（实用）小学二年级作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的小学二年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学二年级作文 篇1
一只又大又丑的小鸭子，一出生就伴着嘲笑和歧视，但是经历过种种挫折、打击和困难之后，他终于变成了一只美丽的白天鹅。
丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅，是她自己不懈努力的结果。丑小鸭它拥有自己的梦想，所以她自己才变成了一只美丽的白天鹅。
我哭的时候，我觉得我像一只丑小鸭，处处都有人排挤我，看不起我，这是我伤心时的心里话，丑小鸭身上有我的许多影子，就好比，我哭她也哭，我伤心他也伤心，小时候妈妈常给我讲丑小鸭的故事，从小就对他有一种痴迷。我相信丑小鸭身上有许多人的'影子。
人生道路上坎坷重重，始终不屈的奋斗着，便会成功，就像丑小鸭的命运一样，她的一生也不是一帆风顺的。所以我们在人生道路上无论遇到什么挫折，都要向丑小鸭一样乐观的面对挫折。
小学二年级作文 篇2
有一位老爷爷专门给孩子们卖冰激凌，从不给大人们卖冰激凌。一天，他叫卖着“草莓冰激凌、芒果冰激凌……孩子们的冰激凌天地在我这……”突然一个小男孩跑过来说：我要一个草莓冰激凌……”又一个小女孩跑过来说“我要一个芒果冰激凌……”这时候，一个巫婆过来了，问：“你为什么不给大人卖冰激凌呢？”老爷爷没理她。
这时候一个小男孩也跑来问了同样的问题。老爷爷笑着说：“我原以为大人不稀罕吃冰激凌啊，难道大人也喜欢吃冰激凌吗？”于是，他把那个吆喝改成：“草莓冰激凌、芒果冰激凌……大家的'冰激凌天地在我这……”顿时，大人们孩子们都兴奋地跑到老爷爷这买冰激凌啦！从此老爷爷不仅给孩子们卖冰激凌，也给大人们卖冰激凌啦！
小学二年级作文 篇3
今天，爸爸妈妈带我去张家港公园。我一进门久看见美丽的菊花，有红的、紫的.、绿的......，走到小河边看见小鱼儿在水里游，我想它一定饿了，我喂它吃点东西吧！谁知小鱼很调皮，我差点摔到河里，因为我扔下的瓜子太大，一条小鱼想一下子叼着瓜子就溜走，可是没有成功，被一条大一点的鱼抢走了。看见小鱼儿很高兴的在我面前游来游去，就好像说谢谢你的食物。我还仔细的观察了小鱼的模样，很像老师说过的梭一样，这一群群可爱的小鱼真有趣！
小学二年级作文 篇4
秋风送爽，我来到了学校的植物园，啊!这里的景色真美呀!
映入眼帘的是那如火般的枫树，简直就像《西游记》里的"火焰山"。风轻轻一吹，枫叶抖动起来，如同一团团熊熊的火焰在燃烧。这时，树上慢慢飘落下来一片枫叶，我连忙跑过去把它接住,如似珍宝地玩了起来，爱不释手。这片枫叶美丽极了，像一只鸡爪子，颜色红的漂亮又可爱。我高高把他举起，透过枫叶看那刺眼的阳光，枫叶把那阳光变成了很柔和的"红光"。
啊!我们的校园真美!
【春满校园】 冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，悄悄的来到了我们的校园，顿时，暗巫复苏，鸟语花香，呈现出一派生机。
学校的天空瓦蓝瓦蓝的，蓝得像浩瀚的大海，朵朵白云在天空中悠悠然然的飘荡着;学校的草地上，青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花朵聚集到一起，为我们的学校增添了一丝光彩;学校的花丛里有一群群蝴蝶在飞舞着，还有些在采着花粉，勤劳的蜜蜂们也在采着花蜜，忙碌极了。
校园里的景色太美了，校园里的同学老师心情更加美。拘束了整整一个冬季的校园要办挺直了，欢快的笑脸充满着希望!
【美丽的校园】 我们的学校有飘香十里的桂花、挺拔的茶树、有八个角的八角金盘、号称"痒痒树"的紫薇、矮小的小叶女贞和花朵又大又圆的月季花等等的.植物。
美丽的校园让我流连忘返，忘记了学习的疲倦，反而精神百倍，心旷神怡。
【可爱的学校】 校园里一花一草都很美丽，我在了楼梯上面看到六年级把纸飞机扔到下面，又不去捡飞机，真是让我生气。但是在操场上，那一个个小草慢慢飘动着，虽然是假的，但它依然美丽。
校园里有五颜六色的花草树木。
在上课的时候一阵风吹来，吹动绿油油的树叶，树叶像人一样，在摆动着，下课了，同学们欢呼着，玩着，闹着......
我觉得校园里非常美丽，同学们非常活泼。
【校园的竹海】 我们的校园内有一片"竹海"，这"竹海"里有高大挺拔的楠竹、雍容矜持的罗汉竹、娇柔华贵的湘妃竹、奇异瑰丽的人面竹，真是五花八门。
一到春天，还会长出许多鲜嫩的竹笋。如果站在这"竹海"中，倾听竹的话语，感受竹文化的源远流长，让你有一种"返璞归真"的感觉!
小学二年级作文 篇5
我想问大家一个问题，美，是什么？我想大家一定会说我笨，但是我说的美，不是表面上的漂亮，现在你回答得了吗？答案是不行，让我们一起去寻找吧！想着人的'根源出发！
我选择了我们的另外的一个家：学校，向操场走去，最抢眼的当然就是那里了！同学们在拔河，他们喊着口号，踩着步子，奋力拼搏，胜负终于分了，虽然输了，但是脸上的笑容，一点也不亚于另一对，他们又重新加油，继续努力，终于，他们胜利了，他们抱在一起，为胜利欢呼。
接着，又向教室走去，环顾四周，和往常一样，只是一位同学双手捂着肚子，脸色有些痛苦，正想去问一下情况，有一位同学赶到，他问了一下情况，并且及时把他送去医务室。我满意地走出了教室。
又向办公室走去，一推开门，就发现老师和同学在探讨着什么，老师耐心地讲解题目，学生仔细地听着，还时不时地提出问题。我轻轻退出办公室，关上门。
我想，我们已经不用再寻找了，因为我想我们已经找到了，美在同学团结中；美在朋友关心中；美在教师教导中；美是人与人之间的心灵之美，美是一种发自于内心的爱！
只要在生活中对多一点仔细，多一丝关心，你会发现，其实，美就在身边！
小学二年级作文 篇6
我觉得我真的很棒！
我会弹钢琴。今年3月2日，我去南京参加钢琴比赛。到了赛场，我看见那里人山人海，真怕自己弹不好，妈妈看出了我的心思，鼓励我说：“你只要尽力了，我就很高兴了。”听到了妈妈的鼓励，我就充满了力量。上台的时候，所有的观众都看着我。于是，我弹起了我练了几百遍的《庆翻身》，弹完之后，我才松了一口气，没想到我得了金奖，心里美滋滋的！
我还很爱帮助别人。有一次我值日，看到一个同学把自己的.本子落下了，我连忙跑出去问：“这是谁的本子？”那个同学举起了手，我把本子交给了她，她给我道了一声“谢谢”，我高兴极了！
我还会堆雪人，今年冬天下了一场大雪，我出来堆雪人。开始，我堆得很难看，妈妈说：“我相信你一定会堆好的。”于是，我试了一次又一次，不知失败了多少次，终于成功了。妈妈的脸上露出了笑容，我高兴极了！
我以后会更棒！
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