读书的启示作文大全【15篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的读书的启示作文，希望能够帮助到大家。
读书的启示作文1
书是人类文明的“长生果”。可以哺育我们的灵魂，让我们在成长的道路上“长生不老”。
文学家鲁迅先生曾经讲过：“要想把文章写好，最可靠的还是要多看书。”季羡林老先生小时候也有过读书的经验。比喻看闲书：《彭公案》《济公传》《施公案》《三侠五义》这些书等。
书是我们的朋友和伴侣。如果我独自驾舟环绕世界旅行，如果我只有一样东西供自己娱乐。我会毫不犹豫地选择一本我喜爱的书。因为书是我们知识的来源，是一把钥匙，是一艘带我们通向彼岸的船。
书像一个苹果，像一个梨。它虽然比不上那些名珠宝石，却可以给我们带来意想不到的'快乐。当我读上他时，我会如醉如痴，甚至忘了吃饭；当我入迷时，我会常常牵肠挂肚，在意故事中人物的悲欢离合；当我读不懂它的意思时，我也会囫囵吞枣，不求甚解。如果我爱上了书，我会废寝忘食，甚至还要找借口，拿着书在那里窃读。
唐朝诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”只要你好好读书，将来一定会有出息。所以，我们一定要为中华之崛起而读书。好好学习，天天向上。
读书的启示作文2
读书的益处真多，它不仅让我懂得了许多知识，还给我了许多启示。我今天读了一篇文章《群鸟学艺》。
这篇文章的主要内容是许多鸟向凤凰学本领，猫头鹰、老鹰、麻雀、乌鸦没等完凤凰说完，它们自以为会了，都飞走了，只有小燕子在认真的听凤凰说的每一句话。最终，别的.鸟搭的窝都很粗糙，甚至不会搭。只有小燕子搭的窝即结实又暖和最漂亮。这个故事告诉我们，每学一样本领都要虚心、耐心、不虚心没有耐心就什么事也学不会。这个道理我是有体会的。
有一次，妈妈在家炒鸡蛋，妈妈让我试一下，妈妈说：“你先到点油，把打破的鸡蛋放到里面”……知道了，我说。我赶忙把油倒进了锅里，打了一个鸡蛋放到里面，赶快把锅盖盖上。过了一会儿，我闻到了一股烧焦的味。原来火太大了。妈妈又把炒鸡蛋的过程给我讲了一遍，我认认真真的按照妈妈说的去做，果然做的很好。妈妈笑眯眯的说："凡是学则会，不学哪能会呢？”
是啊！做什么事要虚心有耐心，才能成功。今后，我一定要向小燕子学习。
读书的启示作文3
“书籍是人类进步的阶梯”，这是俄国伟大的作家高尔基所说，这一句读书名言让我终生受用不尽。
记得小时候，我不爱看书，就是漫画我也不看。这可急坏了我的妈妈，妈妈就给我讲故事。在一天，妈妈就给我讲到俄国作家高尔基曾说过——书籍是人类进步的阶梯。我听了，百思不得其解，便说：“书籍怎能当阶梯使?”我的妈妈便慈祥地说：“书籍是人类进步阶梯的意思是说只有大量地读书，才能进步。像你这样，天天就知道玩，以后没什么大用。”我听了，便立刻拿起书本，慢慢地读着。
可是，到了后来，我没有了耐心，就想去玩，但我又想起了那句名言，便又拿起书本，慢慢地读起来。再后来，我又想，看故事书和漫画书并不能让我有非常大的进步，我要看名著。强烈的愿望，让我捧起了一本厚厚的名著，我读得囫囵吞枣，但也读得有滋有味。当我进入小学时，我又对这句名言有更深的认识，书一定要多读，不能读完一遍，就不读。从此，我一本书常常要读三四遍，而且读过的内容几年都忘不了。进五年级时，我又对这句名言有了新的.理解，读书不能囫囵吞枣，不懂的不能跳过。从那时起，我不会的、不理解的，都去问爸爸。
谢谢高尔基爷爷，是您写了一句这么好的名言。它让我身受启示，让我受用一生。
读书的启示作文4
