有趣的活动的作文

时间:2023-10-03 11:47:44 活动 我要投稿

[热门]有趣的活动的作文10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的有趣的活动的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[热门]有趣的活动的作文10篇

有趣的活动的作文 篇1

  “哈哈---”教室里一阵阵欢声笑语,时起时伏,这是我们正在搞的“抢板凳”活动。 老师先介绍活动规则:“有两个板凳,让三位同学去抢,如果有一位没抢着,则算失败。”

  老师挑了三位同学上讲台去做“抢板凳”活动,她们都是笑眯眯地走上讲台去的,可有一人没有抢着板凳,只好垂头丧气的下去。又一轮,老师挑着我上去做“抢板凳”活动,我心里乐开了花,心想:“我一定要抢着板凳。只见小花非常敏捷第一屁股坐在了板凳上,小红也以闪电般的速度抢到了板凳,顿时,同学们哄堂大笑。可我速度太慢了,所以没抢着板凳,就只好垂头丧气的下去了。当时老师也开心地笑了,看到老师开心地笑,我们笑得更开心了。又有一位同学笑着走上讲台去了,你瞧,她身体胖胖的,走起路来笨拙的样子,很像个可爱的大熊猫,我想她这么笨拙,肯定输定了。果然不出我所料,她真的输了。哎,我怎么也想不明白:我们为什么会输呢?

  “哈哈哈---”,教室里留下了我们的欢乐,也留下我们难忘的'回忆。

有趣的活动的作文 篇2

  “叮零零”,下课的铃声响了。同学们冲出教室,到宽阔的操场上踢起了毽子。

  顿时,操场上变得热闹起来。同学们三五成群地在操场上踢毽子。

  先看看我们班的吴军霞吧。她把毽子轻轻地往上一抛,待毽子落到与大腿平等的'时候,弯了一下腿,毽子就直直地上去,又直直地掉下来。毽子就像被驯服的骏马,乖乖地听从她的指挥。随着毽子数的增加,同学们的热情也在增加,并且喊声也越来越整齐,越来越响亮。最后,吴军霞踢了六十二下,真厉害呀!

  这边的陈甸甸也在踢毽子。她可不像吴军霞那样乖。看,毽子刚上去,却又在离她几厘米处落了下来。眼看就要落地了,陈甸甸急中生智,把腿一伸,毽子就乖乖地回来了。这可让同学们为她捏了一把汗。

  我才刚学会踢毽子,根本没姿势可言。可能我骨头硬,腿老是弯不起来,只能伸着长腿,笨手笨脚的踢几个。毽子就像淘气的娃娃,左跑右跑,让我手忙脚乱。而且在我踢毽子的时候,总有一些“哈哈”的声音伴随,弄得我脸红红的。

  上课铃又响了,同学们依依不舍地回到了教室,校园又恢复了以往的宁静。

有趣的活动的作文 篇3

  我的爱好就像海里的小鱼一样多,比如:拍照、逛超市、旅游……但是,我最喜欢的是参加小区里的活动。那么,我就来介绍一下我们的邻居节吧。

  晚上,我正在画画,“叮咚、叮咚”!门铃响起,我急忙走下楼梯,打开门,一看:四周一个人也没有。我正纳闷,忽然,“扑通”!我被吓得心惊胆战。“是什么东西呀”?我害怕地说。一张纸飘到我脸上,这时,我才恍然大悟,原来是一张邀请函,上面写着让我们参加一年一度的“邻居节”。看了这个好消息,我高兴地一蹦三尺高。“邻居节”上到底有哪些活动呢?我充满期待。没过多久,活动时间到了,我带着灿烂的笑容走到了指定的会馆,开始了一次“邻居节”的经历。

  一走进大门,我发现这里人山人海,全是我们的邻居。我以瘦小的优势来到了一张桌子前,看见一位个头高高的叔叔,再看看那张桌上的寿司,这下,我明白了,叔叔是教我们做寿司的。接着,我学着叔叔教的步骤做了一些寿司。做完以后,我小心地把一个个寿司放进盒子里。我还想做几个月饼,我向左边走了大约三步路,来到了做月饼的地方,开始学做晶皮月饼。这个月饼做做可简单啦!只要把皮压扁再搓圆,不过,千万不要把里面的.馅忘掉喽!再放入模型压一下就成功啦!

