我的老师作文

时间:2023-10-05 18:39:38 老师 我要投稿

我的老师作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的我的老师作文,希望对大家有所帮助。

我的老师作文

我的老师作文1

  在我的心目中有一个不可磨灭的老师,她知识渊博,她长的漂亮,浓浓的眉毛下面有着一双炯炯有神的眼睛,这双眼睛让大家看后觉得她很亲切,就像自己的妈妈一样。她还有一个翘翘的鼻子,这个鼻子在她的脸上让人看起来精神抖擞,鼻子下面还有一个樱桃小嘴,这个嘴巴可别小看它,它会许多种国家的语言比如:英语、德语、粤语、普通话、丹麦语、日语……他就是我的小学课外英语辅导老师——咪咪。

  她的英语说的极棒,她教外国人中文,教中国人英文,她的学生非常的爱戴她,她像个万能的`人一样,每天给你一点新鲜感,这个新鲜感的意思是指每天给她的学生漏一点她的本领,例如:画画、唱歌、晒干花……

  正所谓心老人不老,她虽然三十多岁了,可听她的声音与看她的相貌,仿佛才二十多岁,她的身上有着无穷的魅力,只要去她那里上课的学生都会很喜欢她,把她当成一个知心朋友来看待,当开心时与她一起分享快乐,当悲伤时,她会开导你,让你开心起来,当你有困难时,她会给你提提意见,告诉你如何做比较恰当。她有时也很可爱,可爱的让人想捏她一把,她的可爱并不只有声音,是一种发自于内心的可爱,可以用一句话来总结她,她并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

  可她与你谈心事时,她还是不会忘记她的工作,她还是会提醒你:“该背书了!”这时大家就会静下心来好好的读书,其实在看她开心的同时,她在晚上也会认认真真的在备课,可以看见她忙碌的身影。

  她像个心理学家一样,很容易琢磨透我们的心,大家有时觉得她很了解很有亲和力,可有时又觉得她好恐怖,一点小事也蛮不过她。

  她的心也很善良,当看到一些可怜的乞丐,她会奉献出她的一些爱心,当看到感人的电视剧时,她的眼泪会情不自禁的滑落下来,当她看到一些贫困的小孩,她会把她的一些被子、衣服……贡献出来让那些孩子们得到一丝丝温暖。没有美德的美貌,是转瞬即逝的,有一颗美好的灵魂,美貌是永存的。

  这就是我熟悉的一个人,一个让我敬佩又羡慕的人,无论是她的才华还是品德都是我向往以久的目标,我相信我会好好的努力,向自己的目标前进,争取做一个生活的强者,做一个祖国有用的人才。

我的老师作文2

  我有很多老师,有音乐老师、书法老师、体育老师……但是我最喜欢潘老师。

  潘老师有着一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴巴,走起路来像一阵风,在我心目中,她就是女神一样。

  潘老师表面有时候很严肃:上课的时候有人不认真,她就用严肃的表情盯着大家,她突然一句话都不说,这时候教室里安静地连一根针掉在地上都听得见,不认真的同学马上反应过来了;如果哪个学生违反了纪律,潘老师气得把声音调到高音,语气中带着“杀气”一样,班上的同学连喘气的声音都听得到,我知道老师是故意吓那些不听话的学生,因为我偷偷看到老师转过身去偷笑。潘老师大部分时间是和蔼可亲的',她的语文课大家都爱听,因为太有趣啦!她会跟我们讲故事、做游戏、编儿歌、跳舞、编剧本演剧本、还会猜谜语呢……她在上课前总是笑眯眯地问我们:“你们吃饱饭了吗?吃饱了就打起精神跟我一起走进……的世界吧!没有吃饱喝足的请赶快去老师办公室吃饱再来,没吃饱对身体不好哦……”下课后她经常跟我们聊天,有时候还会带她亲自做的点心给同学吃,她陪我们一起跳绳踢毽子,我们总是想把她比下去,可是输的总是我们,每次她都笑着说:“你们还要继续努力,超过了我有奖啊!”潘老师是一个非常负责的老师,我们每一次做作业,老师都会用表登记。每天课堂上表扬和批评,我们有一点点错误她都能发现,真是火眼金睛啊!有一次我没发现自己的错误,潘老师走过来敲了敲错误的地方,还笑着说我是一个小马虎,我看到她像妈妈一样摸了摸我的头,我就像吃了菠萝蜜一样。潘老师总是能发现同学们的特点并及时指出来,以前,我经常粗心大意,在老师一次次耐心的指导,我变得起来起仔细了。现在放暑假了,真想潘老师。