读书，就是一个很有意思的词语，到此刻为止，读书已经给我带来了上百次的快乐。记得那一次，我才四岁。有一次，妈妈在家里陪我，我本想看电视或玩玩具的，但就是，电视突然没有好看的了，玩具我也觉得腻了，就跑进小房间“看书”。此时我拿了一本故事书，一边看一边口中念念有词，读到之后，我发觉自我不会读的字实在就是太多了，就自言自语，一本正经地说：“这都就是什么乱七八糟的话啊，编这本书的人肯定就是用时空来转换的，把一些‘骨骨文’（甲骨文）写到那里边，让人怎样看？每次提到这句话，我就记忆犹新，忍不住笑起来。还有一次，我在房间里随便拿了一本书，那就是一本猜谜语的书。我先翻了一页，把答案盖住，自我猜。
第一个谜语就是：水在什么时候能被网提住？我说，这还不简单吗，不就就是在变成冰的时候吗。此时我打开答案一看，果然，答案跟我这个小机灵想的一模一样，也就是说在水变成冰的'时候能够被网提住。答对了一题后，我倍感兴奋，觉得自我很了不起，就是个天才儿童。于就是，打第二题的时候，我就有点得意忘形，竟然连“小狗怎样吃骨头最方便”这个简单的问题我都答不出来，因为答不出来，我就只能看答案了，结果我一看答案，差点休克``````这次我懂得：骄傲使人落后。读书带给我的启示真多！
读书的启示作文5
我没有很多的书，必须要问我最喜欢的书是什么？那么，我会毫不犹豫的告诉你：我最喜欢《语文》书。
我读了第一单元的课文。第一课《窃读》里的小女孩悄悄地走进书店里看书，她对读书是那么如饥似渴，我被小女孩看书的热情给感动了，我和她一样，只要到了书店就能够找到自我的乐趣。第二课《小苗与大树的对话》中苗苗小的时候十分喜欢看闲书，季羡林爷爷居然也喜欢看闲书。季羡林爷爷还对我们说：“一个小孩起码要背两百首古诗，五十篇古文，这是最起码的要求。”看来，我得抓紧一点了。第三课《走遍天下书为侣》课文中写了如果你一个人独自驾舟环绕世界旅行，如果只能带一样能供自我娱乐的东西，我会选取一本书。如果是我的话，我也会带一本书。作者教会我们读一本书方法，那就是一遍又一遍的去读，首先我们要思考，然后再去想象。“温故而知新”说的就是这个道理。第四课《我的“长生果”》这一课，教会了我写好作文技巧。《秋天来了》作者用了比喻、拟人的修辞手法，把秋天比作穿着金黄色的衣裙的仙女。《一件不愉快的`往事》告诉我们借鉴和模仿是一种十分好的办法，最重要的还是要把自我的想法写进去，因为，只有自我呕心沥血的东西才有价值。这不，最近我写的东西，老是得到老师的表扬呢。其实很简单，怎样想就怎样写呗！
这就是读书给我的启示。我想你们读了喜欢的书也就应有不少收获吧！
读书的启示作文6
一本书就是一位老师，教给我们许许多多知识。莎士比亚也曾经说过 ：“书籍是全人类的营养品”。
以前，我不知道大海是什么样子的？海水又是怎样的？更不知道海底的情况了。
现在，我读了书之后，特别是看了课外书后，我知道了波澜壮阔的大海，有着湛蓝色的海水。如果把海水带上岸，晒干后，就变成了我们平时在菜里面放的盐。而且，在大海里住着一个庞大的群体——鱼类它们中最大的要数鲸了，最大的.鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。小鱼儿们在珊瑚中穿梭，在海礁中嬉戏，玩耍，小虾和螃蟹心平气和的在石头上享受着温暖如春的日光浴，可一不小心 就会成为鲸的美味呢！夜间凶狠的怪物——鲨鱼在寻找自己的猎物，小鱼和小虾也会再次成为它们捕捉的目标，真可怜。在春暖花开的季节，海龟还会慢慢地爬上海滩，在沙子里产卵，培育下一代；有时螃蟹也会逃离危机四伏的海里，爬上海滩，看看大海以外的世界呢
读书让我认识了很多东西，也让我明白了很多道理，我希望自己通过读书，将来能成为对社会有用的人。
读书的启示作文7
书是人类进步的阶梯；书是全世界的营养品；书，是生活中最宝贵的财富之一；书，是一艘巨轮……你觉得书是什么？
书，给我们带来巨大的好处。历史文化书可以增长知识，童话寓言书可以提高兴趣，手把手作文书可以提升作文水平……书，有许多好处，你觉得书有什么好处？
