黑板的作文300字

时间:2023-10-03 15:28:43 300字 我要投稿
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黑板的作文300字

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的黑板的作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

黑板的作文300字

黑板的作文300字 篇1

  我们班有块能干的小黑板擦,它一直为我们服务,每次它都把黑板擦的漆黑发亮。虽然它身上全是粉笔灰,但是它默默无闻,从不怨言。

  这个月它可倒霉了,老师今天把它拿给我们看,我看见它面目全非、粉身碎骨了。它可怜巴巴地哭着说:我自从来到你们二三班,我就开始干活了,可是有的同学一点也不爱惜我,不是把我当足球踢,就是把我当乒乓球打,到现在我的伤还没好呢?我都严重变形了,满身伤痕累累。你们还不爱惜我吗?我的身子分家了,被你们撕成一条一条的了。我变了又瘦又小不能用了”我们听了黑板擦的哭诉,我们的同学都傻了眼,我们听了这一切都非常后悔,当初不应该破坏黑板擦。因为它是为我们服务的.,我们要知道感恩。老师又拿出一个新的黑板擦,对我们严肃地说:“看你们的表现了。”我想如果黑板擦脏了,我会抖落它身上的灰尘。如果它掉在了地上,我会把它捡起来放到桌子上。如果有同学们再欺负它,我会不耐烦地把他一脚踢飞。

  老师把旧的黑板擦拿走了,我真想大声地对黑板擦说:“别哭了,我们错了,对不起了。”

黑板的作文300字 篇2

  每天我都很早来到教室,一走进教室,就一眼看到教室正中静静地挂着一块大黑板,这张看似平平凡凡的大黑板,其实它有许多奇妙之处。

  每当老师一走进教室,黑板就显得异常活跃,黑板上,老师书写了各种教案,黑板上,我学到了许多知识,数学凌老师写在黑板上的公式、解题方法、计算方式,语文杨老师在黑板上写的知识、文化、道理,我都听在耳里,记在心里。在黑板下,我慢慢成长,从一年级到五年级,每天都在黑板上温故而知新。这几年来,黑板上的知识,我都铭记在心,深深刻在了我的'心上。数学有:三角形、四边形、梯形、乘除法运算定律、加减法运算定律语文有:古诗词、优美语句、好词、生字,认识了王继光、鲁迅、陆游、李白、孟浩然等等名人

  黑板是老师传授知识的工具,他形象体现出了老师的心血,我,不会忘记,黑板给了我许多道理;黑板给了我许多文化,我更不会忘记老师精心的教导、无私的传授、老师点点滴滴的深情

黑板的作文300字 篇3

  当岁月如潮水般退去,总有一些最精彩的记忆搁浅。那些清澈如流水的日子里,最难忘的却是口外课那一方黑板上的点点滴滴。

  老师叫迪克,和中国真可谓缘分不浅。是一位中、加混血儿。常说英文却也精通中文的他,将一身幽默全部投入了课堂,全部搬上了黑板。

  课上有人讲话时,他看上去很随意地叫起这位同学,在黑板上写下:“请你描述一下你最喜欢的裙子。”可他是个男生呀!这顿时引来了全班同学的一阵哄笑。从那以后,就再没有人敢在他的课堂上开小差了,生怕他在黑板上写上什么刁钻的.题目来“考验”自己。

  一次,他在讲述哥伦布的伟大事件,说到兴起了,就在黑板上画下了一个小火柴人,再粗糙地画了一条船,然后随便地补了蜿蜒曲折的几笔。图画言简意赅,表现了哥伦布带领船队,航行在波涛汹涌的大海中。我们一下子从简笔画中明白哥伦布航海的艰难,更明白了其无与伦比的伟大与智慧。但这些如蚯蚓蠕动的字体和线条,还是引得全班发出了“惊天地,泣鬼神”的大笑。这时,老师竟用中文说到:“笑什么笑,不准笑!”全班又被震撼了,原来,老师能说出一口流利的中国话。

  黑板上记忆的思绪渐渐收回,可我眼前却格外精彩。老师,这份记忆,学生将一生难忘。

黑板的作文300字 篇4

  一天放学后,粉笔与板擦和黑板发生激烈的争吵,闹得不可开交,到底发生了什么事情使大伙心里都不愉快?

