校学习这篇文章时，老师只讲解了课文表面的文字意思，并没有告诉我们这篇文章教给我们的空子怎样的理想之道。看来，我国所谓的“素质教育”与理想之中还有很大的差距。
于丹教授认为：“理想是一个人一生中最在乎的东西，是一种心灵的寄托。”《陋室铭》的经典就在于它写出了理想的最高境界。即是——大家在一起谈论的是不同的志向和共同的寄托。如果大家能在丝竹之间，在交流中有了心心相通在共同寄托的大事上，有共同的理想，那么，谁还能注意到陋室之“陋”呢？所以孔夫子云：“何陋之有?”
于丹教授说：“什么是真正的理想，理想之道是给我们一个起点，给我们储备一点心灵快乐的资源。”所以，内心的感悟才是《论语》所倡导的理想之道。
感悟作文 篇5
“滴答……滴答……”时间匆匆的脚步声打断了我漫天的思绪，我静静地注视着时钟的针脚，一步一步的跳跃着走过一圈又一圈。一瞬间，我深深地感触于这生命最大的管理者——时光。
时光它无形无象，无声无息，我们看不见它的行走，但它确实在流逝；我们觉察不到它的气息，但它确实是一切生命存在的理由。它带着一切的生命向前走去，它有着世间最伟大的力量。它可以将婴孩变成少年再到迟暮的老人；它可以将沧海化为桑田，亦可以将沙漠变成绿洲；它可以将人类送进辉煌的文明，亦可以将一切带入灭亡。它无视一切生命的法则，它只是按照自己的脚步不紧不慢的流逝着，它是一切生命的管理者。我们只需紧紧跟随它的脚步，带着好奇心去观察这个浩瀚的'世界，探索那一片属于自己的辉煌。
静静地坐在时间的肩头，看一串串离去的背影涌动着，匆匆的将那霞光追随，听城堡里那古老的钟沉重的敲响，它像一曲优美的华尔兹，画出天边完美的弧线，又像一首久远的十三行诗，生命的光芒在行间跳跃着、跳跃着……
那逐渐褪去的霞光和耳边轻轻吹过的温柔的风似乎在提醒着我们，请把握每一片光明，以虔诚的心去感悟生命的雄伟与珍贵，只为不让遗憾爬满暮年的心，不让愧疚的墓碑孤立在生命的终点。
只有充分利用每一寸时光，我们才可以用有限的精力来创造无限的辉煌，只有紧跟着时间的脚步，我们才可以用有限的生命去领略无限的风光。珍惜时光，才可让梦想抵达成功的彼岸；珍惜时光，过去的狼狈才可被光辉所照耀；珍惜时光，才可让我们的心灵向更远的地方起航。
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