实践活动的作文

时间:2023-10-04 15:03:58 活动 我要投稿

实践活动的作文[优选]

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的实践活动的作文9篇,希望能够帮助到大家。

实践活动的作文[优选]

实践活动的作文 篇1

  垃圾是人类日常生活和生产中产生的固体废弃物,由于排出量大,成分复杂多样,且具有污染性、资源性和社会性,需要无害化、资源化、减量化和社会化处理,如不能妥善处理,就会污染环境,影响环境卫生,浪费资源,破坏生产生活安全,破坏社会和谐。垃圾处理就是要把垃圾迅速清除,并进行无害化处理,最后加以合理的利用。当今广泛应用的垃圾处理方法是卫生填埋、高温堆肥和焚烧。垃圾处理的目的是无害化、资源化和减量化。

  本学期,我们五年级综合实践课上,许老师带领我们参加了一次又一次的实践活动。在第一次有关生活垃圾的实践活动中,许老师为了让我们更好的了解垃圾是怎么处理的,给我们制定了一个方案,让我们做了一个有趣的小实验。

  在众多的垃圾处方式当中,我选择了垃圾填埋。据人们所说,垃圾填埋是一项能让土壤肥沃,对大地做出贡献的,同时又能使人类生活空间增加的大好事。可是真的是这样吗?让我们通过实验来看一看吧。

  我实验主要用的材料有:一包红豆,一个塑料杯子,一瓶黑色的酱油,一张有韧性能吸水的纸巾。

  首先,我把适量的.红豆放入塑料杯中,占杯子的一半,再加入适当的水,大约占红豆的一半。此刻我们可以把红豆当成地面的土壤,而水就是受地面保护的地下水。接着,我们再用酱油把纸巾染黑,把染黑的纸巾当做受污染的垃圾,依照填埋处理的方式,把黑色的纸巾放入塑料杯中,在上面盖上一层红豆,在红豆上面洒一点水,假设当时正在下雨。这时我们可以看见纸巾上的酱油全部被水冲刷进杯子底部了,杯子的底部的水瞬间也变成了黑色!事实证明:垃圾填埋可能会造成周边的地下水污染、地表水污染、甚至还可能会造成大气污染。

  所以,在现实生活中,垃圾填埋这项处理方法也并不是安全可靠的、也不可以随处填埋,需要建立专用的垃圾填埋场。随着科学不断进步,垃圾处理的方式也越来越多。但是,保护地球环境,是我们义不容辞的责任和义务。如果我们人人环保、天天环保,就可以创造一个崭新、美丽的世界!

  这次《生活中的垃圾》综合实践活动的实验真有趣!最后我呼吁大家不要乱扔垃圾,让我们的城市多一分洁净。

实践活动的作文 篇2

  耶!今天终于到东白湖学校了!

  从去学校时开始,我就十分兴奋,到校车上,就无比激动了。只有一件事让我非常沮丧,那就是我必须完成抄完四篇作文才允许去玩。不过幸运的是,这次的实践活动让我不用去读周三的“剑桥英语”了。

  太爽了!我来到了黄色的校车上,我的心就像兔子那样“蹦、蹦、蹦”的乱跳。在车上我就和郭赵楠下了决心,赶紧把作文全抄完,我时刻准备着。

  等啊等,校车来到了实践基地。哇~,原来基地是一座高大雄伟的学校啊!那洁白的'墙壁,一扇大大的铁门。走进去,好大的一个操场。操场上升国旗的平台上站着一位美丽的女教师,她的样子十分严肃。我们的队伍排成了一排,然后,女老师告诉我们要注意的事项。说完后,就带我们去房间了。

  哇!这是什么?我们的房间!这不是“上等火车”的房间吗?我立刻冲上前去。哇!好软的床,我的被子好舒适啊……,我陶醉了。

  要干正事了,我立刻抄起了作文,抄好后就睡午觉了。

  活动还没正式开始呢,不过,单是这些过程,这里已经让人很难忘怀了!

  我们睡完午觉后,就被带到了这个模型房,这里有蓝色的墙,墙上贴着一些图片,还挂着一些模型,老师说这里也是我们今后几天写作的地方。

  参观实践基地,让我大开了眼界。

  我想,在接下来的几天,我们一定会玩得开开心心的!