  祝她永远开心,三年级我一定更加努力,每一次都考95分以上。

我的老师作文3

  有一次,丁老师说写一个让你觉得难忘不了的老师,我就不由自主地想起幼儿园时和蔼可亲的高老师。

  高老师是一位长得很漂亮的女老师,她的个头很高,差不多和门一样高,每次进教师她都要侧一下身体,哎,怪不得她叫高老师呢,真是名副其实的“高”啊!她有一头乌黑发亮的的长头发,像“飞流直下三千尺”一样的瀑布。

  高老师是一个脾气极好的老师,不管我们怎么顽皮,怎么淘气,怎么捣乱,她都笑呵呵的,有时候会摇摇头告诉我们不可以再那样做了。在我们一遇到困难的时候,她总是第一时间来帮我们排忧解难。

  我记得有一次在幼儿园写作业的时候,前面的题太简单了,我写起来得心应手,一路上畅通无阻,过五关,斩六将,可写着写着,我发愁了,双手托着下巴,绞尽脑汁的想,因为有道题像只拦路虎一样阻挡了我的去路,它太难了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,不知所措。而那只“拦路虎”好像看透了我的心思,双手掐着腰,张牙舞爪,呲牙咧嘴冲我嚷嚷:“你个小笨蛋,不会了吧。”我再看看那道题,气的直跺脚。

  这时,细心的高老师看着我愁眉苦脸,大步流星地向我走来,笑容满面地说:“石头,怎么了?”我支支吾吾的说:“老师,有道题不会做。”高老师拍拍胸脯说:“咱们一起来做吧。”于是,高老师带着我,认真的给我讲。

  高老师不厌其烦地给我讲了一遍又一遍,直到我听懂,她又举了几个类似的题给我做,看着我轻松自如的做对了,高老师冲我竖起了大拇指。

  高老师,是你教会我写拼音字母,是你教会我写1,2,3,······,是你教会我像黄莺一样唱动听的.歌,真是“一位好老师,胜过万卷书。”高老师,是美的耕耘者,美的播种者。是她用最美的阳光普照,用最美的雨露滋润,我们心田才绿草如茵,繁花似锦。

  高老师,谢谢你!

我的老师作文4

  在我的印象中,严肃、一丝不苟、不苟言笑就是医生和老师的代名词,他们叫我从心底敬畏,同时自然而然地不愿亲近。但是,她的出现,彻底颠覆了我之前的认知。

  那是小学二年级开学第一天,她——刘老师,一张犹如春日阳光般明媚的笑脸出现在我们的面前,一张圆圆的笑吟吟的脸,脸颊上一对浅浅的酒窝充满了笑意,最让我安心的是那双清澈又弯弯的满含笑意的眼睛。一下子,原本内向的我觉得,我和她的距离一下子拉近了。

  她教我们语文,课堂上清新又愉快,在课间,她会将不好背诵的诗歌用我们当时喜欢的歌曲形式唱出来给我们听,尽管语不成调,但她倒是扬起那双会笑的眼睛,洋洋自得地说她才是“世界第一喉”,唱完了,她经常会哈哈大笑。她会让我们围着她一起唱,那神采飞扬的眉毛,那透着亮光的笑眼,让小小的我明白,自信是什么。

  那次期中考试,我自信地认为我一定能考一百分,但是万事却总是不尽人意,九十九点五分,我发现是因为“花”字的草字头书写不规范,我当时非常遗憾但是又心存不甘。第二天一大早就去找她,希望她能宽松点放我一马,赐我满分。她得知情况后笑眼弯弯地地接过我的`试卷,非常认真地在旁边写下了“花”的正确写法。虽然不记得她当时说了些什么,但我到现在依然能记起那张笑吟吟但认真的眼,是她让我明白——什么叫一丝不苟。

