夏令营的作文[汇编4篇]
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的夏令营的作文4篇,希望对大家有所帮助。
夏令营的作文 篇1
1992年8月,77名日本孩子来到了内蒙古,与30名中国孩子一起举行了一个草原探险夏令营,读《夏令营中的较量》有感作文。
一路上,中国的孩子连连叫苦,他们的背包带子纷纷断落,给他们偷懒制造了很好的理由。中国孩子病了被送回了营地,日本孩子病了硬挺着走到底。
当晚7点,队伍抵达了目的地。大家支好帐篷。日本孩子准备好晚餐,请大人们吃,自己也狼吞虎咽起来。可倒霉的是中国孩子,他们以为会有人把饭送到自己面前,至少也该保证人人有份吧,可那只是童话。于是,有些饿着肚子的中国孩子向中国领队哭冤叫屈。饭没了,屈有何用?
刚上路时,日本孩子的背包鼓鼓囊囊,装满了食品和野营用具;而有些中国孩子的背包却几乎是空的,装样子,只背点吃的。才走一半路,有的中国孩子便把水喝光、干粮吃尽,只好靠别人支援,他们的生存意识太差!
进了泥坑里,许多人都冲上去推车,连当地老乡也来帮忙。可有位少先队“小干部”却站在一边高喊“加油”、当惯了“官儿”,从小就只习惯于指挥别人。
在咱们中国的草原上,日本孩子用过的杂物都用塑料袋装好带走。他们发现了百灵鸟蛋,马上用小木棍围起来,提醒大家不要踩,读后感《读《夏令营中的较量》有感作文》。可中国孩子却走一路丢一路东西……
通过这次夏令营的较量,透露出中国孩子的许多弱点,没有毅力、没有生存意识、不会妥善保管自己的东西。
同样是少年儿童,可日本孩子面对困难不低头、乐于助人、环保意识很强。我们要培养的是什么人?光讲大话空话行吗?每个民族都在培养后代,日本人特别重视培养孩子的生存能力。我们呢?望子成龙,可是成什么龙?我们的爱心是让孩子不受苦。但不知道培养孩子的.生存能力。
10多年过去了,人们越来越重视孩子的教育。也增加了许多培训班。孩子们的生存能力有没有提高呢?
20xx年8月,中、韩、日三国90名青少年组成国际草原探险夏令营活动又一次在内蒙古科尔沁草原进行。正值北方罕见高温,行程十分艰苦。日本少年仍然身背巨大行囊,为野外生存作了充分准备。中国孩子却叫苦不迭,队伍中手机铃声不断,都是在向家长诉苦。活动结束时,日本、韩国孩子对蒙古族文化、旅游资源赞不绝口,而中国孩子却只盼着早点回家。
我认为这不光是孩子们的错,而是家长、教育、还有社会等众多的原因。孩子们没有锻炼的机会,家长没有教给他们生存的本领。安全,把学生束缚住了。家长和社会不知还要培养多少温室中的花朵。
中国的孩子们啊,再不加油的话,这个国家该怎么交给我们?我们又如何负担的起呢?
夏令营的作文 篇2
我曾经多次问过自己——夏令营是干嘛的?用来补习?用来锻炼自己?从小到大没有参加过夏令营,每年的暑假都放松的玩,可这次我参加了学校的这个夏令营。因为一开始就抵触,不得不说让我尝尽“苦头”,可要结束了,发现更多的是成长,下面给大家讲一下吧!