实践活动的作文 篇3

  在这个阳光明媚,万里无云的周末,我们来到了杭州湾新区游玩。

  我们先参观了吉利公司。首先,我们来到展车大厅,那里展示着许多斩新的汽车。有像老爷车的出租车,像熊猫的小汽车……。接下来我们要了解一辆车是怎么制造出来的。首先我们在工作人员的带领下来到冲压车间。一进车间,就听到“哐、哐”的响声,四个机械手臂把零件分别放在四个巨大的冲压床上面,“哐当”一声巨响,一个形状就出来了,这样一个接着一个,分别冲出汽车的门、底盘之类的`部件。

  我们又来到焊接车间,这里是把刚刚冲压车间做出来的部件组合在一起。这个车间可比冲压车间危险多了,时不时会飞溅出金色的火花,我们小心的躲闪着,生怕被溅到。我们终于走出了这个车间来到了第三个参观地点——组装车间。

  这个车间的工人要比其它车间的多,这些工人有的在装排气管,有的在装轮子,还有的在装坐椅,忙得不亦乐乎。等车门一装,整辆车的样子就出来了,然后从索道一样的地方开出来,开始试车,看看电路好不好。最后就直接开出来,装进大卡车,运到五洲四海。

  下午我们又在杭州湾湿地公园玩了撕名牌、骑双人三人自行车,真是一次快乐的实践活动!

实践活动的作文 篇4

  大清早地来到学校,远远的就望见了那一排排的公交车,它们时刻提醒着我们,今天是令人兴奋的社会实践。

  在老师和教官的带领下,我们快速地坐车来到了今天的目的地“国际非物质文化遗产博览中心”。站在它的面前,便被它的雄伟所震撼!黑色的底色,金色的标题,让人们感受到了它的神秘莫测(现 在想来那时的感觉好像刘姥姥进大观园的样子)。

  走进博览中心,撞进视线的便是一个庞大的烫金色物体,光滑的表面写满了字,在介绍着很多的东西。队伍暂时休息了一会儿后,便向活动地点走去。

  穿过一扇门,引入眼帘的`是一块宽阔的实践操作地点。到处摆满了桌子椅子,桌子上面还放着一堆油画棒,难道要画画?我一边想着一边走向桌子,坐了下来,盯着桌子上的东西好奇的观察着。过了 一会儿,老师便拿着一沓纸,给我们每人发了一张,我拿过来展开一看,上面赫然印着一张没有涂色的脸谱。我心里顿时领悟过来,这不就是让我们在脸谱上涂色么?多么简单啊!知道了用意,我拿起 油画棒便开始工作。

  紫色、黄色、粉色、橘色……在我手中渐渐变成了脸谱上的装饰……5分钟过去了,一张以暖色调为主的脸谱便呈现在我眼前,嗯,还比较满意。

  画完脸谱,我们又随着解说的阿姨参观了二楼的文物,虽然我们的“热情”让解说阿姨头疼不已,但是我们最终也“有惊无险”的参观完了所有文物。

  坐上回校的车,我还在意犹未尽的回忆着我们今天所经历的一切,同时也在感叹一天怎么过的如此快,并且也期待着下一次的社会实践能带给我们同样的惊喜。

实践活动的作文 篇5

  最近我参加了一次社会实践活动。这次和“其他”的活动不一样。这里的课目五发八门,让人看得眼花缭乱,听地津津有味儿。难道这不让人深有体会?难道难道不让人想略说一二?

  这天我们正在画着一个个大大小小的圆,以备之后用。没错!这就是日晷的制作方法第一步,也是我们来这里第一天的第一节课。我们的老师给我们讲了日晷的故事。就像有一个人叫日晷,在绘声绘色地介绍自己。我们听的都呆了,我到现在还记得老师当时妙语连珠的说:日晷的类型种类多和现在时间相差小,只有0.01时。又告诉我们。又告诉我们做日晷的步骤是:“先画圆,再分段,后擦多,再写字。”我们之后在通过自己的努力做成了一个个“日晷”。我们用电灯照着自己的杰作,静静地看着它,心中又无比的`骄傲。

  我在这里过得还算愉快,在这里每天上四节课,上午、中午各两节;每天起床后、午休前、睡觉前各吃一次饭。 每天晚上各有一次晚学习。我们的课大多为动手活动,更加让我们知道生活之大乐趣之广。

  在我们临走之前的一个夜晚。我们在这里度过了一个极为嗨皮的夜晚。我们当时的场面乱成了一锅粥,人们像在锅中的蚂蚱又蹦又跳又尖叫。台上播放着《逆战》,台下有的人群在鼓掌歌唱;有的人群一起跺脚;有的人群大声夸奖。在这种气氛中——活动结束了。