  带着自己做的寿司和晶皮月饼,告别邻居叔叔、阿姨、爷爷、奶奶、小朋友们,我高高兴兴地回家了,在路上,我心里想:“邻居节”给我带来了不少快乐,我希望在明年的邻居节上有更多的活动。

有趣的活动的作文 篇4

  几天前,学校举行了摘山楂活动,同学们都兴高采烈,有的同学兴奋的大喊大叫,但被老师制止了。老师对我们说,你们摘山楂时,不要大喊大叫,也不要乱跑乱闹,如果你们不听话,我就不让你们摘山楂了。同学们听了,顿时一脸惊恐,当时鸦雀无声。班主任督促着我们,还时不时提醒我们一定要注意安全。

  班主任让几个男生去树上摇晃,可疯狂了。落下来的山楂像冰雹一样,红彤彤的,铺天盖地的砸在地上,地上活像铺上了一层红毯子。我本来心情有点儿不好,因为被山楂砸到一塌糊涂,又想想这么好的年景,哈哈大笑起来。夸张的是,好朋友的笔掉了,到了最后还是没有找到。我说:“只要你不哭了,我就再送你一支笔。”那笔是五年级时我和她交朋友的时候,送给她的.见面礼,是那一支笔。所以那根笔,对他来说是至关重要的。是无法用金钱衡量的,就像友情一样,万金难抵。

  摘山楂结束了,我送给了她一支笔,她喜笑颜开,不再啜泣。过了一会儿,她的心情又郁闷起来,我很担心,就在旁边陪着她。到了第三节课后,心情还是不好,我都不禁狐疑起来了。我问了问她,原来她在担忧,我会不会埋怨她。我对她说:“一支笔,我知道对你有多重要。但是,你不经意地丢了,不是你心里本来想的。所以,我不会责怪你的,是你珍惜我对你的友情的铁证。”我说了这一番话,她的心仿佛一下坠了地。原来,她是怕我凶她;怕我嫌弃她;怕我不和她玩儿了;她真的是太在乎这份友情了。五年级时,上体育课,我和一位朋友在走着聊天,看着她孤单影只,身旁无一挚友,所以就一时兴起,我对朋友说:“要不我们和她玩儿?”,当时,她毫不犹豫的答应了,而且答应的无比干净,利索。

  我当时还怕朋友不同意,没想到果断的同意了。现在,我很高兴认识你,也很高兴和你交朋友。

  我很兴奋,因为我只采了一次山楂,就有如此之大的收获。又收获了一份友情,一份友情,一袋山楂,在我心目中可抵万金,万金难买。

  一袋山楂,让我知道了什么叫友谊;一份友谊,让我知道了什么叫珍惜;一份珍惜,弥足珍贵。

有趣的活动的作文 篇5

  下课了,我和小伙伴们在操场上玩“写大字”的游戏。

  “写大字”的游戏规则是:首先由一位同学来写,写一个“大”字就回头一看,如果看到有人动的话,就叫那个人上前来拉钩;如果没人动的话,就再继续写(在“洞”里可以动)。

  游 戏开始了,首先由我来写,我写了一个“大”字之后,把头转过去一看,看见有一位同学在我转过去的同时,把一只脚迈出了“洞口”,这些细节都被我这个“火眼 金睛”看见了,我大喊:“你动了!你过来!”那位同学无奈地向我走过来,小声地嘀咕着:“气死我了,早知道就不出洞了。”他用他的.手指和我的手指钩在一 起。我又写了一个“大”字,这会儿,一位同学都已经跑到我的面前了,看来他是想把他的伙伴救出来,我得提高防守了。于是我又在墙上写了一个“大”字。真是 天助我也呀!在我转头的时候,那位同学刚一切断我们连接的手,我就一下把他捉住了,我说:“我捉到你了,该你来捉了。”于是我们又开始了一场新的游戏。

  上课了,我们依依不舍地离开了操场。

有趣的活动的作文 篇6

  上个星期天的下午,我们参加了“我来当大厨,挑战披萨王”的活动。

  这一天,我们来到比格披萨店。老师让我们上二楼找一个位置坐好。我来到二楼,找到了位置坐下,我像一个好奇宝宝一样左看看右看看,在我座位后面的墙上挂着一幅大披萨的画,非常漂亮。

  我坐在板凳上迫不及待地说:“老师,今天不是来做披萨的吗?怎么还不开始呀?”这时,一位阿姨和一位帅气的哥哥走过来说:“今天由我么两个帮助你们做披萨。现在我来介绍一下,我姓刘,你们叫我刘阿姨就行。我旁边这位帅气的大哥哥,他姓孟,可以叫他孟哥哥。孟哥哥平时有点内向,大家不要欺负他。”说完我们就哈哈大笑起来。刘阿姨说:“别笑了,我给大家每人发一个面豆,接下来开始做披萨了。”

