难忘的母校作文3篇【推荐】
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的难忘的母校作文3篇，欢迎阅读与收藏。
难忘的母校作文 篇1
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已度过小学六年的时光。我们从年少无知的状态，变成即将毕业的学生，我们怀揣梦想踏上新的征程。
六年来，同学陪伴我们经历了酸甜苦辣。他们与我们朝夕相处，从陌生到无话不谈。在同窗的六年时光里，我们有泪有笑，同悲同乐。上课，我们一起在知识的海洋里汲取营养；下课，我们有说有笑，一起谈天论地。虽然毕业后我们可能不在同一个学校，丹我们每个人都会讲这份美好的回忆珍藏在心底。因为友谊不会结束，它会伴随每一个人到天涯海角。
感谢我可敬的老师。六年来，老师一直陪在我们身边。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”正如古人所说的那样，老师就是忠于职守，为我们辛苦付出。老师是园丁，辛勤培育娇嫩的花儿；老师是石阶，承受学生一步步向上；老师是蜡烛，照亮别人却把自己燃烧。多年来，老师无私地付出着，一心投入教育事业。在此，我深深感谢我们最亲爱的老师。
感谢我可爱的母校。母校像一位和蔼的母亲，对每个同学都公平对待。母校的操场印着我们的脚印；母校的教室荡漾着我们的欢声笑语；母校的国旗下录下我们慷慨激昂的歌声。感谢母校的`呵护，让我们早校园健康成长，快乐长大。
分离的日子一天天靠近，时间进入倒计时，老师您不要太过伤心，快乐的时光不曾停留，这美丽的回忆永驻我心。还有那些平日里一起嬉闹的同学，谁愿意分别的时刻这么快到来呢？说了一声再见，转身却留下眼泪。说好了毕业不准流泪，却忍不住感伤。我想对同学们说：“海内存知己，天涯若比邻。”‘我们毕业后一定会再见。
一页页，翻开我们的故事；一叶叶，落下我们美好的回忆；一闪闪，照亮我们前方的路。母校啊！再见了！我会怀念您的，老师啊！再见了！我会感谢您的！同学啊！再见了！我会想你的！
难忘的母校作文 篇2
在校园里随时随处转转，都能发现美丽的东西。
早上7点钟到校，看到的是运动员在教练的带领下跑步、蛙跳、打乒乓、垫排球……晨练的老师在疾行、倒走，这时候，嘹亮的铜管乐声充盈校园，那是一种运动之美，一种力量和健康之美，一种意志和毅力之美，一种迸发出来的雄壮之美。
几乎同时，行政护导、区域护导到岗了，学生和老师陆续来了，或相互问好，或相互笑笑，或简单交流过去时光值得一说的见闻，或其他别的什么，开心处，哈哈大笑，不开心处，说、听几句安慰的话，这是一种礼貌的美，人情的美，人际关系和谐的美。
上课了，走廊上巡视，有的班，教师激情上课，学生认真听讲；有的班，教师故留悬念，学生热烈讨论，各抒己见；还有的班很安静，那是学生在做作业，教师则在巡回轻声指导。碰到家校开放日，校园里又多了专注慈爱期待的目光。朗朗的读书声，键盘的敲击声，加上悦耳的歌声、琴声……这是校园中特有的美，敬业之美，烛光之美，成功之美，桃李之美。
课间10分钟也很美，我刚教书时，三年级的《语文》教材里有一篇课文就叫《课间10分钟》，课文描绘的是在课间，孩子们打球、爬竿、跳皮筋、踢毽子，是那么快乐和放松。那是儿童特有的调皮之美，童趣之美，活力之美，校园里的热闹之美。
校园里还有一种美叫安静。午睡铃响起，孩子们开始睡了，沸腾的校园一下子安静下来了，这时候，我们老师可以安睡，可以阅览，可以听音乐，可以网上泛舟，可以做自己想做的事情：写博客、记日志、短信聊天……多么悠闲和自在。当然此时，还有一些老师学生在细心呵护这份安宁和闲适，那是在护导的老师和学生。
