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橡皮的作文600字
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的橡皮的作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
橡皮的作文600字 篇1
这些天下课，同学们迷恋上了斗橡皮，不分男女，只要赢了，就有热烈的欢呼。更疯狂的，竟封胜者为“大王”。
喏，一下课，我就匆忙找周钟豪。接着，展开了一场别开生面的“生死之战”。还是他先出招。他的橡皮竖立着，长条。果然，和他说的“蛋蛋型瞄准攻击”一点儿也不冲突，他睁一只眼，闭一只眼，一弹，就这样结束了第一击。眼看他的橡皮要压在我的“囧囧章”上了，他的神情越来越得意，还不停地叫“输了输了”，我愤愤地说：“是呀，你输了呀！”吁，他的橡皮被“囧囧章”（我的橡皮）弹回去了！我高兴极了，他懊恼极了。我嘿嘿一笑，“囧囧章”向他的橡皮飞快地掠去。可惜，“囧囧章”用力过猛，从长条橡皮身上滑了下去，紧紧地挨在它的边上。我拍了一下桌子，长条橡皮抖了几下。周钟豪朝两块橡皮的缝隙里用力一按，我那可怜的“囧囧章”就滑了出去，不过没摔下“悬崖”。而他的长条橡皮呢，只不过是翻了个身。这结果气得我全身都在不停地颤抖。该我出招了！我用力地动了一下手指，命令“囧囧章”和长条橡皮速战速决，可是它不如我愿。没关系，后面发生的事令我十万分激动。周钟豪的橡皮直立起来。我也不假思索，指挥“囧囧章”朝长条橡皮冲过去，到了一半时，它的力度减弱，但没有停止自己的脚步。最后几步是在我们的火热眼光中走过的。我死死地盯着它，直到它——它胜利了为止。最后一步到底是怎样的'呢？是这样的。长条橡皮不是竖起来的嘛，我的“囧囧章”翻到了它的身上，但它并没有倒下，稳稳地站着，于是就出现了这样壮观的罕见一幕：“囧囧章”和长条橡皮好像是一对亲密的朋友，紧紧地依偎在一起。周钟豪的嘴巴张成了O型，脸贴着桌子，一副“我不可能输”的样子。但我已经赢了，他已经不能改变自己的“命运”了。一场激烈的“战争”已经胜负知晓。若想再看，请到杭州市下沙第二小学“实地观战”一回吧。
橡皮的作文600字 篇2
我的家在一个长17厘米、宽7厘米、高3厘米的房子里。我是这个家庭的一位成员。打开拉链大门，那是我家的客厅。大房间里住着碳素笔爸爸、铅笔妈妈、直尺姐姐、修正带哥哥，小房间里是我──橡皮公主的天地。
我的家族成员繁多。它们的身材各不相同，它们的形状各式各样，它们的颜色也是多得让人眼花缭乱。我是一个任劳任怨的`橡皮。每当我的小主人遇到难题时，都会反复地使用我，但显然她不是一个有耐心的人，总是用力地抓起我，在作业本上拼命地扭动着我的身体，把我弄得生疼。
但比起别人，小主人算是很有爱心的了。因为我看到身边的朋友经常伤痕累累，问过才知道原来它们的小主人经常用笔在它们的身上扎小孔，想到这儿，不由得为自己感到庆幸。
我的小主人不但不会伤害我，还经常帮我换衣裳。小主人喜欢画画，这不，素描课结束了，她交的是一张满意的作品，而我却是一身黑漆漆的。这时，小主人就会拿出一张干净的白纸，将我那一身污泥擦尽。接着为我换上一件漂亮的蓝色裙子，我便又是一位雍容华贵的公主了。
我最大的优点是我能让铅笔妈妈的错误消失得无影无踪。让小主人的作业得到老师的一致好评。但是终有一天，我会和这个世界永远的告别，我并不是取之不尽、用之不竭的，当我从橡皮变成橡皮屑时，就向消失慢慢靠近。尽管我知道有一天我终将离开，但我还是尽心尽力地工作，每每看到小主人写完作业那满足的表情，我都感到非常的骄傲，那也有我的功劳。
这就是我，既是一位任劳任怨的工作者，又是一位雍容华贵的公主。
橡皮的作文600字 篇3
哈啰！大家好，我是一块小橡皮，被做成了西瓜的模样。最外面薄薄的绿色，是瓜皮；中间厚厚的红色，是瓜瓤；上面点缀着的像芝麻粒儿大小的黑色，是瓜子。