  原来,粉笔很得意,它对黑板和板擦说:“我的本领可大了!老师拿我写字,同学拿我画画,这次,我还让小主人得了本次手抄比赛一等奖呢!这些都是我的拿手好戏,怎么样?可是你们呢?土里土气,你们简直不像爱因斯坦那样为社会做出伟大的贡献。”被粉笔的话这么一激,板擦愤愤不平地说:“你有什么好骄傲的?还记得吗?上次你写错了一个字,害得同学们差一点导致全班抄错,幸亏我来的及时,要不然你的脑袋和身体早都搬家了!还说你功劳不小,我呸!”。这时,黑板没好气的说:“依我看,我的功劳最大,就算你粉笔的`本事再大,可如果没有我,你到哪儿去写?写在同学或老师脸上?哈哈!再说,我身上写的画的被评为‘庆元旦’二等奖呢……”三个人没完没了的争吵,并且,头上都像火车冒烟一样。

  最后,它们提出了一个大胆“提议”——分手。板擦跑到大街上谈自己的功劳,黑板一起身就摔成了碎片,被工人扫到了垃圾箱里,粉笔磨成了粉末,它们都后悔这样做了,可是早知这样,何必当初。

黑板的作文300字 篇5

  时光过的很快,一转眼已经过了20年了,这一天我到教材市场,看见了一种奇特的黑板,这种黑板叫做全自动黑板。

  这种黑板功能有很多。这种黑板使老师的教学变得轻松了很多,不再弄得满手是粉笔灰了,老师在讲台上给同学讲课时,黑板就会把老师所说的关于上课的知识记录下来,给同学们看,如果写满了,它自己会自动擦掉,它的旁边有很多很多按钮、上不同的课就按不同的按钮,上语文课,就按下语文的按钮,黑板上就会只显示出于语文有关的内容,就不会有其它的内容出现,它还可以把黑板变成白板,能满足每个老师和同学的需求。用这种黑板的好处有几点,一、老师上课的时候不用把转过身去写东西,它可以和同学面对面的上课,二、老师就不会弄的.满身满手都是粉笔灰,三、同学们也就不用每天下课后擦黑板,只要一声命令、它自己就会把黑板擦得干干净净的了,

  这个黑板固然很好很好,不过它不在20xx年的市场上卖,它只在20xx年的市场上卖,如果现在年市场就有卖多好啊,哪原来教我们的老师就不会太辛苦了,谁让科技不够发达呢!

黑板的作文300字 篇6

  现在,我们都在用黑板,上课黑板是不可缺少的。可是每次擦黑板的时候,粉笔灰老是在空中乱舞,害得我们天天都被粉笔灰“团团围住。”严重影响健康。那有没有一种黑板可以解决这个麻烦呢?

  答案是肯定的,未来的黑板一定会帮助我们解决这一问题。相信同学们一定见过汽车玻璃前刷雨的刮雨器吧,我介绍的这种黑板就是根据刮雨器的原理设计的。黑板左右两边各有一个长长的`雨刷,大约1。5米长,雨刷上还有一个喷水器,两边也各有几个按钮;蓝色按钮的功能是喷水,绿色按钮放出刷子,黄色按钮是控制雨刷的长度,可以让雨刷刷到适合的长短,能自动调节。红色按钮的功能是收起刷子。就这样按照各个按钮的作用,就可以知道怎么操作了,如果怕有粉尘,便启动喷水器,边喷边刷,效果会更好。黑板终于一层不染了,老师看到后,一定会格外开心,因为再不用看到“花脸猫”黑板了。

