荷花的作文锦集（6篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的荷花的作文6篇，欢迎大家分享。
荷花的作文 篇1
周日清晨六点，阳光明媚，空气清新，我约了同学一起西湖边赏荷。
来到西湖北山街，我们看到一片又一片的荷花池点缀在西湖白堤右侧，一枝又一枝粉色的荷花或高或低地探出碧绿的荷叶，盛装下的西湖犹如绝代美女。远处是湖水清彻，波光麟麟，白堤上清绿的柳树婀娜多姿，更有那雄伟的雷峰塔伫立在一片苍翠中。这一派美丽的西湖夏景图，真不愧对苏轼的“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”
我们又来到曲院风荷，这里的荷花比北山街上开得更热闹非凡，而且我们可以随着小桥步入荷花池，细细赏、慢慢品。只见那荷花池中，团扇般漂浮在池塘中的大荷叶，直染得满塘碧绿。这荷叶层层叠字叠，如片片碧玉。再看那星星点点的粉红荷花，依偎着滚圆的荷叶，显得更加粉嫩、清秀动人。有些荷花象亭亭玉立的少女，害羞地躲进荷叶丛中，不仔细看，都发现不了；有些荷花正含苞欲放，展示出自己的青春活力；一些荷花已经盛开，雍容大方，一层又一层的`粉红色的花瓣簇拥着嫩黄的花蕊，仿佛随风翩翩起舞；还有一些令人伤感的快凋谢的荷花，残缺的花瓣留在枝头，却可见一个小小的莲蓬正茁壮成长。徐徐清风吹来，荷塘散发出淡淡的清香。我们不禁陶醉于这美景中！
难怪人家说上有天堂，下有苏杭，欢迎大家来杭州观赏最美西湖荷！
荷花的作文 篇2
绶溪公园的荷花池有这一派独特迷人的风光。
春天，只见荷花池边婀娜多姿的柳树好像在跳芭蕾舞，柳树旁有座弯弯的小桥，下面潺潺溪水流过叮叮咚咚的声音美妙动听，给人美好的遐想。在右前就有一座呈半圆形的菏花池，池中有着一朵朵颜色各异的荷花，有的白，粉红的'、黄的它们含苞待放，像一个个睡梦中的小娃娃。
夏天，烈日炎炎下，荷花池中的荷花已经绽放出它们最美丽的花朵在风中摇摆，犹如一位位美丽的少女，在跳着曼妙的舞蹈。荷花下边还有一片片碧绿的大玉盘，在大玉盘的衬托下，荷花显得更加美丽。有的含苞待放，犹如一位害羞的小女孩，不愿露脸，有的荷花躲在荷叶下，像在和大家玩捉迷藏一样。荷叶下的小鱼在水中自由自在的游来游去，蜻蜓在荷叶上停留驻足，还时不时在水面上点一下，好一幅春意盎然的画呀！。
秋天，荷花只剩下几叶绿叶，好像害羞的少女，它钻到了水底，为第二年出淤泥而不染作准备。
冬天，池边的柳树，小桥上覆盖了一层层薄薄的霜，荷花池的水也渐渐干涸。
荷花的作文 篇3
众所周知，荷花出淤泥而不染。在我家附近的公园里就有一个莲池，里面的荷花美极了!
走到莲池边，荷花布满了莲池。有白的、粉的、紫的……朵朵颜色鲜明，真漂亮!这些荷花白的高雅，粉的鲜艳，紫的清新。
再看看那些荷叶，绿的、新绿的、墨绿的……不管什么颜色，从近到远，都让人觉得好看。它们和蓝天相接，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”呀!
这些荷花开了不少，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花从这些大圆盘之间冒出来。它们的形态各异：有的像仙女下凡;有的像舞女，打开了自己的舞裙，随着风翩翩起舞;还有的.开了两三瓣儿，露出淡黄色的花心……
这时，我感到我是一朵雪白的荷花。静静地站在那里，听着游人们对我的啧啧赞叹。过了好久，我才发现我是人，原来我是在看荷花呢!
你们知道吗?荷花身上没有一处不派上用场。花可以供人们欣赏，发出丝丝香气，让人消除疲劳，又能结出莲子当药材，荷花底下还藏着香甜可口的莲藕呢!
这些美丽的荷花给了我许多启示：它从肮脏的泥土里出来，却能出淤泥而不染。所以我们应该做一个不以貌取人的人，做一个正直的人!