  一年的时光很快过去了,不知道什么原因,她要调走了,得知消息后我默默地抹起了眼泪,低着头不做声,但她,依旧是一双笑眼,不过多了些泪水。

  那天放学值日,她依旧认真地监督着,她看着每一个人,尽管那时候还是小小的我们都能看出她的不舍。她一一拥抱了泣不成声的每一个孩子,发尖触到我的脸,我能记得那沁人心脾的清香,她哭了又笑了,那双含泪的笑眼,抿起的嘴巴,浅浅的酒窝,在那天格外好看。

  是她——刘老师,笑眼,是她独一无二的代名词,感谢她,出现在我的生命中,授予我知识,教会我自信和认真。她的影子在我今后的人生道路上,依旧熠熠生辉。

我的老师作文5

  我的老师老师,就是辛苦的园丁,就是奉献自己的春蚕,就是燃烧自己照亮别人的红烛。您浇灌着祖国的'花朵,支撑着祖国的栋梁,让我们健康、幸福、茁壮成长。

  在所有老师中,我最喜欢的就是容老师了,她有一张漂亮的瓜子脸,又大又水灵的眼睛,鼻梁上架着一副圆形眼镜,披着一头卷卷的短发。只要有同学犯了错误,容老师就会严厉地教育他,告诉他什么该做,什么不该做。

  有时候,有同学须知了好人好事,或表现良好,她那和蔼可亲的目光,就变得更加平易近人,在全班同学面前表扬他,还告诫他不要骄傲,以后还要这么做。打扫卫生时,只要一过七点半,同学们卫生打扫不完,容老师就会稍带严厉地对我们说:“都七点半了,怎么还没打扫完呢?”随后,便会拿起扫把,手把手教同学们怎么打扫才能扫得又快又好。冬天的时候,天很冷,可是容老师还是天天坚持和值日生一起打扫卫生。不仅仅是在打扫卫生上,其他方面容老师对我们也是细心指导。记得有一次,我的作业有订正,老师说订正完拿到办公室改。我去给老师改作业,老师接过订正,眼睛在上面扫了扫,锁紧了眉头,我见老师那般模样,想肯定是我写的不好,便红着脸低下了头,恨不得地上有条缝钻进去。过了一会儿,老师终于开口了,她说:“这道题,还是不对,我来给你讲”。老师一会儿在本上指指点点,一会儿在空中比划比划,一会儿又把重点词读得很重很重,她耐心地教我,我终于弄懂了,我写出了正确的答案,老师看了看,点点头,满意地笑了。我见老师这样,非常高兴,我想:“容老师这样细心地指导我们,作为她的学生,我们是多么幸运和幸福啊!

  我们一定要好好学习,用最好的表现来报答老师!容老师,您就是辛勤的园丁,就是奉献自己的春蚕,就是燃烧自己照亮别人的红烛。您浇灌着祖国的花朵,支撑着祖国的栋梁,让我们健康、幸福、茁壮成长。

我的老师作文6

  黄老师可以说是我们班的恶魔,上课板着一副可怕的面孔,他的目光像两把锋利的剑,让我们抖衣而站。他只要眼睛一瞪,嗓子再稍稍提高些,我们更是鸦雀无声。如果有几个胆大包天的惹怒了他,黄老师一定会让他们先走圈200米的鸭子步练练手。他所做的一切,与周围热闹愉悦的环境显得格格不入。

  我对黄老师也是十分恐惧,每次见他都像老鼠见了猫,猫见了狗似的,拔腿就跑。就算迫不得已与他接触,也总是小心翼翼,不敢正视他的目光。至少当时我认为这样是不可取的,就像你死死地用手按住一个弹簧,但你永远也改变不了它会跳的事实,可后来我就不这么认为了……

  那一次的体育课和以往一样,我同样上得心惊胆战,同样不敢正视他的目光,同样有几个倒霉蛋被罚走鸭子步。而这些倒霉蛋到了下课的'时候却依旧在奋斗,豆瓣大的汗珠从额头滚落,打湿了他们的衣衫。我由于要等人,一直在操场上望着艰苦奋斗的他们。

