抒情作文

时间:2023-10-06 07:21:20 抒情 我要投稿

抒情作文5篇(优选)

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的抒情作文5篇,希望能够帮助到大家。

抒情作文5篇(优选)

抒情作文 篇1

  今天是母亲节,我要把做家务当礼物送给妈妈,让妈妈可以更开心。

  爸爸是医生,每天都需要一直看病人直到很晚,而且有时还要去很多地方开会,很累。妈妈体谅爸爸,她每天也都接送爸爸去很多地方。一下子去看诊,一下子去开会,爸爸和妈妈都很累,所以我决定打扫,让妈妈爸爸轻松一下。

  下课后,我三步并作两步回家,先写完功课,我再去扫地、拖地。把地板打扫得干干净净,之后我就去洗服、收衣服。把自己弄得都是水,后来我就去整理房间。现在我才发现我的房间竟然这脏。衣服一件一件的折,一件一件的收,足足折了两小时,手酸死了。到了晚上我又去倒垃圾,好臭喔!这才使我发现到妈妈每天竟然这么辛苦。

  妈妈回来时,那时我已在呼呼大睡,我一起来发现桌上有好丰盛的食物,妈妈就说:“你给我礼物,我也要给你礼物阿呀!”那时候的`我好开心,就像长了翅膀的天使一样飞起来了。

抒情作文 篇2

  有一天,上课钟响了,我们全班同学准备好了上课的书本,班主任李老师领着一位脸庞消瘦、衣着朴素的男孩子走进课室。这时,大家的目光一齐转向了这位陌生的人。李老师微笑着说:“这位是新来的'同学,他的名字叫李锦明。”跟着,李老师领他来到我的桌前,用手指着我旁边的空座位,叫这位新同学坐下,并对我说:“多多帮助他。”我用眼打量一下,见他身体瘦弱,个子矮小。总之,我对他的印象很差。上课了,这位叫李锦明的新同学把数学书本轻轻放在书桌上,坐得端端正正,全神贯注地听老师讲课。

  一次,我有一道数学题不大明白,但我又不想问他。他却主动教我,我终于被他那份热情感动了。从此,我对他的印象慢慢好起来,并且成为了好朋友。

  有一天,我发现他独自坐在他的座位上,两眼噙着泪花,我上前问他出了什么事,他吞吞吐吐地说:“爸爸决定一家人移民到外地定居。”我心里产生了惜别之情,答应他一定到码头送行。送别那天,当我到达码头时,见他坐的船已开出了。我一直望着这船消失在大海中,心里默默念着:“锦明,再见吧!再见。”

抒情作文 篇3

  妈妈,您知道吗?我有许多心里话想对你说。

  妈妈,我想对您说:“您辛苦了。”每次我放学回来,您都会把热气腾腾的饭菜端到桌上,为我拿好碗筷。每次我在楼下玩耍的时候,把衣服弄得很脏,都是您为我洗干净,第二天上学,我总能穿的干干净净。妈妈,我知道您辛苦了,我现在已经长大了,我想对您说,以后,我自己能做的'事情一定自己做。我知道,虽然我能帮您做的事很少,但是这也是在帮您减轻负担。

  妈妈,我想对你说:“感谢您”!因为我每次生病,都是您无微不至,细心的照顾我。记得上次生病是在夜里您陪我到医院,您跑来跑去,跑上跑下,累得气喘吁吁,我们回到家已经很晚了,可您一直守在我身边,第二天,您的眼里布满了红血丝。我心中充满了感动您真是我的好妈妈。谢谢您。

  妈妈,我还想对您说:“请给我多一点的自由空间吧”!我知道您严格要求我是对我好,可每当我看见别的小朋友在楼下快乐的玩耍,您知道我有多羡慕吗?妈妈,我知道学习很重要,我会安排好学习和玩耍的时间,请您放心,我不会耽误学习的。

  妈妈最后对您说一声:“我爱您”!

抒情作文 篇4

  许久未见到那一片荒草了。

  离开书桌,走出房门,我悠然地走近那些摇曳的精灵。

  蓝天下,溪水边,它们在尽情地疯长着。生命的绿色在一寸一寸地延伸。它们肆无忌惮地在山野间抒写着绿意,抒写着生命的希望。这是一片自由的荒草,在它们的绿意中,没有一丝沉重。草们凝神太阳的光芒,让那金色照耀自己幼小的身躯。它们为了活着,在风中咆哮着,最大限度地伸长绿叶吸收阳光。它们从未认为自己卑贱,无时无刻不挺直身躯,以高傲的.态度观望世界,藐视众生。它们似乎知道,拥有阳光,展示绿色,活着,就是希望。

  看着这一片生机盎然的绿色,你能不陶醉吗?

