比赛的作文400字

比赛的作文400字[热门]

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的比赛的作文400字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

比赛的作文400字 篇1

　　今天早上，我早早地起床，就是因为想跟爸爸打一场羽毛球比赛。我和爸爸到了楼下，今天，阳光明媚，万里无云，一丝风都没有，最适合打羽毛球。

　　于是，我们就开始打了。打着打着，爸爸就输了好多球。但是，我并没有看到爸爸懈气。我们玩了一会儿，妈妈和姑姑就下来了，我们要进行一场羽毛球比赛了。我很兴奋。比赛开始了，首先是我来当裁判，爸爸当主持人，妈妈和姑姑俩比赛，我的口哨一吹，她们就开始了。在比赛的过程中，妈妈遥遥领先，姑姑远远的落在了后面。我不停的.让姑姑加油，但是，姑姑还是输了！第一轮比赛结束了，姑姑才1分，妈妈都10分了，所以，姑姑就退场了。该我了，我很紧张，但是，我想：“坚持就是胜利。”我就和妈妈开始了。这一盘还是我赢了，我很骄傲。然后，我就跟爸爸打了。但是，我还是很小看爸爸的呦！第三盘还是我赢了，我感觉我很了不起。比赛正是结束了，我以三场三胜的比分遥遥领先，妈妈和姑姑也去买菜了，我和爸爸回家看书了。

　　通过这场比赛，我明白了一个道理：我们不管做什么事情，都要有信心，而且要坚持、坚持、再坚持！这样，才能使这件事情做的更完美。

比赛的作文400字 篇2

　　今天下午，下了第二节课，在我们学校的操场上举行了一场别开生面的女子足球比赛。

　　比赛开始之前，我们先就参赛班级进行了分组：一三五七班为一组，二四六班为一组。

　　裁判员老师强调完比赛规则后，随着一声哨响，比赛开始了，我们组先发球，我这个当队长的哪能不给他们带个头呀！

　　只见我小腿一折，轻松的踢了一脚后，球朝着我预想的方向飞去，我想这个球一定进。果然不出我所料，对方守门员看我只一脚就直逼大门，竟然吓呆了，球很顺利的踢进了对方的'球门。

　　比赛一开始，我们组就以1：0的比分拔得头筹。

　　该对方发球了，我们做好了充分的防守准备。只见她们组的队员狠狠地踢了一脚，结果由于用力过大，摔倒了，而足球却还带在原地纹丝不动。“哈哈哈，哈哈哈”，我们组的队员都被他这一脚给逗乐了，原来呀，他们组的队员根本没有踢到球，而是踢载了球后面的一堆土上。

　　比赛继续进行，我们组的分数一直遥遥领先。看着自己的比分比对方高，我们心里不禁骄傲起来，不知不觉，竟然很开就被对方逼平了。

　　看到这一幕后，我们对的队员有些紧张了，于是都集中精力，女里去挽回自己的比分。

　　在队员们的集体努力下，我们队最终以10：6的总比分战胜了对方，取得了最后的胜利。

　　这场足球比赛真是太精彩了，不仅因为比赛过程非常激烈，也告诉我们做是不要骄傲，谁笑在最后谁笑得更好。

比赛的作文400字 篇3

　　今天下午举行拔河比赛……“上午第二节课的大课间，学校广播里传来这样的消息，我们高兴的连蹦带跳。我开始盼望拔河比赛，时间过得可真慢，一秒、两秒、三秒……一分、二分、三分……一小时 、两小时、三小时……终于盼到了那一刻！

　　现在，我紧张得心里就像有一只被大灰狼追赶的小白兔！因为我是参赛选手！

　　比赛正式开始了！第一局我们的比赛是跟二（5）班进行。可能因为二（5）班是下午第二节课练的，我们是下午第一节课练的，所以二（5）班的力气较小了一点，他们的力气在练习时用完了吧。

　　只听”嘟——“的'一声，比赛开始了，我咬紧牙关，拔呀拔，用力后退，终于把二（5）班拔败了！”哦耶——“”我们赢了——“的声音从人群中传出。

　　决赛的二（1）班，就厉害了，我们仍然很卖力地拔，可他们还是把我们拔了过去。

　　虽然我们没得到第一名，但是我们知道了拔河的技巧，我们赢得了一次展现自我的宝贵机会！

　　我真希望再有一次这样的比赛呀！

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