  开始做披萨了,刘阿姨给我们发面豆,边发面豆边说:“谁知道披萨是谁发明的?”同学们像拨浪鼓似的,摇摇头。老师说:“是马可波罗发明的。”我看着桌子上的面豆说:“这不是馒头吗?”老师说:“这只是一个面团,我们叫它面豆。”孟哥哥让我们伸出两只手,把手指弯曲并拢,用手把面团压薄。再伸出双手的食指,左手搭在右手指从中间开始压,压边上留一厘米就可以了。下一步,是把面饼撑开,我看着孟哥哥做着熟练,然后自己尝试着去做。真是看起来容易,做起来难呢?怎么也做不好,于是请求大师帮忙做,做完这一步,刘阿姨给我们发了一个圆形的盘子把饼放在上面。下一步是打孔,大师拿了一个齿轮的'器具,在饼上由里到外推动,饼上出现了一个个小洞。最后一步是添配料。刘阿姨把料放在桌子上,有番茄酱、沙拉酱、芝士、奶酪、菠萝、洋葱、肉、红辣椒。我先用勺子把番茄酱涂抹在饼上,撒上芝士,再撒上洋葱和肉,最后再边上放一圈菠萝,披萨就大功告成了。看着做好的披萨,口水都快流出来了。老师让我在纸上写上名字,放圆盘上和披萨一块,拿出去烤了。五分钟后,披萨烤熟了,我端着自己做的披萨闻了闻,好香!我迫不及待地咬了一口,啊,真好吃!心想:自己做的披萨就是好吃。

  今天的这节活动课,玩得舒心,吃得开心。

有趣的活动的作文 篇7

  从8月25日开始,我参加了遂宁日报社举办的“遂宁小记者”活动,大约8点半,我们就出发了。

  我们乘坐大巴车去第一站——遂宁基本气象台。气象台里的工作人员耐心地给我们介绍了每一台(套)仪器。我们了解到了很多仪器的用途。雷达是用来探测的,可以观测200KM外的事物,是名副其实的“千里眼”;风力计,顾名思义就是测试计算风力的仪器;还有一种叫能见度的仪器,是测试可见度的;还有就是百叶箱、地电仪、日照计……各式各样的仪器多得数不清。

  参观完气象台,我们又来到了市气象局。大家坐在又大又宽敞的办公室里,听张阿姨(气象局的)讲解。张阿姨带我们了解了地球、东西南北各国、各省,经线和纬度,她都知道。张阿姨说可以按雨量来测是什么级别的雨,0。1毫米—9。9毫米是小雨;10毫米—24。9毫米是中雨;25毫米—49。9毫米是大雨;50毫米以上是暴雨,100毫米以上是暴雨,250毫米以上是特大暴雨。

  随后,我们在蓬溪的中国红海吃完午饭后,又去了蓬溪的“芝溪玉液”酒厂,这是这次活动给我印象最深的地方之一。

  酒厂的杨叔叔非常和蔼可亲。杨叔叔说酒的`原料多为玉米、高粱、小麦、豌豆等淀粉含量高的农作物,将这些农作物经蒸煮、发酵、糖化等步骤制成白酒,白酒原来是苦的,加上糯米就全变成甜的。酒要放在陶罐里酿造才好,因为陶罐里的缝隙将有害物质过滤,才健康,而且储酒的陶罐要一层不染,以免灰层渗透辖区污染酒。杨叔叔教我们品酒时,杨叔叔说,白酒和啤酒不能混着喝,不但很容易醉,而且之后会头痛,因为啤酒是小麦发酵制成,与白酒有本质上的不同。而喝酒的时候也不能豪饮,要“品”,品酒有三个步骤:看—闻—品。

  第二天,我们来到了“高金伊山郡”别墅群,“伊山郡”有如其名“伊”山伴水,草木翠绿,空气清新。住在里面真舒服,我想,不仅外部环境优美,内部设置也是优雅豪华。别墅是采用了西班牙(欧式风格的建筑,格调优雅)住在里面仿佛真到了洋人的房子似的。这么大的房子,绝对够我和弟弟乱跑。

  我们还到了高金食品公司。里面的工厂里有许多机器在运作。“咣咣”的声音传来,诸多巨型及其把这里弄得像科幻电影里的电基地似的。

  很快,又要回报社了,短短的一天半时间,我学到了很多知识,真好!