在橡皮家族中我只是很普通的一员，我不像哥哥姐姐那样个性鲜明招人爱：他们有的颜色鲜艳，有的造型时髦，有的会散发出淡淡的清香……这些都是我不能比的。我常想，小主人之所以挑中我，大概是因为当时艳阳正烈，而我的相貌能让他口舌生津吧！
别看我个儿头不高，我可是主人的好帮手呢。当他写错字时，就会将我从文具盒里邀出来为他“清扫”错误，眼疾手快的我此时便会立刻趴在那些错误的地方，尽心配合主人。不过由于皮肤的特殊性，主人摩擦的时候，我会将笔墨迹或纸屑用力裹挟最终剥脱出去，这时全身上下会产生一股持久火辣的痛，我不禁在心中暗叫：下辈子再也不当橡皮了。可当看到小主人消灭错字后脸上露出的笑容，我又觉得这点皮肉之苦不算什么。
与小主人相互陪伴的日子里，我们也成了好朋友。每当小主人学习疲惫的时候，会放声大叫，“啊——我想出去痛快地玩”；在受到委屈的时候，会小声嘀咕，“哎，根本就不是妈妈想的那样”；在收到礼物时，会傻傻发愣，“哈哈，蛮好蛮好”……别看我只是一块小橡皮，小主人的每句话我都能听懂哦。渐渐地，我也将自己的喜怒哀乐与他分享：过度清扫时的烦恼，被随意丢置时的委屈，得到用心呵护时的'欣喜……与小主人的心灵相通，让我深深觉得自己也是个有血有肉的小小少年。可与小主人不同的是，他会越长越大，而我却越来越小。
眼看三个月过去了，我的身体不再圆润，脸上有了皱纹，皮肤也不再光滑，我渐渐意识到与小主人的缘分就要结束了……想到这里，我就难过，真希望以后小主人能少写一些错别字，这样我就可以永远赖在他身边啦。
橡皮的作文600字 篇4
也许是习以为常的缘故吧，越是熟悉亲近的东西，越容易被我们忽视和遗忘。但那些再平凡不过的东西，也许蕴含了人们千百年来的智慧结晶呢——
就拿铅笔和橡皮来说吧，它们是一对形影不离的好伙伴，也是我们在小学生涯不可或缺的忠实助手。但又有几个人真正了解题目的构造，明白它们的原理呢？
就先从铅笔的材料说起吧。虽然叫“铅笔”，可它的芯并不是铅，即使被刺到也不用担心铅中毒了。它的主要成分是石墨，性质挺软，但经过铅笔厂的'高温烘焙变得脆脆硬硬。而纸是多层纤维组成的，铅笔能写字，实际就是笔芯在与凹凸不平的纤维接触磨擦，细小的石墨微粒“跑”到纸上去，粘得牢牢的，不容易吸出。
这时怎么办呢？别急，万事万物相互依存，自然都有自己的克星，我们不容易让石墨微粒和纸纤维分离，但可以在纸上动脑筋呀！只要把上层的纸纤维和石墨微粒一起去掉，下层纸纤维露出，不就又是干净的呢么？
千百年前，人们是用面包来擦字的。直到1700年才有一位科学家发明了橡皮。橡皮和纸张摩擦，其力量刚好能把最上层的纸纤维擦去而不损伤纸张表面，这就是它的工作原理。
为什么橡皮只能擦铅笔印而不能擦钢笔印呢？呵呵，这是因为铅笔印停留在纸张表面，容易擦去。钢笔写出的墨水则已渗透纸张，须得多擦去几层纸纤维了。
铅笔和橡皮，这似乎完全对立而又相辅相成的事物，伴随我在人生的道路上跋涉。它们时刻提醒着我科学的重要性，盼望着我为祖国大好山河做出贡献！
加油吧，准备着创造出更奇特的“铅笔和橡皮”！
橡皮的作文600字 篇5
中午放学回家一进门，我发现客厅多了一棵树。我的爸爸说:
“这是一棵橡皮树。”只见这棵橡皮树长得生机勃勃的，深绿的叶冠非常丰满。我的爸爸让我帮他清洗树叶。我顺便拿了把卷尺量了一下，这棵橡皮树高112厘米，只比我矮一点，它的冠幅有80厘米。栽它的盆直径有30厘米，盆里满是肥沃的土，难怪枝叶长得这么茂盛。
我发现，除了插在土里的根，橡皮树树干上还有许多像胡须样的东西，问了我的爸爸才知道那叫气根，我还是第一次看到。
根往上是3厘米粗的树干，树干上有一些小疤痕是什么呢?
那是老叶落下时留的斑点。不过没关系，新叶子会很快长出来的。我的爸爸告诉我这就叫新陈代谢。
树的粗干上分出了枝。我家的橡皮树有九个枝。如果认真看，会看见每个枝上都有三部分颜色:靠近树干的是深色的老枝;中间是黄绿相间的颜色;顶稍是嫩绿的新枝。生长的痕迹十分明显。
数数橡皮树有多少片叶子?一数，56片，正好56个民族大团结!
