儿童节的作文

时间:2023-10-05 06:59:22 儿童节 我要投稿

儿童节的作文(通用)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的儿童节的作文3篇,希望能够帮助到大家。

儿童节的作文(通用)

儿童节的作文 篇1

  在绚丽多姿的如花季节里,我们又迎来了“六一”国际儿童节。星期五上午,虽然不时下着小雨,但是丝毫不影响我们过节的心情。学校为了庆祝我们小朋友的节日,举行了丰富多彩活动。有文艺演出、拔河比赛、游园活动。其中拔河比赛最激动人心。

  下午三点,老师带领我们来到操场,只见操场中间躺着一根又粗又长的绳子,象一条大蟒蛇一样躺在地上。我班和五年二班各选出十名大力士分别站在绳子两端。几个老师边帮我们排好队伍,边讲比赛要点。双方同学严阵以待,做好了“冲锋打硬战”的准备。只听老师哨子一响,我们赶忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,两脚用力蹬着地,拼命把绳子向后拉。呀!红标志一点一点地往五年二班那边移动,眼看就要输了。老师和同学扯着嗓门大声喊叫:“加油,一二,加油!”操场上一片加油声。可惜大家连拔河的大忌都不知道,紧张之中,绳子居然弯了,让“敌人”有机可趁。第一回合我们输了。不过不要紧,还有两个回合。 第二个回合,双方交换场地,这一次我们吸取了上回的教训,尽量让绳子成一条直线,但双方同学都死死攥紧绳子,恨不得脚下深深钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋的通红。最后我们坚持到底取得了胜利。双方一比一平。可惜的是,我们在第三回合运气不佳,被对方拉了过去。只见裁判宣布:“五年二班胜出!”

  顿时,操场上全是他们的欢呼声,我们却像泄了气的皮球。老师在一旁鼓励我们:重在参与,友谊第一,胜败并不重要。于是我下定决心:一定要好好锻炼身体,在下一次的拔河比赛中一定要大获全胜。

  比赛结束了,但我们的心仍然沉浸在节日的.欢乐中久久不能平静。真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!

  老师点评:“六一”节是孩子们心中最美好的日子,小作者用心观察,重点描写拔河比赛的场面,详略得当,点面结合,写出欢乐的气氛和快乐的心情。

儿童节的作文 篇2

  今天,是个阳光明媚的日子,我们学校举了 “ 欢庆 六一儿童的活动”。

  下午我们观看了精彩的文艺表演。有我校民乐合奏团带来的精彩节目,音乐剧《成长的烦恼》,还有许许多多的精彩节目。

  其中我最喜欢音乐剧《成长的烦恼》庆祝六一儿童节的作文作文。人物有妈妈、聪聪和她的同学们,聪聪正和她的.同学们在一起玩,妈妈看到了就把她叫回来学习,聪聪说:“让我再跟她们一起玩一会吧。”“不行,我是为你好的,是为了将来能考上个好大学。”

  说着说着妈妈就说:“肚子有点饿了,买东西去吃。”聪聪说:“妈妈你就知道吃,还能做什么,吃的就像一头猪。”妈妈回来的路上看了一张报纸上写着现在有一种补习班,可以提高孩子们的智慧。妈妈回到家对聪聪说 : “明天我要帮你报四种补习班,七点钟数学,八点钟英语,九点钟钢琴,十点钟书法”同学们听到聪聪要补习四种都被吓到了。妈妈说:“聪聪你就忍一忍吧!等你考上了大学你就不要再学习了。”同学们听了聪聪的苦衷,决定要帮助她。聪聪的日记《成长的烦恼》上面写着妈妈您能不能让我也像其他小朋友一样玩,也不要帮我报那么多的补习班。妈妈看了聪聪的日记后心想孩子要学习也要玩耍,后来妈妈跟聪聪又蹦又跳。

  这一次的六一儿童节过的太开心了!我真想下次的六一儿童节快点到来呀!

儿童节的作文 篇3

  今天是快乐的六一儿童节,学校早就给我们准备好了丰富多彩的节目,有剪纸、刻纸、抱球接力跑……。

  下午,我们排着整齐的队伍来到学校大操场参加抱球接力跑,同学们的脸上都绽开着笑脸,我心想这次比赛我们班一定要拿第一。随后老师给我们讲了抱球的动作和传球的要领。

  比赛快开始了,我们来到跑道上,我心里感觉紧张起来了。广播里传来了倒计时的声音:“十、九、八……三、二、一、开始”随着一声令下,我们班的程一烨飞快地跑了出去,可是接下来的就是韩绍伟了,我想:韩绍伟是我们班跑得最慢的一个人了,我不由得为他捏了一把汗。果然韩绍伟拖了后腿,我们的队比其它队明显落后了。应浩楠看见了就使出了浑身的力气跑,他像一支离弦的箭一样冲了出去,终于超过了其它班,我的'心忽上忽下的。接下来一就是我跑了,我早已准备好了跑步动作,双手打开等待传球,球传到了我手里,我双手夹着球飞奔着冲向对面……最后,比赛结束了,老师宣布我们班得了第三名的好成绩,同学们都高兴地跳了起来。

  六一儿童节就在同学们的欢呼声中过去了,我觉得今年的六一儿童节是最令我难忘的,它将会永远珍藏在我幸福的记忆中。

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