暑假的作文汇总【4篇】
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的暑假的作文4篇，希望对大家有所帮助。
暑假的作文 篇1
你们好，在很久很久以前，上帝身边的士兵派我到人间，希望我能够给人们带来满足与快乐，于是，我肩负着自己与生俱来的使命，来到人间。人们也热情地召唤我，期盼我。一瞬间，我忘记了许多事情，却牢牢记住我的名字：财富。
我很快地融入到人们的生活之中，享受着他们拥有我的喜悦，人们对我也十分热情。然而，事情却向我毫无预料的方向迅速发展。
大家貌似经常叫错我的名字，我听到他们冲我喊道：“钱！我要无数的金钱，越多越好!”
我虽然代表金钱，可并不是都代表金钱啊！从多数人身上我都感到了一种浓郁的贪婪，他们被金钱、地位、荣誉冲昏了头脑，他们以为钱可以买来一切。
其实，我并不是万能的，你们可以用我买到手表，却买不到金钱；你们可以用我买到药品，却买不到健康；你们可以用我买到保险，却买不到生命。贪婪无知的人类们，现在感觉，花费我快乐吗？
大家听过《小彼得的`账单》吗？小彼得做了几件力所能及的家务，就像妈妈要了60美分，而妈妈辛勤照料小彼得十多年，却用0美分来衡量。
是啊，母爱是无私的，怎么可以用金钱来衡量呢？
所以，从现在开始，请不要泛滥使用我，我会给你们带来满足、快乐、享受和幸福，所以请合理利用我，使我发挥到上帝派我下凡的最大意义——让财富与健康快乐同行！
暑假的作文 篇2
在这个炎热的季节里，爸爸送给了我一样礼物——一辆崭新的自行车。 这辆车是珍珠白配淡绿色，颜色亮而鲜明。两个车把上面分别装着一个灰色的小铃铛和一个变速器。这个变速器一共有7档，7档就像7个兄弟，各有各的本领。第7档虽然快，但是骑起来却感到有些笨重；第1档你别以为骑的时候会很慢，实际上，骑1档时你会感到很轻松。而且，只要把车骑起来，它的两个轮子上就会发出幽蓝的光，到了晚上，更漂亮！ 今天，这辆自行车还给自己立下了“汗马功劳”了呢！ 上午，我骑着自行车跟妈妈去菜场买菜。买完后，妈妈的手里不知不觉的陆陆续续多了很多大大小小的'沉重的袋子。如果妈妈独自拎回家，她肯定会累坏了。妈妈就想出了一个好办法——她把一小袋一小袋的菜分别装入二个大袋。
把二个大袋交叉挂在自行车的后座上。哈！这下我就轻松地骑着自行车把菜运回家了！ 我真喜欢这辆自行车！我们要多骑自行车，低碳、环保、还能运动，真是一举三得呀！ 这就是我心爱的自行车，但愿它能陪我度过一个又一个快乐的假期！
暑假的作文 篇3
暑假里的一天，我和妹妹一起坐25路公交车去外婆家。等了不一会儿，公交车就来了。我和妹妹一起上了车。我心里既兴奋，又紧张。这是我和妹妹第一个自己坐公交车。出发前，妈妈一直交待我们，一定不要和陌生人讲话。
25路车上的乘客并不多，我刻意看了看车厢里的乘客们。他们有的正拿着手机，专注地盯着屏幕；有的看起来很无聊，只能看窗外的风景；还有呢，目不转睛地欣赏着车厢里的移动电视节目，好像自己在电视机里一样。我和妹妹赶紧找了一个位置，坐了下来。过了两站，上来了一位老爷爷，他大概60岁左右，身穿深色的T恤衫，一条黑色的长裤，显得很朴素。一上车，他就走到车厢中间，正好走到我和妹妹坐的位置旁。公交车开动了，我和妹妹小声地聊天，我的眼睛不时地瞄了一眼车站牌，老爷爷好奇地问：“你们去哪儿呀？”妹妹的`嘴巴闭得紧紧的，好像被什么东西粘住了一样。而我却不假思索地说：“我们去义序。”话刚说完，我马上后悔了，心想：糟了，那个老爷爷是不是坏人呢？我想起妈妈说的，不能和陌生人说话。我觉得很矛盾：这下遇到麻烦事了。 “哦，我知道了，”那位老爷爷接着很自信地说，“到义序还要3站。”我伸长脖子，看了一眼站牌：没错，还要3站。我没敢再答理那位老爷爷。 “大约只要5分钟就能到了。很快！”老爷爷自言自语地说。我很不自然地笑了笑。老爷爷看见我不说话，好像明白了什么。
公交车很快到了义序车站，我看了那位老爷爷，那位老爷爷移动了两步，我还以为他也要下车。哦，没有，他是想找个座位呀！我拉着妹妹的手，赶紧下车了。
我真希望下次再有机会坐公交车，而且再遇到那位老爷爷，我想对他说：“谢谢！”
暑假的作文 篇4
学校每年都会给在校的学生，一段长达两个月的假期，目的就是为了要让学生以及老师放松一下，这种假期称作为“暑假”。每年的暑假我都会学习一样新的课程，今年的暑假中我所学习的课程是作文课。
在五年级之前，我就曾经想过要提升自己的作文能力，只不过没有遇见符合自己需求的老师，因此一直没有去上作文课。刚好有人告诉我说：“有一位教学经验丰富的'老师，本身的文学素养也不错，有机会你不妨去试听看看他的作文课。”当时我的心情简直像要飞上云端般快乐，当天晚上便立刻打电话给那位老师，询问那位老师的上课地点以及上课的时间。
于是我兴?_?_在星期日的晚上六点过去，在准备要见老师的那一?x那，心想：老师搞不好会管的非常严厉；当下我的心就像是在冰河时期一样，全部都结冰了。等到看见作文老师的模样，还真的让我吓了一大跳；因为他的外表给人相当随和的感觉、说起话来也相当的幽?。老师自我介绍说：”我的叔叔是王昌龄，我的伯伯是王之焕，他们两个融合之后便成变形金刚，产生出来的东西就是我——王昌焕。”。
在他的身边我学到了许多高超的作文技巧，例如：妙喻、分喻、时喻等……。那些都是写作文的人梦寐以求的绝技，老师除了教我们写作技巧之外还会教一些文言文，那些课程内容都相当有趣。王老师还相当博学多闻，因为在上课中他还会教导我们甲骨文、秦篆、隶书等……不同文字的写法，并且不定时的与我们分享一些时事新闻，让同学们也了解现今社会发展的趋向。
上了暑假的这几堂作文课让我发现了一件事，人们口中常常在讲学作文、学作文，实际上并不是只注重于书写文章而已，要学习的内容应该要包含着博大精深的汉语常识。所以，今年暑假令我感到最快乐的一件事情，就是遇见王老师并且跟着他徜徉在书海中，进而体会到文字的优美。
【暑假的作文】相关文章：
【精选】暑假的作文07-19
暑假的作文【精选】07-19
[精选]暑假的作文07-19
暑假的作文[经典]09-25
（精选）暑假的作文07-06
暑假的作文(精选)07-11
暑假的作文06-12
暑假的作文06-10
[经典]暑假的作文10-03
暑假暑假作文（通用27篇）07-26