  我在活动中知道了很多、很多……我很感谢我的教官。

实践活动的作文 篇6

  这一次短暂的实践活动中,不仅使我学会了许多不同于学校课堂里的内容,更多的是课外的知识与眼界的开阔,还有老师们带给我们的温暖。

  在去往常阴沙之前,我早已准备好了晕车贴防止晕车,贴在耳后,凉凉的。它仿佛是贴在我心里的一个平安符,让我内心平静。身边的同学发现后,特意在靠近窗户旁给我留了一个位置,微弱的阳光穿过云层缓缓照进窗内,给车内带来了一丝温暖。但过一会我往耳后一摸,那凉意已不在。我心里顿时慌了,心脏摆脱了那个平安符便肆意地乱跳。旁边的同学发现我的异常后,马上从包里拿出了糖果,挑出来几个又大又鲜艳的,问我要不要吃点。接着她开始找话题与我聊,窗外的一株小草,一朵鲜花,一棵大树都成了我们聊天的话题。我内心深知,她是在给我转移注意力,看她这么关心我,我心里也渐渐平静下来,一直到下车也没有任何不舒服。我想有了这样暖心同学的陪伴,遇到什么困难也会迎刃而解了,不是吗?

  到了宿舍后,同学们去做了各自应该做好的任务。等到要套被套时,我与舍友一起合作着,被子似乎也与我们心灵相通,一展一叠都那么快,不一会它就乖乖地钻进了被套,服服帖帖地待在了里面。虽然这只是一件微不足道的事,但是有了同学的热心帮助便是锦上添花般顺利,更让我对活动充满了期待。

  我们先在大厅集合,听着实践基地老师给我们讲解注意事项,活动内容。刚进大厅时,厅内有点嘈杂声,但在老师一声提醒后,同学们便很快安静下来,并且坐得很端正,认真地听讲着。因为他们每个人的内心都清楚地知道,他们代表的不止自己一个人,而是一个班级,一所学校,在这样的荣誉感的警醒下,每个人都会把集体放在心上,用行动来证明。有了这样良好的秩序,我想做什么都不会做坏到哪里去。

  集体活动中,同学们更是互帮互助。第一天有一个活动是过各种各样的桥,我活动中没有注意,手不小心被蹭破了。身旁同学立马跑去告诉了老师,前几天下过雨的地面还有点潮湿,很容易摔跤,可他丝毫没有顾虑这么多。老师得知后,立马拿出了创口贴给我轻轻地贴上。就一个小小的创口贴,却让我本来疼得厉害的手感觉迅速好了些,不知是这个创口贴是特殊材料做的,还是有了老师的关心。正在玩得开心的.同学也赶到我身边,问着我怎么样。我感到手上的伤口也在默默愈合着,好像让同学们安心一样。

  实践基地学习的内容是我们可以记在脑子里的,但活动中同学们给我带来的种种温暖更是让我心里一直暖暖的。也许活动中有着不完美,可同学们与我一起尽自己最大的努力去不论结果,奋力完成的过程,值得我们永久珍藏。

实践活动的作文 篇7

  今天是我们第一次出岛进行社会实践活动,我们的目的地是大家向往已久的集美鳌园与鳄鱼园。我们搭乘旅游大巴向美丽的集美区进发!

  我们在集美大学里的海洋馆里见到了许多不同种类的鱼的标本,甚至还见到了国家一级保护动物——中华鲟的标本。因为我们班的吴施佳同学有个外号叫帝企鹅,所以一些同学得知这里可能有企鹅标本就开始瞎起哄起来。搞得吴施佳被烦得晕头转向。

  吃完午饭,我们向鳄鱼馆前进。我虽然很喜欢集美大学,但是我对厦门的鳄鱼园根本不感兴趣。那是因为我和翁进熙已经在去年暑假的“中泰文化交流之中国学生‘泰国印象’夏令营”中,在泰国是拉差龙虎园里见识到了许多稀有的鳄鱼。我想在这里的鳄鱼们远远不如泰国是拉差龙虎园里的鳄鱼,根本不值得一看。没想到泰国和中国的鳄鱼园还有很大的区别呢!

  首先,解说员把我们带到室内,我们一眼就看见在表演池里的鳄鱼,大家都驻足痴望,就在这时,不知谁喊了起来:“快来看啊,快来看啊,前面更多呢!”除我以外,大家一窝蜂的冲到前面的鳄鱼池,大家都看得如痴如醉,仿佛鳄鱼是世界上最美丽的动物似的。

  这时,解说员大声用麦克风说道:“请大家坐在表演池两旁的坐位上。”大家又飞奔到坐位上。解说员给我们说了一些关于鳄鱼的`事情,可是我们都心不在焉,我们宁愿自己去看鳄鱼呢!