读书的方法很多。华罗庚不是一上来就从头到尾的读，而是对着书闭目沉思，猜想书中写了什么，如果对了，就不读；错了的话，就认真的读。茹志鹃家中挂着一个条福，上面写着“煮书”两个大字，她说：“书，光看是不行的，看个故事情节，等于囫囵吞枣，应该精读。然而还不够，应该进行‘煮’。要‘煮’得烂熟，自然不是一遍两遍就能奏效的”候宝林只上过三年的小学，有一次，他想买一部明代的笑话书，跑遍北京的'旧书摊也未如愿以偿。后来，得知旧图书馆有，就顶风冒雪，连续十八天到图书馆去抄书，一本十万多字的书终于被他抄录到手。
“读书就应该像饥饿的人扑在面包上一样”。是啊，饥饿的人见到面包就会扑上去，把它吃完，并迅速消化吸收，如果读书也能像饥饿的人吃面包一样，那他对知识的理解有吸收都非常快。你读书也是这样的吗？“读过一本好书，，像交了个益友。”没错，一本好书，就是你最贴心的好朋友，他会教你许多的知识。
书有许多的好处，只要你多读几遍，就会发现很多新知识。书，是成长的源泉，是成长的助力！
读书的启示作文8
一本书就是一位老师，教给我们许许多多知识。莎士比亚也以前说过：“书籍是全人类的营养品”。
以前，我不明白大海是什么样貌的？海水又是怎样的？更不明白海底的状况了
此刻，我读了书之后，个性是看了课外书后，我明白了波澜壮阔的大海，有着湛蓝色的海水。如果把海水带上岸，晒干后，就变成了我们平时在菜里面放的盐。而且，在大海里住着一个庞大的群体——鱼类它们中最大的要数鲸了，最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。小鱼儿们在珊瑚中穿梭，在海礁中嬉戏，玩耍，小虾和螃蟹心平气和的在石头上享受着温暖如春的日光浴，可一不留意就会成为鲸的美味呢！夜间凶狠的怪物——鲨鱼在寻找自我的猎物，小鱼和小虾也会再次成为它们捕捉的目标，真可怜。在春暖花开的.季节，海龟还会慢慢地爬上海滩，在沙子里产卵，培育下一代；有时螃蟹也会逃离危机四伏的海里，爬上海滩，看看大海以外的世界呢
读书让我认识了很多东西，也让我明白了很多道理，我期望自我透过读书，将来能成为对社会有用的人。
读书的启示作文9
“骄兵必败”这句名言说的很对，我就亲身经历了这么一件事。
记得三年级时，老实交代我们写读书笔记，我心想：想我这样学习成绩优秀的学生，区区的读书笔记岂能把我难倒？叮当，叮当，放学了。回到家里，我自言自语的说：“反正明天是周六不用上学，明天再写也不迟。”说完，我就立刻跑出去玩去了。
第二天早晨，我吃过早饭。妈妈正准备出门干活时，站在门口唠叨：让我赶快写完作业。我匆匆忙忙写了一篇应付了事，然后去找同学玩。当我来到到同学家时，看见她正在认真的写读书笔记。她的书桌上摆着许多的书，还有一些精美的卡片。当我一次又一次地要求她和我去玩时，她却摇头说：“让我跟你去玩可以，不过要等我写完读书笔记。”我看了看她的读书笔记，她才刚装饰封面呢，这么慢！我只好离开她家。
我又去了别的同学家，没想到她们都在写读书笔记。看到她们都在写读书笔记，我也不忍心让我的读书笔记落下一个眼羡的份儿。我回到家又急忙写了一篇，写完之后，我才想起今天是一个同学的生日。才吃过晚饭，没等同学来邀请我，我就已经自觉地到她家去吃美味的.蛋糕了。结果我竟在这个时间内把写读书笔记这事给忘了，所以只交了两篇潦草的。只得了65分，实在是糟透了！
从那时起我便明白了“骄兵必败”的真正的意思，这句格言也成为了我的座右铭。
读书的启示作文10
如果说人生如画，书就是多彩的颜色；如果说人生如海，书就是奔泻的江河；如果说人生如山，书就是绵延的山峰。那么怎么读书呢？