  那一天的太阳让我感到很不舒服,阳光是那样的刺眼,可一旦离开它到了阴影下,不由感到寒冷,我不喜欢这样的阳光,这让我感到很别扭。

  就在这时,我发现了在我身后不远处喃喃细语的黄老师:“她体力不好,得再练,不然中考很吃亏!他的协调性不好……”他右手拿着笔,左手拿着一本登分册。我清楚地看到我们每一个人的名字旁边都有或多或少的标记。对于一个体育老师,能做成这样,也是对我们的成绩下了很大的功夫啊!黄老师一会儿抬头看看受罚的同学,一会儿低头看看手上的登分册,偶尔会微微摇头又或者是轻皱一下眉头,就这样短短几分钟,他反复地做着同样的动作,没有一丝厌倦。那应该是我第一次仔细地看他,他的皮肤似乎比其他老师黑出许多,个子不算高大,站在那里却显得那么威风。他的目光不再像寒冷的宝剑,却显得那么严厉,在这一份严厉中不乏担忧、关心与着急。周围热闹的气氛完全没有打动他,黄老师只是死死地盯住那几个人,不放过他们的一举一动。如果有人站起来走几步,他就会大声喊道:“好好走!别偷懒!”声音宏大,气势非凡。

  我惊呆了,恶魔般的黄老师竟然如此关心我们,像今天的阳光一般,以自己独有的方式温暖着大地!

我的老师作文7

  生活中有很多人值得我们敬佩,每个人都会有一个敬佩的人,而我敬佩的人是他们——我的老师们。

  他们就是日夜为我们的学习操心的老师。老师肯定不陌生吧,有些老师经常备课,备到连饭都来不及吃,因为想让我们学得更多,会的更多,我的数学老师就是一个例子。

  他不仅要教两个班的数学还要跟车,下午跟车完后回到学校时,第一节晚自习铃声就想起了。所以他也来不及吃完饭了就要来给我们上晚自习,一上就是四十多分钟,在这期间还要饿着肚子给我们讲课。一般人肯定受不了,况且吃饭时间不规律对胃也不好啊。

  不仅是我的数学老师,我还发现有很多老师也是这样。

  特别是我们可亲可敬的英语李老师。平时,英语老师只会让我们做一些学校让做的.练习,可一到考试前,英语老师也很用心的把一些经常考的题和一些知识点写好,记好。

  然后再告诉我们一些做题的技巧,还会嘱咐我们字要写好。特别是在考试前,老师会把考试范围的语法,知识点全部整理好,给我们复习记得在上学期的期末考试前。老师就帮我和其他4个成绩较好的,进行一个特殊补习,在我们上次科的时候,老师会让我们到外面帮我们巩固单词。在中午午休的时候,老师会让我们到办公室帮我们复习语法,知识点。

  有时老师会有事,没法给我们上课,这个时候,老师会提前告诉我,告诉我在她不在的时候,要做什么题,要读什么,要完成什么。老师都会提前告诉我的,让我把她交代的工作做好,在做好这些工作的前提是成绩不能退步,反而要进步毕竟我是英语课代表。英语成绩也绝不能差,当然了,其他科的成绩也不能差啊!我们的成绩和进步一定要对得起老师辛勤的付出。

  老师,一个多么值得我们尊敬的人啊!他们为我们的学习日夜操劳,你们说,我们应不应该好好学习,不辜负他们呢?

我的老师作文8

  有人说,老师是云梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚不断攀登;也有人说,老师是蜡烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路。在我身边,在祥凤实验小学,到处都是这样的老师,他们认真负责,默默无闻,无私奉献,用心血和汗水,精心地培育我们。

  我很幸运碰到这样一位老师,她,就是我的班主任,廖老师。廖老师中等个子,一头乌黑的亮发,一张瓜子脸,一双明亮的大眼睛,闪烁着智慧的光芒。廖老师像慈祥的妈妈,关心着我们的生活;像严厉的爸爸,关注着我们的学习;像亲密的朋友,关注着我们的进步。