  荒草就那样肆意在我眼前摇曳着。它们顽强的意志力足以承受任何打击,它们的绿色不灭,身躯不灭,精神不灭。所有自称勇敢的人也许都要为它们鼓掌!从春天到夏天,从夏天到秋天,一季季、一年年,它们永恒地展现着生命的绿色。想着这绿色中孕育永恒的精神,你能不陶醉吗?

  又一阵轻风吹过,揪动我的头发,遮住了视线。我也神思良久。从书本中逃离,用那么长的时间凝视这一片荒草,我看懂了什么?我又将怎样面对具有挑战性的明天?

抒情作文 篇5

  春雨,如烟似雾,蒙着那层神秘的面纱在空中纠结着,为雄浑的大地送去一份崭新的祝福她欣喜,“好雨知时节,当春乃发生“;她缠绵,“剪不断,理还乱“,她也哀伤,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂“她一切的一切,都让我深深爱上了她,并令我愿意穷尽一生去寻觅她,探索她,了解她。

  “梨花一枝春带雨”,何等烂漫;“杏花春雨江南”,何等旖旎;“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”又是怎样的一种清幽啊!

  春雨来临之际,或持一把古色古香的油纸伞,在素净淡雅的古镇踽踽独行,自有一番别样的韵味在心中滋生。追寻前人遗下的足迹,踏碎脚边溅起的雨花,聆听春雨羞涩的心跳,亦不失为人生一大乐事!手轻抚过饱经沧桑的班驳青墙,任凭突兀出的尖石划破手指,刻录下一道又一道清晰的红痕。细密的血珠无休止地冒出,然后被多情的雨丝尽心洗濯,仅仅留下水浸润过的透明的伤痕。轻微的似乎可以被忽略的痛感。在朴素清新的小镇里,这是春雨奢侈的恩赐。

  或沏一壶清茶,轻啜上路无所谓凄冷,无所谓忧愁遗弃手中沉重的雨伞,抛下胸中繁冗的杂念,只留下一颗心,一颗敏感而又纯真的心去感悟春雨听,听见了么?雨声滴答滴滴答答她在浸透你的防备,静静地拨弄着心底那根紧绷到不肯放松的弦。一切就是那么简单,伫立在雨中,沾衣欲湿的杏花雨毫无征兆地打乱额前的发丝,大把大把的水汽凝结在睫毛上汇聚成不悲伤的泪,因为悲伤,是不会逆流成河的雨打芭蕉的悦耳音乐在心中汩汩流淌,洗涤我污浊的灵魂!

  春雨,蕴涵了世俗的喜怒哀乐,囊括了红尘的酸甜苦辣她就像一位杰出的`丹青画师,酣畅淋漓地挥舞着手中的画笔,将一片片辉煌撒向人间!

  春雨者,乐耶?悲耶?

  春雨,如同一位正值豆蔻的花样少女,在梦的湖畔边独自神伤她看着缓缓走近的我不禁诧然,然后,徐徐揭开朦胧的纱巾,向我投以涅盘微笑!

  数着过往的流云,淡淡的乳白色总能与心底的那方阴霾以久的小小天空浅浅的融合,豁达的感觉从心底吹来,总带着成熟麦香味的快乐。

  曾几何时,我们都是行色匆匆的路人。踏过千山,涉过万水,以为眼前出现的总会是那柳暗花明的又一村,可怜,风景虽美,我们却迷了眼,被这过往以来的沉重的灰尘遮蔽了心的天窗。心因此沉重了,人因此消沉了。杏花村,何处寻?往往长嗟,终是阴雨绵绵掩心扉。

  我们的旅途无尽,我们的包袱无数,不断的行走,我们拾起了更多,却忘了最初的那些纯真梦想。于是我们开始记恨,开始记恨这些沿途的每一景每一人,开始咒骂,咒骂这些景,这些人是如此如此的碍人眼,烦人心。接着我们的眼里失了一种颜色,嘴里少了一种语言。然后一切都像犹如灰色的浪潮向我们涌来,有些人逃避,有些人故作镇定的迎接,最后落得遍体鳞伤。倒是那些打开心窗的人,抖去一路的灰尘,晒干了一路的绵雨,轻装上路,快乐无限。