我的爸爸说我家的橡皮树是金星宽叶橡皮树。仔细辨认叶子边缘上有许多像针尖那么大的金色小星点，所以才得名。橡皮树的叶子又大又圆，大叶片是墨绿色的，叶茎是红色的。新长出来的'叶子却是暗红色的，看上去格外娇嫩。橡皮树最大的叶片长22厘米?2厘米。
我的爸爸看到我对橡皮树有兴趣，就在网上下载了一些有关橡皮树的资料。原来橡皮树的故乡在印度。它特别喜欢晒太阳，春秋季节生长的时候都在阳光下栽培。冬天最好放在阳光最强的地方。如果放在室内观赏，不可以放久了，一般最好不要超过两个星期。橡皮树喜欢在高温潮湿的地方生长，这样它就生长得更快，每5至7天就生出一片新叶。
一棵橡皮树放在房间里就好像一台绿色的吸尘器，它把灰尘吸到树叶上，可以保护我们的健康。看来它和其它树木花朵一样是我们的好朋友，我一定要好好养护它，让它长得更壮。
橡皮的作文600字 篇6
我有一块长方形的小橡皮，它的皮肤雪白，像一个雪人，还穿着一件蓝白相间的纸衣呢！别看这普普通通的小橡皮，用处可大着呢！它可以帮助我修改错别字，而且擦得很干净。
这块橡皮可是有来历的。有一次，我在学校里的“老友”不知跑哪去了，叫天天不应，叫地地不灵。放学后，我回家把这件事告诉妈妈，妈妈说：“别伤心了，我再给你一块橡皮。”拿到这块橡皮，我一直保管着，每次用完后，我把它放进铅笔盒。现在，它已经成为我的“杀敌大将”了！但可惜的'是，它一天天变老，能力一次又一次地下降，但它久经沙场，尽管“受伤”了，也要为我消灭敌人。可怜的大将，很快，我就请新将代替你的职位吧！希望你先坚持着，加油！
如今，大将身上伤痕累累，看，它现在的样子真是惨不忍睹。有次考试，我正在想怎么写这道题时，没注意手下的“可怜大将”，“啪啪”，大将身上出现了伤痕累累的疤痕——我的指甲印。还有一次我觉得无聊，拿起笔不知道为什么就往课桌上戳，没注意大将，让大将的肚皮开了花。有一次，我还把蓝黑色的钢笔不知不觉戳进它的肚皮。我做的错事还真多！还有次不小心，钢笔掉到桌子上，洒出许多墨水，我看到大将，“唰唰”把钢笔墨擦得一干二净。可看看大将，唉，大将头上那蓝黑墨水深深刻在它的身体里，真可怜。大将已经变成这样了，我得更加保管好它。
看到这块面目非全的小伙伴，我真想说声对不起。希望大家和我们一起保护小橡皮吧！不要像之前的我一样，再伤害小橡皮。
橡皮的作文600字 篇7
我的妈妈是一个善变的妈妈，所以，我给妈妈取了个名字“橡皮泥妈妈”。
记得一次，我的一个小表妹到我家来做客，妈妈热情地拿着我最爱吃的糖果给表妹吃，还把我最喜欢的玩具也拿出来给妹妹玩，可我眼看着妈妈把我的宝贝都贡献出来了，我心里很不是滋味，于是向妈妈哀求：“妈妈，这是我的，你给我留点点！”可可妈妈却严肃地说：“你是姐姐，要让着妹妹！”我嘟着最走开了，心想，妈妈只关心表妹了。表妹和我一起玩时，还对我说：“表姐，你妈妈真好！给我买了这么多好吃的东西！”我听了，心想，还好呢？还不是就对你好！我的妈妈真是奇怪，对自己的孩子没有对人家的孩子好！
那一次，我放学回家贪玩了，耽误了回家的时间。五点多了，我才背着书包回到家，还没跨进家门口，就听到妈妈在打电话：“老师，你说我女儿会到哪儿去了呢？我整条街都找遍了，可还是找不到啊，怎么办啊？……”之后，我就听到妈妈的抽泣声。我三步并作两步走进客厅，只见妈妈正推着电瓶车准备出去。妈妈看到我，激动得马上放下车子，冲过来紧紧抱着我，边哭边说：“你去哪儿了？你知道吗，妈妈找了你一个多小时了，整条街都找遍了，我好担心！”此时的妈妈已哭成了一个泪人，满脸的`慈爱。我的妈妈这时真是一个慈祥的好妈妈。
可等了一会儿，妈妈平静了心情，脸上的慈爱消失了，一下子严肃起来，开始狠狠地批评我：“下次如果你再这样因贪玩忘了回家，我会打你一顿！再也不给买东西，不带你出去玩了！”看着严厉的妈妈，我害怕地点点头。我的妈妈真是一个严厉的妈妈呀！