吃饭了，同学们在老师的带领下排着整齐的队伍上食堂；铃响了，同学们排着整齐的队伍到操场，到电脑房，到音乐教室，到他们该去的地方上课活动；运动员进行曲响起，大课间活动开始了，在阳光下，到操场上，让我们一起来运动，晒晒太阳，流流热汗，舒畅心情；放学了，《夕歌》欢送整齐的`路队出校门，校门内外是师生亲切的道别声。这是一种规范之美，一种秩序之美，一种文明之美，一种活力之美，一种教育的成功之美。
校园里还不时传来美好的消息。谁的论文、课件、教案获奖了，谁评上什么了，职务晋升了；谁找到心上人了，谁家的姑娘小伙要结婚了；谁生了男孩和女孩甚至男孩女孩一起生了；谁家乔迁之喜了。嘿嘿，我们有酒可以喝了。工作着、生活着是那么美丽，家庭和事业是那么美好！
校园之美，美在同伴互助，携手共进，美在老教师的引领，美在中青年教师的玉琢。通过网络，我们的课堂之美，博客美文，还传播到了遥远的地方。
我们的校园还飞扬着爱心之美。捐款助学，捐款助困，东南亚海啸，汶川大地震，我们慷慨解囊，爱心伞，阳光妈妈牵小手，温暖着孩子们的心。我们献出了爱，我们也收获着爱。
我们有萧山小学中最美的校园。这不光是目之所及的存在，更是基于工作在这所学校产生的情和爱。我们的老师敬业爱岗，我们的干部实干创新，我们以制度管理学校，我们以人文打造民主和谐校园。我们相互团结、爱护、帮助、奋进，努力创建学校品牌。我们已得到家长、社会、同行、上级的肯定和赞赏，工作在这里，我感到幸福！
校园既有的美丽，是我们的心血和汗水，需要我们共同去爱护；校园尚有更多的美丽，需要我们一起去挖掘和创造。我们努力吧！
老师们，我们是不是在花坛的大石头上刻上一个大大的“美”呢。
难忘的母校作文 篇3
“光阴似箭，日月如梭。”时间过得飞快，马上就要毕业的我，将要告别我就读六年的母校，告别栽培我多年的老师，将要告别一起玩乐的同学，我的心中有千个不舍，万个不舍说不出口。这个养育我多年的母校，可以说，是我另一个家，而且是一个充满欢声笑语，拥有许多知识的一个“大家庭”，我在这个“大家庭”里发生过数不胜数的事，有开心的，有难过的，有丧气的，有可笑的······总之我在学校各个角落发生的事，依荡漾在我的心里，深深刻在我的心中。
记得我刚来这所学校的时，学校还没有宽阔美丽的操场，还没有少年宫，还没有漂亮的花坛······这陌生环境感到害怕，是老师用温和的语气，慈祥的表情才使我紧张的心慢慢的平静了下来。在老师的帮助下我在新的校园里交到了许许多多的朋友，有了这些朋友才会让我在新的校园里不感到孤单和寂寞。而如今，校园有宽阔美丽的操场，有同学们都喜爱的少年宫，还有漂亮的大花坛······还有一群围着我转的小伙伴。
可是，不久我就要去另一所陌生的学校了，将会告别我的母校，将要在新的.学校里结交到新的好朋友，将会学到更多的新的知识，同时我将会用泪水告别我那些像“蜡烛”一样，像“园丁”一样，像“春蚕”一样的老师，是他们教导我做人处事；我将会用泪水告别和我一起成长的朋友们，将会用泪水告别和我一起在同一屋檐下学习了六年的好友们，是他们让我不再孤单寂寞。
我永远会记得母校的一角一落，永远都会记得操场上和同学的欢声笑语，永远记得教室里朗朗的书声，永远会记得让我踏上学习旅程的老师们，用辛勤的汗水浇灌着我们……我忘不了的事太多，不想忘得事也太多，可我只想把这些事深深的藏在心底，埋在心底，刻在心底，会把它当做是校园美好的回忆。
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