要知道，想读好书，方法才是最重要的。首先，我会思考，并一遍又一遍的读那本书，然后，我会把书中的好词好句记录下来，做完这些，我会想想作者是什么样的，他会有怎样的经历呢？又做完这些，我会把书中学到的.列个单子，最后我会把知识记在自已随身带的采密本里，然后记在脑子里。
就说那一次吧，那天考试，我胸有成竹地进了考场。认真做完每一道考题，最后我的了九十六分，那是因为我在学校里就搞定了作业，回家做了一份又一份练习题，看了好多书，从这里，我明白了，读书的时间是自已省出来的，挤出来的。就像一位名人曾经说过：“读书的时间就像海绵里的水，只要你肯挤，他就会被你挤出来了。”
书能增长知识，书能成为我们的伴侣，书是一股无畏的力量，书也是一处你随时想去就去的故地，我们的生活只有有了书，才有了更多的意义，高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”书是我们生活的一大部份，让我们把书中的文化一代一代的传递下去吧！
书能给予我们文化，能让我们的生活更有意义，这就是书给我的启示。
读书的启示作文11
现在的小朋友很少独自出门玩儿，家长怕出危险，不放心。我们只好在家里读书、看电视。这样也能增长见识，从中受到教育。我爱读书，我从书中读到这样一个故事：
故事中讲到，有一天，小作者走在马路的右边，正思考着一道莫不可深的问题，突然，在他的眼前闪了一道白光。顿时响起了急刹车声、马儿的惊叫声和路旁行人的呼叫声，他猛地抬起头却见一个青年人怀中抱着一个婴儿，那个婴儿正安然地睡着，却不知道自己差一点就落入死神的怀抱。那个年青人除了擦破点皮外并没有内伤。旁观者都为那个青年人鼓掌叫好，夸他机智勇敢。
他问那些鼓掌叫好的叔叔们，叔叔们说：这个年轻人太勇敢了，接着说了前后经过。原来有一家人带着孩子高高兴兴地走在街上，还推着婴儿车一步一步走着，他们去百货买衣服，在上上坡的时候人太多，他们被挤到下面。突然，那位母亲“嗖”的一下子不小心脱了手。婴儿车顺着下坡滑了下来，一位年青人想救他们，此时，正往前快速驶来的车，根本无法停下，一看快要车毁人亡了，年青人没有过多考虑，挺身而出。由于速度快些而又及时，婴儿车得救了。
年青人的举动让人们叫好！而且当年青人毫发无损是更叫人拍案叫好！只要我们有一颗善良的`心，遇事机智勇敢，方能化险为夷。
鸟想高飞先振翅，人求上进先读书。书是人进步的阶梯，更能引导我们走向成功的彼岸。
读书的启示作文12
人们在生活中，积累到无数生活的经验。这些生活经验是在生活实践中累积出来的。下面我就来说说我在一件小事中得到的启发。
记得那是一个阳光明媚的下午，我们一家五口坐在一起看书。突然，爸爸发表了评论：“你们那么爱看书，谁能把读书的好处说出来？”
大姐说：“读书能提高我们的写作水平。”
二姐说：“读书可以让我们懂得更多好词佳句。”
我说：“读书可以增长我们的知识，让我们懂得更多的人生哲理。”
爸爸说：“读书的好处有很多，有一样最可贵：读书能陶治人的情操，带给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的'、扎实的基础！
我们都说是，妈妈也点点头。
爸爸接下去说：“所以你们要像书一样，要做一个对他人，对社会都有用的人。”
我说：“那么，我们应该读好书，不读好书。就像我们交的都应该是好朋友，不应该是坏朋友。”
爸爸说：“对。这就是我对你们的希望。”
我们谈到傍晚才散，爸爸的话却深深地印在我的脑海里
读书的启示作文13
如果说人生是环环相扣的链条，那未读书大概就会有阶梯。这阶梯的第一步，便是青年时代的读诗。我们的读书，似乎都是从读书开的头。不仅读，那会儿确乎自己也在写着。梁实秋老生说：“大概每个人都曾经有过做诗人的一段经历险。在‘怨黄莺儿作对，怪粉蝶而成双’的时节里，看花谢也心凉，听猫叫也难过，诗就会来了，如枝头舒叶那么自然。但是入世稍深，渐渐煎熬成一颗‘煮硬了的蛋’，散文从门口进来，诗人从窗口出去了。”紧接着读诗以后，随着年龄的增长，青春的热情尚未全部落潮，就去读散文。散文诗情感性质，需要赤忱的心去体验感应，等到散文失却了吸引力，记录人间悲喜剧的小说就受到我们的青睐。
