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四年级作文300字（通用5篇）
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的四年级作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文300字 篇1
每个民族都有自己的传统节日，你瞧，我给你们带来了五月傣族的泼水节，让我来给你们讲讲吧!
你看，泼水节多热闹啊!那些叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，还有弟弟妹妹都捧着盛满水的盆子向别人泼水，见到谁就泼谁，不管是否相识。每泼一次，人们的.脸就像精灵升级了一样，笑得更加灿烂了。我想你们要是在那里的话，你们的笑容肯定比她们强十倍。她们的“怪事”也挺多，你看，有两个人忙着看别人互相泼水，一不小心，盆里的水泼向了自己，逗得周围的人都哈哈大笑起来，简直不能停止。还有两个人正要互相泼水，结果，两个盆子撞到了一起，水洒到了自个的身上，真好玩!
我之所以喜欢泼水节是因为在这个节日里，人们都是高兴的样子和狼狈不堪的样子。如果你看到她们，你也会和她们一起笑，笑的那么开心，那么灿烂!等我长大了，一定要去傣族看看，体验一下她们的泼水节。
四年级作文300字 篇2
说起校园一角，我最喜欢的当然是升旗台了。
升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆，五星红旗迎风飘扬，它是那样的红，像在空中燃烧的火焰。风停了，它便垂下，围住了旗杆头，好像是一支立着的红缨枪，又像是一支高耸着的火炬。
旗杆周围是一些花草。现在正是春天，青的草，红的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢起来，美丽极了。红的是花朵，粉红色的花瓣，一团团，一簇簇，红得耀眼，美得醉人，像一张张可爱的笑脸;再看看那些绿草，一片片，一簇簇，绿得翠亮，艳得清晰;看，那刚刚长出的小嫩芽，像一颗颗翠绿色的珍珠，美丽极了
远远望去，升旗台像一个脸己经羞得通红的.小姑娘轻盈的跳着芭蕾舞，她的动作是那么柔软，舞姿是那么的美。当那“小姑娘”跳完了芭蕾舞，她旁边的那棵榕树用它的叶子为她鼓掌，不信你听：沙沙沙—沙沙沙—!那些花草仿佛是“她”的裙子，那“裙子”的颜色是那么的艳丽;那么的丰富;那么的多姿多彩。
醉人的花香，精神饱满的国旗和旗杆和那周围翠绿的草，绘成了一幅优美迷人的校园一角!
四年级作文300字 篇3
我家养了七条活泼可爱的小鱼。有孔雀鱼，小金鱼，斑点鱼，还有一条我也不知道叫什么名字的小黑鱼。
孔雀鱼是其中最漂亮的小鱼，它的.身子是一种颜色，但是尾巴特别漂亮，是五颜六色的，而且还像一把小扇子。
我把一点儿面包渣放在鱼缸里。鱼儿们就会赶快游到这里来吃，还没等其中一条鱼张开大嘴，另几条鱼又游来和它抢着吃。谁先抢到，谁就能美餐一顿了。有的时候，小鱼们还会玩捉迷藏的游戏，一群鱼躲在假水草后面，一条鱼来找它们，那只鱼往左边游，这一群鱼就往右边游。这样，小鱼就找不到它们了。真有意思！
记得有一次，我把手指贴在鱼缸外侧。小鱼们以为是食物，就游过来，结果撞到了鱼缸的玻璃上，又慢慢地游走了。一边游，一边好像在说：“好痛呀！这是什么东西那么坚硬？”我看了，忍不住哈哈大笑。心里在想，这只小馋猫！
小鱼一游起泳来，尾巴左右地来回摆动，就像是小丫鬟在给皇上扇扇子。
这群小鱼又美丽又顽皮，我非常喜欢它们！
四年级作文300字 篇4
当枯燥的蝉声渐渐消退，在稀疏泛黄的树林里，当蔚蓝的天空时而飞过南归的大雁，当你在林间漫步时，一片枯黄的树叶悄无声息地滑落在你的肩头，你会猛然发现，秋天——这位代表着丰收喜悦的使者悄悄地走入人群里。
如果你此时来到田野里，就仿佛置身于金色的海洋中。瞧：金黄色的稻田一望无际，风儿不时掀起一阵稻浪，玉米个个颗粒饱满，猛的一看，就像穿了一件珍珠袍，稻杆已被沉甸甸的稻穗压得像驼背的老翁，迎着秋风频频点头，似乎在感谢农民伯伯的辛勤栽培。
又是一个丰收年，你看，庄稼汉个个身强力壮，他手持镰刀，不停的在拢、割。田野中只留下一排排稻穗，妇女们也忙，有的妇女在地里掰着玉米，有的敲打着割下来的稻谷，捆呀、打呀，连汗也顾不上擦，房子前的晒坝上的粮食堆得像小山一样高。
田野的东面，有一片桔子林，金黄色的.桔子挂满枝头，惹人喜爱，像一个个小灯笼一样，连走过这里的人都称赞不已。
望着颗粒饱满的庄稼，人们那晒得黑红的脸上露出难以掩饰的微笑，远处，一阵阵欢歌笑语不时随风飘来，沉醉在丰收的喜悦中。
多么迷人的田野，多么充满生机的田野，它给人以希望。
我爱秋天这美丽的田野！
四年级作文300字 篇5
这学期，每个星期五，我都要和杜心怡、张佳景一起乘车去上陈老师的阅读或者作文课。
陈老师讲的每一篇作文都很仔细、细致，与我们班张老师一样,这是他们的共同点。但与张老师截然不同的是，陈老师是面批，当着我们的面来批改，指出你作文写得不好的地方，这样，别的'同学也可以警醒、提醒自己；当然，你有好词好句，别的同学也会分享到，可以摘录下来（但这种方法只适合人数少的情况下）。在陈老师的课上，要认真地听课；因为即使老师在埋头批改你的作文，任何人讲话，她都能指出来；如果你是接二连三的话，她会“痛骂一顿”。当然，在张老师的课上，我们也会规规矩矩的了！
三节作文课过后就是阅读课，然而，在阅读课之前，都会默古诗（在上节课讲过故事的情况下）、讲古诗。如果你连续累积三次全对的话，就可以兑换一个小奖励！再讲阅读的时候，陈老师会先读一遍，然后带着我们做题。她还会教我们一些答题方法，如：1、讲道理；2、回原文、3、说自己……
这就是我们陈老师的课,我们都很喜欢上她的课。
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