  我的块头不小,但胆子却很小,老师上课提问题时,我几乎没举过手,只是低头,一边默默地思考,一边担心老师会不会叫到我。记得有一次,老师恰好点到我的名字,那时我吓得心怦怦直跳,生怕自己回答错误,闹出笑话。但是“军令如山”,我不得不慢慢站起来,吞吞吐吐地回答老师的问题,声音小得像蚊子哼似的。但老师没有批评我,反而亲切地对我说:“回答完全正确,如果声音再响亮些,就棒极了。”老师的鼓励像一股暖流,流遍了我的全身。从那以后,对老师提出的问题,只要我知道的,我都能积极地举手回答,而且声音响亮,老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。

  廖老师自从担任了我们的班主任,便把爱心分成了72份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得三年一期的一次体育课时,我们班的唐振源同学忽然晕倒了,脸色煞白,双唇也没有一点血色。是廖老师亲自开车把他送到医院,又跑前跑后地找医生,挂号,看病,通知家长,一直忙到很晚才回家,自己还不到一岁的`孩子也顾不上了。第二天又抽时间去医院看望唐振源,为他补课,老师的举动感动着我们班上的每一个同学。

  老师,如果说我们是棵棵幼苗、朵朵小花,那您就是辛勤的园丁。没有您的悉心照料,哪有小花的芳香四溢?哪有幼苗的茁壮成长?老师,您放心,我们会以优异的成绩表达对您的感激,用实际行动告诉您:“老师,我们爱您!”

我的老师作文9

  “上课!”听到这一声音,我就知道了,我最喜欢的语文老师开始上课了。

  我的语文老师,姓陈。我亲切地称呼他为“陈老师”。看他一头乌黑蓬起的头发,那就似一片黑色森林,一双眼睛能让我们感受到他的关心。高挺的鼻子上,有时会架着一幅眼镜,为他的眼神平添了一份神采,这副面庞,我可以知道,他一定是一位优秀的老师。

  记得在前不久,学校举办的诗词大会上,他可谓是大显风采,看他一身干净的衣服,嘴角微微上扬。虽这不是最华丽的服饰,也不是世上最甜美的笑。但他依然散发着属于自己的魅力。他在台上自喻道:“我是整个初二年级最帅的语文老师。”全场顿时爆发出热烈的掌声,但也有人笑道:“真是的.,要谦虚嘛!”他先是对着大家九十度鞠躬,又回应道:“这是事实,因为整个初二年级就我一个男语文老师,谁能与我争锋呢?”幽默的话语,将全场的气氛推向了高潮。随后,他又以高超的主持技巧,将全场管理的有序,我在旁观看他每个细腻的动作,都透露出一股绅士的气息,这也让我更喜欢他了。

  不仅如此,他并不只是台上优秀的主持人,这是一位关心学生的好老师。

  一阵刺骨的风吹过,我的头有点晕晕的。趴在桌子上,无精打彩的。老师察觉了我的异样,便走过来轻声问我,“怎么了,身体不舒服吗?”我已无力回答,只得点了点头。他轻抚着我的头,立即察觉到我生病了。便打电话通知我家长,可电话迟迟未接。他便用双手托起我,我在无意识中睡着了。当我醒过来时,我已经躺在了医院的床上。他安顿我吃好药后,就匆匆离开了。一位护士告诉我:“你可真要感谢你爸啊!他冒着大雨,从你们学校跑了数里的路才把你送到,他身上都湿透了,你却是安然无恙的。”

  听完这番话,我鼻子一酸,流下了感激的泪水,陈老师不是我的父亲,可是从他身上,我却感到了父亲对儿子的关爱……我的脑海中总能想起这一件事,却久久不能忘怀。

  这就是我的老师,一位优秀而又关爱学生的老师。

  谢谢您,老师,我的最爱的老师!在两年后,我一定会取得骄人的成绩来回报您的!