有趣的活动的作文 篇8

  今天,我们来到了世纪东方广场举行一次综合实践活动:我爱你——中国汉字。这次活动是为了让大家意识到汉字的博大精深,从而热爱汉字。

  来到集合地点,组长韩煦和我们的父母一起摆好了一个还算大的摊位,放上先前准备好的字谜。这时来的人比较少,韩煦妈妈便传授经验给我们:“你们要大声吆喝,把路人吸引过来才行。”我这时才恍然大悟:姜还是老的辣,这句话真没说错。

  于是我壮着胆子扯开嗓门喊道:“猜字谜,猜字谜,猜对有奖,快来看啊!”果不其然,不一会儿我们的摊子前围满了人,连附近的服务员都来看了。这时我见到人群里有三、四岁的小朋友,就加了一句:“小朋友不认字可能让爸爸妈妈帮着猜哦!”马上,一个叔叔拿着一条字谜上来:“这个是不是‘观’字?”我忙找答案看:“对了!恭喜!”然后拿着气球和小礼物送过去。人越来越多了,爸爸妈妈们也来帮忙了,加上韩煦她们拿着汽球吸引过来的人,我们忙得满头大汗。这时有一位阿姨对着一条条字谜怎么猜也猜不中,急得身边的`小朋友哇哇大哭,于是我们便递给他一个气球,小朋友马上眉开眼笑了。

  又一波过去了,这次轮到我和胡研琪去吸引路人过来猜字谜了。我来到一个小朋友面前,用手里的气球成功地吸引了他的目光:“小弟弟,要气球吗?我们一起去猜字谜,猜对有奖哦······”我用手中的气球把更多的小朋友吸引到摊位前猜字谜。猜中的拿着气球和奖品兴高采烈地离开了,猜不中的有点沮丧······

  不知不觉间,时间到了中午,我们也必须结束这次快乐有趣的实践活动了。

有趣的活动的作文 篇9

  我的家乡在中山,在闲暇时间,我觉得最舒服、最让我放松的地方就是金钟水库了。那里有长长的绿道,绿道两旁花草芳香怡人,山上树木翠绿,让人感到心旷神怡。

  有一次,因为期末考试没考好,哥哥提议带我到金钟水库去游玩。我们走着走着,看见有人在出租双人骑的自行车,我们也租了一辆,这可是我们第一次与双人自行车零距离接触啊!

  我们刚上车坐好,车子就往一边倾斜,还好哥哥腿长撑住了地面。虽然没有“人仰马翻”,但是我还是有点害怕。刚骑上车就遇到下坡,车子像飞机一样“飞”了起来。我有点紧张,因为我怕摔飞出去,此时我的心怦怦直跳。哥哥害怕撞到路人,便大叫:“小心,有车来了”旁边的人听到急忙躲闪,有的`用好奇的眼光看着我们,还有丝毫不理睬的。等车子滑到坡底,速度慢慢降下来了,我们都使劲地踩,速度又变快了,上坡时我们更用力了,我使出了吃奶的劲,离开坐垫,脚用力地踩踏着,此时车轮飞快地冲到坡上。只听见“嗖”的一声,我们冲上了最后最高最漂亮的一个坡。我顿时感觉精神百倍,感觉所有的烦恼都抛到九霄云外。

  有了这次开心的体验,每次去了金钟水库,只要条件允许,我都会去骑双人自行车。不但能锻炼身体,而且好玩又有趣。

有趣的活动的作文 篇10

  今天,我们学校举行了一次跑操比赛。

  我们排着整齐的队伍来到操场,发现每个班级的学生都整齐地穿上了校服。唯独我们班只有三个人穿了校服――季星宇、潘可雅和我。原来是老师怕我们冷,没有说必须穿上校服。

  我们迅速在操场站好队形,站成六路纵队,班长王诗婷举着班牌,站在队伍的前面,班主任站在班级队伍旁边。等待比赛开始。

  只听指挥的老师说:“三年级开始跑。”于是我们到了指定位置,跟着跑操音乐的声音,开始跑了。

  开始,我们比较兴奋,跑的特别快,班主任葛老师让我们跑慢一点。我们立刻放慢速度。跑到评委席那儿,我们齐声喊起号子“三一三一,勇争第一。三一三一,勇争第一。”

  一圈跑完了,我听到了评委的.夸奖――三(1)班小朋友跑的最整齐划一。我心里顿时感觉好像吃了蜜一样甜,老师也夸我们跑的好,美中不足的是穿校服的人太少。

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