蒲公英作文4篇【优秀】
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的蒲公英作文4篇，希望能够帮助到大家。
蒲公英作文 篇1
偶然整理凌乱不堪的书桌，无意间发现了布满灰尘的同学录。我停止了打扫，像捧着宝物似的捧着同学录。吹散了上面记忆的灰尘。
蒲公英又重新绽放了。
我轻轻翻动着书页，阅读这同学对我的留言，有的老老实实写满了寄语，而有的还涂上鸦，饶有趣味。
岁月如水，悄然流逝。回到那炙热的六月，我们的脸上都洋溢着微笑，充满阳光的`教室是我们挥洒汗水的战场。都在学习着，为的，只是一场分别的考试。
听，蒲公英凋谢了，它露出了小小的果实。
临近期末，六一儿童节到了。我们嘟嚷着，为什么要办活动，我们都六年级了。活动开始了，校方说着六年都不变的段子，六年了，我们还是那样无聊至极。有几个同学开始私下窃窃私语起来，最后互相打闹起来，笑着闹着，直到活动结束。
看，蒲公英的种子露出来了，它们准备启航了。
期末考试，老师说着六年不变的话，叮嘱着我们如何填写答题卡。尖锐的铃声响起，每年都会吓到所有人，然后背起书包，冲向考场。分发试卷，答题，收卷。简短的几小时就这样结束了小学生活。
到学校领通知书时，几乎所有六年级的学生都穿了校服，令常常为我们不穿校服而生气的班主任惊讶：
“你们怎么都穿校服了？”
“这么珍贵的一天怎么能不穿珍贵的衣服呢？”
“它哪珍贵了？”
“它是六年的小学时光啊。”
“……”
嘘，在这个六月，校园里有一株蒲公英在散发着花帽，别打扰它！
蒲公英作文 篇2
一天，蒲公英在山谷里玩够了，他这里看看，那里找找，蹦来蹦去的，看看有没有东西能把他从山谷里带走。这时，一阵大风路过这里，小蒲公英抓住地面，对大风喊道：“大风大风，您愿意把我带走吗?"大风大吼一声：”可以!“小蒲公英高兴地松开了手臂，对着妈妈说:"妈妈，我走了，看好弟弟妹妹。”妈妈眼泪直往下流，对小蒲公英说：“孩子，在别处一定要安全第一。”
大风带着小蒲公英去过很多地方，比如说他们去过小河。蒲公英说：“这里水太多我不喜欢。”他们来到田野，小蒲公英说：“这里到处都是花和草，我没有地方呆了。而且这里有很多牛，会把我吃掉的”……
最后，大风带着小蒲公英走遍了很多很多地方，可他都不喜欢，于是小蒲公英被大风吹到了山谷里。转了几圈，又把他送到了家里。妈妈对大风说：“谢谢你把我的'孩子送回了家里。"大风说：“不客气。”
今天的旅行让小蒲公英觉得家是最好的地方，没有什么可以比过家。
蒲公英作文 篇3
弟弟最喜欢乡下的那一片草地了!那绿油油的草地上，长着许多小花和小草，我问弟弟最喜欢什么花草，弟弟低头沉思了一下，便对我说：“姐姐，蒲公英。”
蒲公英，一种草本植物，花球上有许多毛，风一吹，毛便翩翩起舞。
弟弟经常开玩笑，趁我不注意时，吹了一下，将蒲公英的毛都吹到我脸上了，我感觉到的和用手摸到的还真不一样，毛茸茸的.，像一片片小羽毛抚摸在脸上的感觉。
自从我们搬到城里住了，很少回到故乡，乡下的那一片绿油油的草地已经不见了，草地变成了荒地，以前我和弟弟喜欢躺在草地上看日出，看日落，慢慢消磨着美好的时光……可现在，小草枯了，小花死了，草地变成荒地，但那一片蒲公英仍然在含苞怒放。那一片草地就在我和弟弟，以及乡下的所有人的记忆中慢慢抹去。那一片，一朵蒲公英还在慢慢的生长!
蒲公英作文 篇4
以前，家门口的草地上有一大片蒲公英，我总是喜欢躺在草地上看它们漫天飘舞。
渐渐地搬离了老家，时光消逝，再回不到从前。我也曾想回去，可是却无法倒退，那里已不存在。哭泣，想要找回那片在脑海深处的记忆，最终还是无果。
曾想过再去寻找蒲公英，可是蒲公英就如鸟般借助着风去往自己的地方。小时候看动漫《机器猫》，里面有一集恰巧是讲蒲公英的，蒲公英对自己的孩子说，终有一天要离开亲人，飞往各地，在自己觉得最好的地方扎根生长。是呀！终有一天，我是要离开那的，而这一天也到来了。
在一次游玩中，我无意中又看到了蒲公英，它们在蔚蓝的天空中漫天飞舞。我觉得此刻的路真漫长，仿佛时间也随之停止。我沉醉于蒲公英的美中，在心里感谢蒲公英，那一刻我又看到自己当初的模样，当初迷恋着蒲公英的神情。它再次勾起了我的记忆，这记忆就如潮水般袭来。好怀念，又好温馨。我用双手接住了它，它虽然是白色的，但是一进土，又是不一样了。我好想把它带回去，就这么一直看着它。
蒲公英，你是大自然馈赠的最美礼物。因为你，我才找寻了那些美好的`记忆；因为你，我无法忘记那些年的时光；因为你，我才能够在陌生的地方生存。
看着它，我又回到了那熟悉的地方……
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