我的老师作文10

  在我刚刚入校时,我就认识了一位美术老师,他的印象是在全校中对于我是最深的。

  老师姓万,除了教美术,也是油画社团的老师,身上穿着黑蓝色全棉衬衫,手腕上戴一只银闪发亮的手表,穿一条蓝色的牛仔裤,脸有些方,头发时常乱作一团,像树上的鸟巢,皮肤显得有些黑,大概是在户外写生的.原因吧,上课的时候,他总是用他的幽默的语气来说话,所以同学们很喜欢上他的美术课,加上他又十分地亲近同学,了解我们的心理,大家都喊他“万爸爸”。

  我对他印象深,就是欣赏他的妙笔生“花”了。他与粉笔,好像就是亲生兄弟一般,他用粉笔挥手勾模几道,时时浓墨重采,时而也轻笔细描。时而一道弯弧,时而有出一色光彩。我们一旁看得目瞪口呆,心中暗想:这种老师值得让我们千年等一回了。

  正是因为这样,他造成了时不时每干一件事便要磋一磋他粗糙,他不但是一个不易被别人相信的人,还是一位有经验的专业老师。

  一到了周五,我们便也盼着美术课看,自从转为公立学校,一周就只有一节美术课了,同学们感到有一些惊讶,可是每当美术课开始时,“万爸爸”又准时踩过上课铃声走入教室的门口,喊一声:“上课!”这种声音在山谷中一转千里,在教室中也是贸广而又圆润的,同学们没有一个是无精打采,哈欠连天,个个精神饱满,老师见了这样的情景,先是擦擦手掌,使粉笔坐掉落下来许多。

  打开PPT,里面满是做工精美栩栩如生的古朴铜瓷,令我们大开眼界,在我欣赏着图片时,也不忘去看看老师,他仍然也是搓搓他的手掌。

  我的美术老师就是这样的人,身材高不高,矮不矮,面带微笑,性格温顺,

  下课了,老师也渐渐有了离开教室的意思,他也是搓搓他的手掌,然后净一个嗓子,走出教室,许多同学已经跑出教,我还在位子上,完成课上未完成的画作。

  二年级至四年级的三年,他竟没有在教我们,我也很少看见他,可是五年级开学时,我们听到了新的美术老师,万老师!

  一年半后,我将要离开这所学校,踏上崭新的旅程,当然在我们童年趣事中,这是其中最深刻的记忆。

我的老师作文11

  在我们的人生中,除了父母,还有一个人。她有时像父母一样的慈爱,也有时像朋友一样的关怀,在家里,最爱你的是父母,在学校最疼你的是教师。在初中的半年里,我认识了一位教师,她就是我们的班主任———赵教师。

  赵教师“海拔”不高,一张能说会道的嘴巴。常常穿着朴实而大方的衣着,教师很热情,一下子就让我喜欢并爱上了语文课,教师的声音如同黄鹂在树枝上歌唱,您用您如歌的声音,为我们讲述着一个个优美的诗句,一篇篇优美的文章。教师有一双十分平凡的眼睛,小小的,不漂亮,也并不炯炯有神,这双很平常的眼睛,却常在我心灵深处闪烁。

  那次上课,我与同桌嘻嘻哈哈做小动作,丝毫不顾忌周围的`人,直到那双锐利的眼睛盯上了我,刺眼的阳光照耀在那厚厚的镜片上。我虽然看不清那镜片后的眼睛,可是却明显地感觉到恐惧,不由一阵颤栗,可是教师的眼睛只在我身上停留了几秒,又转移了,我丝毫察觉不出教师任何表情。那次起,我再不敢做小动作了。

  期末考试我名落孙山,心中那股无名的感情不断涌上心头,化作悔恨的泪水在眼眶里打转,可是我强忍住了。我没有像以往直视教师的眼睛,因为我怕。但在转身的那刹那,教师开口了:“胡腾月,你要再次站起来!”我转过身,应对教师那波澜不惊的眼睛,又缓缓地回过身,两行热泪随即滑过面颊,这次我不再是害怕,而是一种深深的感激。

  虽然,教师的眼睛很平凡,可是我却从中读懂许多……

  一个人的生命中总会出现一些人,在我们最需要帮忙,最困难无助而想放下的时候,他们就会出现,那些人就是阳光天使,让我们能昂然应对困难。在我心中,教师们就是一群阳光天使,是他们教会了我很多东西。教师,可能我不是你最好的学生,可在我的心中,你们都是最好的教师!