  听完解说,我们排队来到外边,我们看到有一个员工在吆喝着:“钓鳄鱼哦,5元一次!”我们班的连捷同学自告奋勇,第一个去钓,他拿起钓竿,慢慢的往下放,鳄鱼突然跳起来,他急忙往上提,鳄鱼一个咬空,我们都心惊胆战。他又慢慢的往下放,鳄鱼又跳了起来,动作比上次更灵敏,这次,连捷可没躲过去了,香喷喷的鸡肉就这样送进鳄鱼的肚子里了。最好笑的大概就是六一班的陈露了,他的鸡肉不是被鳄鱼自己咬走的,而是自己在耍鳄鱼时甩下去的,引得大家哈哈大笑,当然,我也不例外。就这样,我们的秋季社会实践活动就在笑声中拉下了帷幕。

实践活动的作文 篇8

  2月24日,我们进行了一次有趣的综合性实践活动。

  车行了约1。5小时就到了***,其中经过环城高速公路和二广高速公路下了高速公路又走了约15公里就到了***。***很大,有体育馆、食堂、操场、宿舍等其中宿舍分男生宿舍和女生宿舍,操场里有一个三分之二大的篮球场。

  在这三天里发生了许多有趣的事,如,喂动物、套被子、学习栽培、野炊等活动,其中让我觉得最有趣的是野炊。野炊时我被分到了第七小组,其中我被分到了煮饭那一边。生火开始了,我们把报纸放到里面,然后放上细柴,教官就用打火机引燃报纸,火就着了。然后我就被换走了。几分钟后,因为他们不会搞,所以我一直搞到饭煮熟。后来吃饭时觉得饭十分好吃,可能是因为部分是自己做的吧,但扇风的`人也功不可没。

  这次活动结束后,同学们议论纷纷,有的觉得很有趣,有的觉得……这是一次有趣的综合性实践活动。

实践活动的作文 篇9

  今天推开窗门,阳光是多么的灿烂明朗。今天终于到了我期待已久的地方——苍南教育实践基地。

  到了实践基地,我们在一排排绿油油的草地上排队,听从老师的指挥。

  活动开始了,我们跟从老师的脚步,来到了第一站“丝网花艺”一看,我猜肯定跟花有关。进去之后,我看到了后面,前面旁边都是花,我十分的`惊奇,于是我偷偷的拿起手机来向四周都拍了一遍。开始学习了,老师一步一步地专心教我们怎么做。材料是qq线、绿胶、剪刀、丝网、铁丝、圈套、花蕊。开始制作了,步骤是先把花蕊对折,用qq线捆十圈左右。花瓣的制作是把铁丝套在圈套上,旋转起来,拿出来时就变成了一个圆圈,再用丝网拉出一个层来,把变成圆圈的铁丝套进丝网里,再用qq线捆十圈左右,把丝网下面多余的部分用剪刀剪掉,把不好看的地方用绿胶粘起来,在花枝上面用qq线捆三到五片花瓣,最后插进叶子,一朵花就大功告成了。

  第二站是串珠工艺,这个肯定很有趣,一进去教室,哇!全是小珠子做出来的,太厉害了。老师教我们串珠,我有些兴奋,有顺序的颜色是蓝、绿,粉,橙,紫,黄,先左串一颗右串一颗,左串右串一颗,按照这样的顺序串了三次,在加上中国结就大功告成了。

  就这么快的到了中午,午餐时间到了。虽然是饭盒,但对我来说很有意义,而且我还吃得津津有味呢!

  吃完饭后,我像飞似的奔跑到下面,玩那些攀爬,看着都很刺激,结果,每一项我都尝试了一下,发现这些对我来说都非常刺激。

  最后一站是手工陶泥。先把陶泥拍圆放在轮盘上,右手沾水,左手转盘,转到非常圆的时候用右手的大拇指沾点水放在陶泥的正中间,左手把转盘转起来陶泥就变成碗,继续转下去,陶泥就会慢慢的高起来,真的是神奇啊!好不容易做完,把我的作品小心地放在桌子上。

  学习了一整天,收获真不少,让我知道了无论做什么事都要有恒心,都要坚持不懈,可能才会成功。加油!

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