这时，美丽的荷花依然散发着清香，傲然玉立……
荷花的作文 篇4
炎炎的夏日，太阳当空照，使人感觉酷暑难耐，但这丝毫没有影响我的好心情。原因除了美味可口的冰淇淋和那清爽无比的空调，就是那在水中亭亭玉立的荷花。
荷花的根长在水下让人看不清楚，但从课外书上了解到：荷花的根就是我们的家常菜——莲藕。
再来看一下荷花的茎。只见那茎又细又直，怪不得人们总是喜欢用“亭亭玉立”来形容荷花。
接着来看一下荷花的叶子。只见那碧绿碧绿的莲叶，就像是玉盘，上面还点缀着滚动的露珠，远看就像是一颗颗珍珠。
然后看一下花。只见有的花已经开了，它们正聆听着大自然的声音，享受着日光浴呢！有的花含苞欲放，有的花骨朵躲在荷叶下。我想它们肯定是在等待根给它们输送营养。
再来看看果实。等到花凋零的时候，就露出了藏在花芯里的莲蓬。莲蓬上有好多个小洞，洞里面是莲子。它们就像一张张小嘴，在说：“我熟了，来吃我吧。”
有句古诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，描绘出了荷花盛开时的美景。你是不是也很想来拜访一下它呢？
荷花在我们日常生活中比较常见，同学们喜欢把它作为写作的对象。本文为我们介绍的'荷花，包括荷花的根、茎、叶子、花和果实等各方面，可以说是比较全面和细致的了。小作者的观察较仔细，运用了比喻、拟人、引用等写作方法，为读者呈现了荷花的美丽身姿。比较可惜的是，习作没有对荷花的品质作一些描述，使荷花不够丰富立体，另外，希望小作者在引用古诗文时，能够了解诗文的确切含义，用在恰当合适的地方。
荷花的作文 篇5
涡阳是我们的家乡，这里风景优美，其中曹市的荷花池更是美不胜收。
早上，荷花上的露珠在阳光的照耀下显得晶莹剔透，使荷花显出更加生机勃勃。注满生机的花儿色彩艳丽，粉如霞、白胜雪、红似火。抱紧的`花骨朵似一个刚刚出生的婴儿；有的才展开几片花瓣，似一个小女孩撩开遮面的手帕；有的开放了，露出了淡黄色的小莲蓬，似一个个小仙女在熟睡。走近一闻，那清香扑鼻。你闭上眼仿佛置身于荷花的世界之中，正在与它们一起翩翩起舞。荷叶形态各异，有弯曲的像在倾听小鱼之间诉说的好梦；有低着头像在对着“镜子”欣赏自己美丽的身影；有的是叶盘向上，好像在观察白云的千变万化。河水十分清澈，它温柔地抱着自己的孩子——太阳。
中午，荷花在热烈的太阳下坚强地挺立着，荷花依旧十分得精神。它们在阳光下千姿百态：有的看向前方，身体扭转着，仿佛正做着一些高难度的动作；有的挺着腰在坚守岗位；有的低着头像是很害羞的小姑娘。
晚上，荷花睡得正香。一阵风吹过，几只青蛙跳入水池，吵醒了酣然入梦的荷花。过了一会儿，荷花又睡了，夜晚，荷花的颜色逐渐变暗，粉色成了红色，白色暗了，我知道它们睡了，睡得十分香甜，睡姿也十分迷人。
我喜欢这一池的荷花，因为它们出淤泥而不染，也为我的家乡美增添了一抹亮丽的色彩。
荷花的作文 篇6
荷花一般是夏天开放的，我记得去年夏天的荷花开的非常艳丽。
今年夏天，如期而来。周六的清晨，我来到荷花池旁，荷花还没有开，内心有点小失落。妈妈拍拍我的肩，告诉我耐心等等，今年也会有的。我等待着，期待着，等待荷花开出艳丽的花朵。
中午，天公不作美，突然下了一场雨，雨点敲打着荷叶发出美妙的乐曲。没一会儿，雨停了，吹来一阵微风，吹动了荷叶，犹如一群小女孩在翩翩起舞，漂亮极了。
下午，天空漏出了一丝阳光，变得晴朗了，妈妈告诉我，可能荷花要开了，我高兴的一蹦三尺高，立马拉着妈妈奔向荷花池。来到荷花池，还是一大片绿油油，和待放的'花苞。
夜晚，我又来到了荷花池，静静地坐在石凳上，看着荷花池。一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟、五分钟、十分钟过去了……心里想：今天应该不会开花了吧。突然，妈妈指了指，我随着手指看过去，看见了一片花瓣，粉红色的花瓣，我激动的站了起来。马上，第二瓣、第三瓣、第四瓣……一朵荷花开放了，那么粉嫩，那么艳丽，那么迷人。慢慢的，第二朵、第三朵，都陆续开放了，看到半池的荷花，我真开心。
明年，我还要来赏荷花。
我爱荷花！
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