我的老师作文12

  时过境迁,在我的心里还住着一位老师。她身材很好,人高,漂亮,善良。带着一对眼镜,看起来好可爱的一个人。她一直对我很严格,从学前班到二年级,都是她教我,每天像培训人才一样培训我写字,写到她觉得可以,觉得是好字才让我回家,因此,我从来不记恨她,而且还要感谢她对我的付出,让我有了今天的成就。而我一直没有忘记她,一直记得她美丽的模样。

  记得有一次,我很早来到学校,本来好好的在读书本,却不知道不知不觉睡了过去,一直到早读时间,我的好朋友们过来我的位置上喊我,发现,我发烧了,就跑上楼报告老师,老师听到了,立刻飞一样的样子跑下来叫同学被我去看医生,模糊中我看到她很着急的样子,皱着眉头,就生怕出点什么事了。叫了三个同学陪我去看医生,一个背,左右两边两个扶着。

  没多久,我们回来了。吃了药好很多了,有点力气了,老师急冲冲走过来温柔的问我:怎么样了?烧了多少度?我说:“好很多了,测试了,38度多点,医生说幸好及时过来了。”老师说这就放心了,接着,拿着她的保温杯跑去楼上给我装了一杯子热水给我,回到座位上了,我觉得自己好幸福啊!这样的老师,多么的体贴入微,把我当自己孩子一样。(她的`孩子是一对男的双胞胎,好可爱,好听话的)

  现在,我长大了,我还一直记得她。可是,我们毕业后,她转学校了,去其他地方教书了。我很想联系她的,却没有找到,但我一直记得她对我的这份恩情。虽然她很严格要求我们,但是每次我都做好一切给她看,她都很鼓励和欣赏我。

  在此,我想和我的这位老师说:“我想你了,你还好吗?身体怎么样了?你在那边一定要好好照顾自己喔!谢谢你教育了我几年,我觉得好幸福自己这么庆幸遇到你”

  在此,祝所有老师身体健康,万事如意,心想事成,家庭和睦!

我的老师作文13

  我步入了初中的校园,秋季桂花初放的时节,秋高气爽,初开的桂花也芬芳四溢,这样让人舒爽的季节,为什么要与一位不那么舒爽的人待在一起?

  在放暑假时,我就在想,像教我的语文老师会是什么样的。整日里和朋友谈论着有可能会是一位年轻,风度翩翩的老师,有可能会是一位年轻,循循善诱的老师,总之,我希望的老师一定是年轻的。但是朋友们总会泼我冷水,说我白日做梦,那种年轻又教学有风的老师,这辈子都不一定遇到。

  我怀着忐忑的心情,一大早整理好学习用品,暑假里整日不打理的鸡窝一般的头。打理了好久。新学期新气象,我要给老师和同学们留一个好印象,终于来到了学校。进入了班级,只见到班主任,没有见到整日想象中的语文老师。

  上课铃响了,教室里没有老师。吵的是热火朝天,不可开交像是要把屋顶给掀了的'感觉。一位老师走进教室,个子不高,也不算矮,体型有点胖,黑色的头发上有些肉眼可见的白发,同学们小声议论着,这是什么老师啊?我只希望不是语文老师,知道他拿出了语文书啊,我的希望,彻彻底底的没有了希望的火苗,彻彻底底被一盆冷水冲灭了。

  我叫朱ⅹx是你们的语文老师。

  有几个人笑起来了,但他只是接着讲述着自己和对学习的要求。啊,好烦啊,这老师事情好多呀,我心里念叨着,终于,放学了,第一件事就是和父母朋友吐槽这位老师父母朋友都跟我说,你还没有适应呢,顺其自然吧,我也安慰自己到,顺其自然吧。

  老师正式上课,我发现老师上课并不会一直死板的讲课内知识。总会为我们拓展一些新的知识,我开始一点一点的适应了,听他的课,我可以把我的想法毫无保留的讲出来。感觉是真的像朋友一般。班级上总有一些人扰乱课堂秩序。老师会跟我们讲述很多道理,你们想想,你们的家长为了你们上学,付出了多少,你们凭什么不努力?

  我十分喜欢这位老师,现在是,因为从小我讨厌的老师从来没有从讨厌到喜欢过。从之前的抱怨,吐槽,直到现在的赞不绝口,虽然这位老师已经不教我们了。但他教给我们的不仅是知识,还教给我们做人的道理,还让我们在悲观时继续有信心。

  初二了,又是秋高气爽的时节,我敬爱的老师,你还好吗?