  怎么样?带刷子的黑板很令人向往吧!相信不久,这种黑板会出现在我们身边。

黑板的作文300字 篇7

  教室里桌椅是黄色的,电灯是明亮的,科学家诺贝尔、居里夫人的肖像格言是彩色的。所有的东西都是那么醒目,那么美丽,只有黑板是那么不起眼,静静地挂在墙上。

  黑板,是老师的教学工具。语文老师通过它,一个个陌生的汉字被我们认识。数学老师通过它,一个个可爱的数字带着我们走进数学王国。英语老师通过它, 一个个顽皮的单词被我们克服。电脑老师通过它,教会我们畅游网络的密码。美术老师通过它,教我们学着画栩栩如生的人物、风景……

  黑板,黑乎乎长方形的'板,就像一个知识的大门,门里装着说也说不尽的道理和数也数不清的知识。每天老师总是一遍又一遍的在黑板上给我们讲解,然后又 一次又一次的擦掉重写,黑板,普普通通的黑板,从来没有任何怨言。无论把它打扮的漂漂亮亮,还是它身上满是灰尘,只要黑板擦一刷,它又变回光滑、整齐、平 静的黑板。

  黑板,你带给我们知识,黑板,你总是任劳任怨,黑板,你有着默默无闻的奉献精神!

黑板的作文300字 篇8

  如今的黑板存在各种不足,写字非常麻烦,位置写满了只能用黑板擦擦掉有用的知识,擦的时候粉末会掉下来,对人体有害。冬天拿粉笔在黑板上写字或画画,手会变得红通通的,做黑板报很费时间,而且挂在墙上,很容易掉下来,把同学们砸伤。

  而未来全新的黑板将要“诞生”了,这种黑板挂在墙上永远都不会掉下来,而且还会向各处移动位置,只要轻轻按一下在侧面红色的按钮,它就可以直接用手而轻易举地取下来,还会散发出一种健康的薄荷味清香。

  未来的黑板有“吸收功能”,它非常实用,冬天在黑板上写字,手会变得暖和和的。它在冬天的时候会吸收冷气,在夏天释放冷气。它还可以在夏天吸收热量,在冬天释放热量。这样就能保护好我们的手。

  未来的黑板还有一种奇特的功能,就是“变大或变小”。只要黑板上写满了字,没有地方可以写了,就拿起一个遥控器按一下表示变大的按钮,黑板马上变大,按一下缩小的`按钮,黑板立即变小,这样比擦黑板还节省一些力气和时间。如果你不用的时候,就可以按一个表示擦掉的按钮,这样你就想擦什么就擦什么了。

  未来的黑板还可以显示时间、天气和地点,这样的黑板是不是很实用呢?

黑板的作文300字 篇9

  自上六年级以来,班上同学越是层出不穷地推出一些新玩意儿、新招法。甚至在班上竟像打游击战一样,将一些玩意儿做为暗号。

  快要上课了,教室里一直没安静,里面写作业的写作业,说话的说话,丝毫没有上课的样子。老师迈着轻盈的步子向教室走来了,坐在窗户旁的几名“哨兵”机警地拿出镜子借着阳光形成反射,黑板上立刻便有一缕阳光闪来闪去的,如霓虹灯一般,这时大家便以迅雷不及掩耳之势,收拾好东西,坐定在位子上,等着老师来上课。这动作前后用时不过5秒钟,但是每一个环节配合得却是那样天衣无逢,毫无缺陷。这便是我们的“游击战术”。

  终于,老师发现了这种战术。那天他远远地便听见了教室里此起彼伏的'吵闹声,于是刻意放轻脚步,看看究竟是怎么回事?其实老师早就怀疑这里面有问题,每次他都能听到吵闹声,但一到教室,他们又变得静悄悄了,这次老师显然是吃了称砣铁了心了,一定要查个明白。他悄悄地走到后门,看见了里面的一切,紧接着他刻意放大了脚步声,果然窗子旁的几名“哨兵”又开始摇镜子了,这正好被老师逮了个正着,受到了一顿“惩罚”,还没收了镜子。

  现在,镜子虽被没收了,但我们却不会忘记那黑板上的阳光。

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