小说读多了，世态冷暖也经历知晓了，光是原地打转不行，需要一种形而上的提炼和升华，哲学就来找我们。读了哲学，人变得明快透彻，但还应保留一份稚嫩和天真，太彻底了，心灵有的空虚，人生感到孤寂，总想皈依什么，那时忙的空虚，人生感到孤寂，总想皈依设么，那时忙不迭的.寻觅宗教读物了。一俟练达人情、洞察世事到了炉火纯青的地步，也就雅俗都赏、深浅不分了。小孩子喜欢喝糖茶，老人爱好品苦茶。读书大概确乎有这阶梯。曾经有人指出，读周作人先生平实冲淡的文章需要用人生的雨里去铺垫。有人永迈读诗。有人只读浓得化不开的散文。有人读读小说就够了。
只有一部分人，在读书的阶梯上不断地走下去，不断地读下去。
读书的启示作文14
我没有很多的书，必须要问我最喜欢的书就是什么？那么，我会毫不犹豫的告诉你：我最喜欢《语文》书。
我读了第一单元的课文。第一课《窃读》里的小女孩悄悄地走进书店里看书，她对读书就是那么如饥似渴，我被小女孩看书的热情给感动了，我和她一样，只要到了书店就能够找到自我的乐趣。第二课《小苗与大树的对话》中苗苗小的时候十分喜欢看闲书，季羡林爷爷居然也喜欢看闲书。季羡林爷爷还对我们说：“一个小孩起码要背两百首古诗，五十篇古文，此时这就是最起码的要求。”看来，我得抓紧一点了。第三课《走遍天下书为侣》课文中写了如果你一个人独自驾舟环绕世界旅行，此时如果只能带一样能供自我娱乐的东西，我会选取一本书。如果就是我的话，我也会带一本书。作者教会我们读一本书方法，那就就是一遍又一遍的去读，首先我们要思考，然后再去想象。“温故而知新”说的就就是这个道理。第四课《我的“长生果”》这一课，教会了我写好作文技巧。《秋天来了》作者用了比喻、拟人的.修辞手法，把秋天比作穿着金黄色的衣裙的仙女。《一件不愉快的往事》告诉我们借鉴和模仿就是一种十分好的办法，最重要的还就是要把自我的想法写进去，因为，只有自我呕心沥血的东西才有价值。这不，最近我写的东西，老就是得到老师的表扬呢。其实很简单，怎样想就怎样写呗！
这就就是读书给我的启示。我想你们读了喜欢的书也就应有不少收获吧！
读书的启示作文15
一年的暑假，我在家里无所事事的发呆时，余光使我看见桌子上放着一本崭新的课外书，似乎很好看的样子。我班拿过来翻看……
书的内容并不吸引我。我只看了开头与结尾，可是中间的内容又不得不看，我就囫囵吞枣，大概浏览一遍。我只看重要的.情节，其他部分一概跳过。
没过一会儿哥哥回来了，他发现我正在看他的书，边走过来，在我身旁坐下：“这本书写得怎么样啊？”我抬起头，支支吾吾的说：“嗯……嗯……不错。”“那你看完有何感想啊？你觉得作者写这个故事想告诉我们什么道理呀？”……哥哥问了一连串的问题，我尴尬地笑了笑。因为哥哥说的问题我并没有思考过。
哥哥似乎看出我支支吾吾的原因，微笑的对我说：“看书不能只看内容，要学会思考，不然看完一本书也就是又知道了一个故事罢了，没有什么作用。我们要刨根问底，不断提出问题并去寻找答案；并把书中自己认为好的句段写下来，取长补短、转化为自己的知识！”
从那以后我看书再也不囫囵吞枣了。遇到不理解的句子我总是反复读，反复思考。是啊，如果我们看书只是单纯的知道一个故事，与其这样不如听一个故事好了。在生活中也一样，遇到不会的题或事情，要反复思考，寻找出口，知道把这个问题“消化透”。
哥哥的话不仅让我学会了该怎么读书，更让我学会了遇到难题怎么去消灭它，战胜它。
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