感悟的作文合集3篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的感悟的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感悟的作文 篇1
早晨起床后，我照例往洗手间走去，打开水龙头，却不见有水流出来。“妈妈，没水啦！”洗手间，我百思不得其解，“难道水龙头坏了？”幸好，妈妈存了一些水，用了比平时少一半的水，刷了牙，洗完脸，吃完早饭准备上学去。刚一开门，就看见一位叔叔正在修水管。叔叔告诉我，今天可能修不完，要停一天的水。“oh，my god！停一天水！让人怎么活呀！”我暗暗叫苦。
没有水，就烧不了饭。没办法，我们只好吃了一整天的外卖。可是到了晚上该怎么办？这可是夏天啊！正如“一顿不吃饿得慌”，这“一澡不洗还不臭得晕”啊！但就那么点水，还不够一个人洗呢！没办法，我们只好做出一个艰难的决定：今晚不洗澡！我们就用那少得可怜的水洗脸，我洗完妈妈洗，洗完脸的水再洗脚，洗脚水还存起来冲马桶，一点都舍不得浪费。
才没了一天的水，生活就变得如此困难！我想到世界上还有那么多国家正处于”水源危机“之中，有很多地方连饮用水都成问题。而我们平时却一点也不珍惜水，在再次用上水后，我才深刻的`体会到水的重要性。
拥有水的时候不珍惜，失去水的时候才知它的可贵，现在，我一定要珍惜每一滴水，不让我们的眼泪，成为最后一滴水！
感悟的作文 篇2
一直认为儿子数学掌握的还不错，但一次数学考试让我意识到有些概念他掌握的不扎实。今天，特地的检查一下儿子的数学功课，关于“个位和十位”，随便列出几个数字，儿子均能很正确的指出哪些是个位，哪些是十位。感觉上他都掌握了。但当我问及他个位、十位的概念时，他突然一头雾水。于是我告诉他“从右边数第一个数是个位，第二个数是十位”，并要他记住这句话。结果儿子总把“从右边数”说成“从左边数”，在教了数遍之后，再次问及，他歪着头想了半天后仍很认真的说“从左边起........”。我的火都快起来了，难道他不分左右？再次告诉他写字的手为右，可是他仍然左右混淆。于是我终于发火了，并严厉要求他硬背下来。儿子听从我的安排背了下来，但眼圈有些湿润了。
儿子入睡后，我在想“总共就18个字，怎么就那么难呢？”盯着黑板上的数字，突然我明白了。中国白话文的读书顺序都是从左向右，可个位、十位的概念却是从右向左，儿子可能一时转不过来这个弯。小学的知识对于我们这些成人而言当然是很简单，但对于刚刚步入学堂，初次接触的他们却可能有许多解不开的结。在孩子的教育上，我们也得学会换位思考，站在他们的`角度上考虑他们遇到的问题，理解他们，并帮助他们解决问题。过多的指责、批评会加重他们的困惑，甚至导致他们厌学。心念于此，不觉对儿子有丝愧疚。教育孩子更是一门大学问，真得好好学习才行呀！
感悟的作文 篇3
周末，我和妈妈来到花园，在那里，我看到了一株美丽的茉莉花，于是，我就折了一大枝上头开了许多茉莉花和未开的花骨朵拿来家里做装饰，我拿了一大个花瓶，把那枝茉莉花插到里面，倒了一些水让它散发香气。
我没以为它会活，但第二天我去看它的时候，它仍然笔挺挺地站在花瓶中，那些原来含苞欲放的花骨朵现在全都开了，还散发出阵阵的香味。真是一个奇迹，我被它顽强的生命感动了。我想，它的生命力那么顽强，我把它插进泥土中，它会不会生根发芽呢？我把着试一试的心情把它插进一个装满泥土的花盆中，并浇水。第三天，阳光很明媚，心想：它一定会枯死的。但我去看它的时候却一点也没变化。第五天，它上面的花开始凋谢，我有点失望，想它可能不会活了。第六天，我去看它，它枝上的叶子有点枯黄了……就这样，枝上的叶子全掉光了。我也不再对它抱有任何幻想了，就再也没去理它。再加上这些天总是下雨，我不再走到阳台去。
半个月后，我又再一次走进阳台，看见那一根干枯的枝干上，长出了一颗小小的嫩芽，我心里很高兴，于是，我马上给它浇水，小苗也很争气，今天长高了一截，明天长出了一片叶子……几乎每天我都会在惊喜中度过。又过了一天，裹着的新叶缓缓展开，最后变成了现在的`叶片儿。
这一株小小的茉莉花给我的触动很大，它那渺小的生命却展现出坚韧无比的生命力。
【感悟的作文】相关文章：
感悟的作文06-16
[经典]感悟的作文09-04
(精选)感悟的作文09-02
感悟的作文(精选)09-02
[经典]感悟作文09-05
(精选)感悟作文09-07
感悟作文[经典]09-06
感悟的作文[经典]09-17
[精选]感悟的作文09-17
感悟作文【经典】09-14