我的老师作文14

  清晨,我走到一中门前,映我眼帘是那八个大字 “社会精英、模范公民” ,这八个字好像时刻在提醒我们。进入大门后,我跑到墙边看我是那个班,转眼我是七七班的学生,我一进门看见以前好多认识的同学都在一个班,我们正说笑着,从门外走进了一位老师。

  那位老师身穿一袭黑色长裙,戴着一副眼镜,脸上露出洋溢的笑容。通过介绍我才得知,这是我们的英语老师兼班主任,这位老师姓许。许老师把报名的要求做成了PPT放应出来,我猜想许老师一定和蔼可亲。

  许老师像母亲一样温暖着我们,记得军训途中许老师生病了却丝毫动摇不她守护我们的那颗心,开始教官时不时地体罚我们,要么在烈日下暴晒,要么在雨中做俯卧撑。最后军训会操表演前,许老师着急地担心我们又没喝水又要做俯撑,她连忙向教官控诉说:“我们班的孩子这么听话,你们怎么老是惩罚他们,你们没看到他们都虚弱成什么样子了。”

  教官让我们又站了起来,我向后看了一眼,偶然看到许老师的眼睛里闪着泪光。军训中,无论刮风还是下雨,许老师都陪着我们,七年级的班主任们就她坚持下来,一直陪我们训练。我从心里是敬佩的。

  做到严爱有加的老师,才是好老师。我记得上个周我们小组扫清洁区,许老师一丝不苟地给我教给讲解该扫那个地方,一个地方扫不好就要罚扫。有位同学在生物课上讲话,被老师抓住了,让他站到后面去,这件事正好被校领导都看见了。校长在会上指名七七班,许老师十分生气气,把这个同学好好教育了一番,那个同学也认识到了自己的错误,并向我们道了歉。这样的事情数不胜数……

  许老师,是一个温暖就能融化别人的`人,是一个严厉就能让你深刻识认到自己错误的人,她所有的要求,都是希望我们好好学习为自己争光为班级争光。

我的老师作文15

  你么觉得作文难写吗?……不同的答案肯定有很多。你们知道我的作文为什么写得那么好吗?你接着读下去就知道了。

  在我上二年级的时候,我对作文有很大的排斥。每一次的作文,给我的班主任——方老师看过之后,作文上就会有很多很多被老师修改过的红色笔记。每次一看到这些,对以后写作文就没有了信心了。当时的我,是多么的.渴望,有一天,我的作文上没有了红色笔记,而老师给我打了一颗超级大的星星。可是,我也清楚,这根本就是我的幻想吗?不肯能实现的,我对写作文再一次感到了绝望。

  在二年级的一天放学,方老师让我们写一篇作文,写什么都可以。别的同学,一听了随便写什么,嘴里大声的喊出了:“方老师万岁!”可是我却怎么也喊不出来。本来对写作文没信心的我,现在就更没底了。以前,方老师布置得作文至少有个主题。但是现在,让我们现在去想。这可叫我怎么办啊?我的心不由得烦躁起来。方老师那双会说话的眼睛仿佛看穿了,我的心思。把我叫到了办公室,语重心长的对我说:“想要写好一篇好的作文,出了对生活得细心观察之外。还有多看一些有意义的课外书,吸取书中的“蜜汁”。然后,再把好词好句用到作文中。这样子的话,你就再也不会讨厌写作文,还有可能喜欢上创作呢?”方老师一边说,时不时的眨着她那双大眼睛。我看着老师那双大眼睛,仿佛一下子,明白了不少。

  是方老师让我爱上了创作,爱上了她那双会说话的大眼睛。我慢慢的把方老师那双大眼睛“刻”在了我的脑海中。是啊,老师的眼睛,就像那清澈的湖水,找出我们一丝一缕的过错。又帮我们改正。老师的眼睛中有妈妈的慈爱,爸爸的严格,奶奶的温柔,爷爷的和蔼,哥哥的……老师的眼神就是这样,包含了太多太多。

  我爱你——方老师。我一生唯一忘却不了的老师。方老师,我以后再也不会排斥写作文了,因为我已经爱上创作。

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