(热门)环保作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的环保作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
环保作文 篇1
放学了，我走在回家的小路上，看见路边有许多高大挺拔的树木、绿油油的.小草，美丽的小花。我走上进去正想欣赏，发现长满小草小花的田野里有许多垃圾。我想：这些垃圾堆在这里可会影响这美好的环境啊。
回家后，我约了几个小伙伴一起去清理那片垃圾。我在家里找了一个垃圾袋、几个钳子和手套。我们来到目的地，我开始分工了：“小夕拿袋子，小明拿钳捡比较脏的垃圾，我带手套捡果皮、纸屑、烟头……”。开始行动了，我们弯着腰，认真仔细捡起每一片垃圾，“小夕，快点把袋子拿过来。”“小夕，这里。”……小夕拿着袋子跑前跑后收集垃圾，最后我们把所有垃圾放进垃圾筒里。大家干得热火朝天，每个人脸累得红红的，手上脏兮兮的，但没有人在意。
一天过去了，我们把田野里的垃圾捡得一点都没有了。我想：怎么才能让别人不再往这里乱丢垃圾了呢！我跑回家，让爸爸帮我做了一个牌子，我带着牌子来到小路上，把它插在土里。我在上面写上：还给小草小花一个干净的家，请不乱丢垃圾。
我是环保小卫士，今天我为保护大自然出了一份力，我感到非常自豪。
环保作文 篇2
清晨，拉开窗帘，眼前一亮，我对爸爸说：“天很蓝，阳光明媚。”
爸爸猛然起身：“文文长大了！懂得欣赏美丽的景色了。”说着，爸爸伸手把我搂了过去，亲切地说道：“你还能发现这么蓝的天、这么明亮的日光，是因为我们的环境还没有被完全破坏。你知道吗？再过几天就是第41个世界环境日了。”
我呆呆地望着爸爸，懵懂地问道：“世界环境日是什么？”
爸爸笑了，摸了摸我的头，若有所思地答道：“环境日就是提醒人们要爱护环境。今天，爸爸就带你出去走走，看看咱们绥中的环境。”
我一听，高兴得从床上蹦起来，拍着手说：“太好了！”
肖家天桥 我们站在肖家天桥上，极目远望，笔直的公路无限地向前方伸展，一眼望不到边。宽阔的马路上奔驰着各种各样的车辆，熙攘着衣着艳丽的人们。道路的两旁有很多树，它们青绿青绿的，整整齐齐地排列着。正在我被这干净整洁的环境深深吸引的`时候，爸爸用手一指，转移了我的视线，我发现天桥附近有两位环卫奶奶，她们身穿橙黄色的工作服，正在烈日下埋头清洁着卫生。我忽然明白了，原来是这些“橙衣天使”创造了美丽。
六股河畔 沿着六股河长堤，沐浴着河畔清风，伴随着鸟语花香，不知不觉间，我们来到了河畔广场。工人们正忙着种花、浇水，游人们有的在静静地钓鱼，有的在快乐地放风筝：大大的鲤鱼、长长的福娃……远处是郁郁葱葱的树林，近处蜂飞蝶舞，盛开着各色各样的鲜花：三瓣的，五瓣的，粉色的，紫色的……这时，我感觉脚下好像是踩到了什么东西，低头一看，原来是一个垃圾袋，再向四周看看，还有一些，我弯腰把它们捡起来，正要送进垃圾箱的时候，眼前的一幕让我惊呆了：非常可爱的一对熊猫垃圾箱有一只已经被毁坏了，破烂不堪，惨不忍睹。不远处还有几个草坪灯的灯罩断裂在地，像一具具死尸躺在地上，我把它们一个个拾起来扶正了，不禁暗自纳闷：“是谁干的呢？太不文明了！”我快乐的心情一下子变沉重了。
公园新村 最后一站，我们来到了公园新村。这里垂柳成荫，亭廊相接。男女老少休闲健身的人们有的在快步走，有的打太极，有的在踢毽球…大家呼吸着清新的空气，享受着优美的环境，脸上挂着舒心的笑容。这时，县一高中的大哥哥们走到了我们面前，向我们发放了“绿色消费”宣传单，爸爸还热情认真地填写了他们的调查问卷，我们还在一起合影留念呢！
望着哥哥、姐姐们奔走忙碌的身影，我仿佛看到六股河畔的广场变得干净整洁了，垃圾箱和草坪灯焕然一新了，绥中的大街小巷变得更美了……
环保作文 篇3
今天，我去公园里玩。春天来了，公园里的景色焕然一新，草儿绿了，花儿开了，景色好美啊！
看着看着，我发现了许多不和谐的现象。草坪上，竖立着一些警告牌，上面写着“请不要破坏草坪！”、“保护环境，人人有责！”、“我还小，请不要攀爬！”等等。可草坪上的`人们像没有看见一样，在上面玩耍、打闹、吃东西、丢垃圾，还有些小孩在上面随意小便。一些小树长得还不高，上面却已经伤痕累累，“某某到此一游”之类的随处可见。
我不忍再看，就转到那边的树下，看见前面不远处有两个可乐瓶，没有一个人去捡。我想还是过去把它捡起来吧。这时，一个五六岁的小弟弟跑过去，捡起了可乐瓶，送到不远处的垃圾桶里。我心里想：难道那个小弟弟比大人还懂得“保护环境”的含义？一个小孩都知道不能乱扔垃圾，难道大人还不懂？
同学们，让我们行动起来，从我做起，共同保护我们的家园——地球！
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