  二

  曝晒,封存。记忆就是藏在那阴湿角落的散发着发霉的书香味的泛黄书籍。选个万里无云的午后,细细的曝晒记忆。一杯清茶,一本笔记,阳光下,记忆被一一翻阅。那些看着心烦,想着烦心的,用笔狠狠的划去,不让它们再次出现,用铅笔在笔记的扉页上写下“云淡风轻”,花一朵淡淡的云,这是我的天空,从此写下快乐,删去烦恼。这笔记就是我的记忆。

  三

  风告诉我,吹走了过去,才能留下更多眼前的美好。风吹走了银白色的冬,春才能留下一整个完美的颜色;风吹走了飘落的孤叶,树才能有下一个下的繁盛。风轻轻的,我立在淡淡的云下,任风吹拂,心灵的灰尘。

  四

  云淡风轻,一个简单的世界。容得下你我追逐嬉闹的笑声,容得下一起散步的悠闲,容得下这个季节的美丽。容得下的实在太多,而这云淡风轻,仅仅只是我们心灵的一个小小角落,我们却常常忘记了他的简单。

  五

  留一份云淡风轻,在这些有雨的青春里,风轻轻的,却能吹走这不属于这季节的绵绵阴雨;云淡淡的,却能在我们俯仰之间,还一个海阔天空于我们,忘记了所有的记恨。

  留一份云淡风轻,头顶便是云淡风轻。

  当重复昔日的婉言,莫名的感动点缀着伤感。不知似水流年,不知韶华易散。在浑然茫然中朝朝暮暮,忘记了曾有的细腻与委婉。蓦然回首间,青春已与我渐渐疏远。往事历历在目,恍然间,才发现,岁月是一首歌,永远也唱不完?? 桃花朵朵开

  暖暖的春风吹醒沉睡中的校园。朵朵桃花,点缀了整个奏,刚入中学的我们,还是一群懵懂的少年,对一切都感动很新鲜。幻想着青春的象牙塔,憧憬着美好的明天。一路欢声笑语,一路豪情万丈。那时的我们是那么的自信,声称“给我一个支点,我能撑起整个地球”;那时的我们是那么的无忧,哼着“少年壮志不言愁”;那时的我们,是那么的无虑,唱着“我的未来不是梦”;那时的我们又是那么的轻狂,大有天下之大,唯我独尊的感觉??

  阳光依旧灿烂,整个校园,一股青春的气息在弥漫,草木疯长,花香飘扬,我们依旧哼着美好的幻想。

  问君能有几多愁

  年少轻狂,免不了磕磕撞撞。走过懵懂的高一,我们已经被严厉的校规校纪和古板的课堂塑造成型。再没有高一时候的那种热情与轻狂。45分钟的课堂突然变得很漫长。校园中的树叶片片枯黄,我的心也开始变得荒凉。自由的时间里根本不知道要干什么。作文课上,我们“为赋新词强说愁”数学习题是“似曾相识燕归来”;物理课是“十年生死两茫茫”。试问闲愁都几许?一份试卷,满张红叉,分数低无语。

  到了高三,生活节奏骤然加快。各种考试轮翻而至。老班的管理更加严厉。生活开始变得单调。整天在三点一线上奔跑,日日在X、Y、Z的运算中奋战,夜夜在眼皮大战中挣扎。最后不得不感叹一句:问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

  追梦人

  漫漫长路远,冷冷幽梦清。高三的生活注定是孤独的,在孤独的生活中我们开始挣扎,试图去了解我们到底为什么而奋斗。终于在老班那关切的眼神中明白了什么,那便是责任。我们要对得起生我养我的父母,我们要对得起自己的人生。于是我们便开始树立了自己的理想,并决定为之而奋斗。临近高考的日子是忙碌的,但又是很充实的。清风拂面的早晨,我们在读书;阳光明媚的午后,我们在看书;明月高悬的夜晚,我们在背书。再没有了平时的欢声笑语,有的只是彼此间关怀的眼神。

  永远忘不了高考前那段奋斗的日子,忘不了同学录那一句句鼓励的话语,忘不了为了梦想而努力的时光,那才是人生中最值得珍惜的。

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