看，这就是我的妈妈，“橡皮泥妈妈”，有时只关心人家的孩子，不在乎自己的女儿；有时特别疼爱我，可有时又严厉得让我害怕！
（点评：妈妈是一个“橡皮泥”妈妈，题目较新颖，通过对妈妈三个方面的介绍，突出了妈妈关心人家的孩子、慈爱、严厉，这不同的特点，说明了妈妈是一个善变的妈妈，）
橡皮的作文600字 篇8
铅笔和橡皮是一对非常要好的朋友，它们配合默契，总能很快地帮助小朋友完成各种作业。
可是最近这对好朋友好像出了些状况：它们总是争吵，铅笔责怪橡皮总是擦掉它写下来的字；橡皮却说是铅笔写了太多的错别字，让它整天忙碌。两个人吵个不停，都觉得这一切都是对方的过错！
一天铅笔生气地说：“橡皮，你不要老是擦掉我写的字，你看我的个子已经比以前矮了太多了！”橡皮也很生气，大声地说：“你自己总写那么多错别字，反而怪我！再说了，你自己总是调皮地从桌子上跳到地上去，每次都摔断笔芯，这才让你很快地变短的！”铅笔更生气了，大声嚷道：“我让你擦掉错别字，为什么你时常把我写的`正确的字也一起擦了呢，害得我总是要重新写！而且你自己不也是经常到处乱滚，让别人找不着吗？”它们两个人就这么吵着，最后谁也不理谁。但铅笔还是在快速地变短，橡皮也在快速地变小。
又一天夜里，铅笔和橡皮又吵了起来，它们谁也不让谁，就一起去找铅笔盒大哥评理。铅笔盒大哥说：“你们都很重要，小朋友的学习少了你们谁都不行！铅笔啊，你以后写字的时候要认真一点，不要总是从桌上摔下去，这样你就不会这么快地变短了。橡皮呢，你以后也仔细点擦错别字，注意别把正确的字也擦掉了。还有，你也不能老是调皮地东躲西藏。”铅笔和橡皮听了铅笔盒的话，都觉得很有道理，心里都暗自决定以后一定认真仔细、不再调皮。
从此以后，铅笔和橡皮不再争吵，他们成了非常要好的朋友，总是配合默契地帮助小朋友完成作业。
橡皮的作文600字 篇9
有一天，躺在铅笔盒里的铅笔和橡皮正在争论着谁的功劳大。只听铅笔自得洋洋地说：“我的功劳大，每次小主人写作业时都要用我，假如没有我,那他就无法完成作业。”橡皮也不甘示弱地说：“我的功劳才大呢！每次小主人写错字时，都要用我那雪白的身体来把错的地方擦干净，使它雪白如新。”……就这样，他们争论了很久，忽然，铅笔说：“那咱们比比，看谁在小主人的心目中功劳最大。”于是，他们两个偷偷的躲了起来。
不一会儿，小主人从外边回来，正要写作业，忽然发现铅笔不见了，他东找找，西找找，怎麽也找不着，急得哭了起来，嘴里还喊着：“我的铅笔在哪里，在哪里?”铅笔闻声了小主人焦虑地呼唤他的名字，赶紧跑了出来，小主人看见它不哭了，对铅笔说：“你往哪里了，我怎麽也找不到你？快急死我了。”铅笔听了小主人的'话非常自得。心想：我对小主人的功劳最大。小主人开始写作业，可是没写多久，他发现写错了字，刚要拿橡皮，却发现橡皮也不见了，他急忙往找，可怎麽也找不到，急的他又哭了起来，嘴里还喊着：“我的橡皮你在哪里，在哪里？”橡皮闻声小主人焦虑地呼唤它的名字，急忙的跑了出来。小主人见了它才止住泪水，脸上露出灿烂的笑脸。对橡皮说：“你往哪里了，我怎麽也找不到你，快急死我了？”橡皮听了也非常自得。心想：我对小主人的功劳最大。可是小主人却对铅笔和橡皮说：“没有铅笔我不能写字，没有橡皮我不能改错。”铅笔听了小主人的话惭愧得对橡皮说：“固然我可以在纸上写字，但我不能把写错的字图掉。而你却可以把错字图掉。”橡皮也不好意思地说：“我是能把错字涂掉，但我却不能把字写出来，而你却能写。”我们俩都有自己的优点和自己的短处。
通过这件事，铅笔和橡皮明白了一个道理：他们应该取长补短。小主人有了铅笔，可是写错了字，没有橡皮也不行。他们对小主人的功劳是一样大的，缺一不可。从此，铅笔和橡皮有变成了形影不离的好朋友。
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