在这里每天不得不说很累,很多次想要放弃,但想了想,坚持了这么久,现在放弃是不是算逃兵,每次想着想着就下定决心要好好待下去。每天的作业很多,晚上要留得很晚才回去睡觉,没有手机,没有电脑,没有电视,快结束时也不知道自己是如何扛过了这漫长而又短暂的夏令营生活。
不过苦中也有乐,什么事都有两面性,苦与乐,好与坏。现在想想夏令营好像每天都是快乐而又美好的日子。在这夏令营的生活中是苦的,但也是快乐的,下午每到夕会时总有一两个家长送来西瓜,每天下午或晚上,就成了我们最幸福的时刻。老师有时好“坏”,总是写完作业让他检查了才能拿西瓜走人。可我们发现,那时写作业是速度最快效率最高的时候,也是一天下来疲惫的身体得到放松的时候。西瓜虽小但情义很深,吃着这些家长们送来的西瓜,总会想到自己的爸妈在微笑的看着自己、祝福着自己。
有时还可以看看电影,老师还会带我出去逛逛,可能更好玩的'莫过于去老师办公室玩手机,每到这时便会感到一种从心而生的喜悦,因为我是个手机控,老师根据我的情况会让我玩个半个小时的样子。课外生活还是丰富多彩的,特色课会定期举行表演或者比赛。例如:篮球赛,乒乓球赛、舞蹈展示、音乐展示,还有跆拳道比赛,在这些比赛中有失败有成功,主要的是我们参与其中,乐在其中。每到这个时候,我们就会跟老师提出一些要求,老师会给我们买夜宵,有时出去吃饭,好好犒劳下自己,不过美中于足的事是要自己出钱,哈哈!现在想想也是好玩,每到想到这里脸上会情不自禁的微微一笑,这是多么的美好啊!
好与坏,什么事都有两面性,不过,放平了心态就会感觉一切美好。我从一开始的不喜欢到喜欢。从一开始认为浪费钱到觉得值了,突然感觉生活是如此美妙。用心去体会一切的事物,那么你就会幸福快乐。什么事都一样,放平心态才是王道。什么事都要想得开,要用心去发现更多美好的事物,更多有趣的事物,用良好的心态去过好那属于自己特别而又幸福的每一天。夏令营,让我在选择一次话,我还会选择参加,因为这能让我成长!感谢我的老师,感谢学校,感谢夏令营……
夏令营的作文 篇3
坐在桌前,我又想起了那幅难忘的画面:我在夏令营和营友们一起玩耍,嬉戏的情景。说起夏令营,它和一般的夏令营可不同,它是由美国人发起的,由孤儿,志愿者和接待家庭组成,目的是让那个孤儿感受到家的温暖。它的活动方式也令我耳目一新,白天,我们在外面开展活动,晚上,一个志愿者和一个孤儿会住在接待家庭,感受家庭的温馨,有时外国朋友还会到接待家庭来聊天呢。
白天的活动,可谓花样翻新,既疯狂以好玩。唱歌是最狂欢的时候,一边唱歌,一边跳舞,还有吉他伴奏,能不狂欢起来吗?
我最喜欢的'项目就是玩游戏了,我最喜欢玩 “叼水瓶”,你用嘴叼着水瓶,把水传到后面的人的杯子里,以此类推,哪个队最先装满最后一个人的杯子,哪个队就赢了。
最刺激的就是游泳了,穿好救生衣,挑把水枪,在另人后面偷袭,手臂伸直,在水面上睡大觉,舒服极了,外国朋友们更有趣了,把我往天空一抛,咚的一声,掉进水中,感觉太爽了!
我最难忘的就是和营友们的交情了,我最好的朋友就是那个住我家的小芬,她13岁了,一天,我借给她一本书看,下下午回家时,却没看见她,找了半天,原来她躲在小书房里看书,她说“SOS村没这么多书看,我借你的书看看”,我觉得她非常可怜,就送了她2本书。外国朋友们也很有趣,我最喜欢的是Kyle,他就是在游泳池把我抛向空中的那个,他晚上走的时候,最有趣了,肩上披一块布,装成超人一样,说:“GOOD——BYE——”。
夏令营的作文 篇4
我就这样常常苦思冥想着,有时看书看累了,就站在窗台前,望着小区里的绿树,就会想到山野里的森林,听到邻居鸟笼里的鸟叫,就会想到原野里的春天。爸爸经常会取笑我说:看我们的妞妞又在发呆了。是呀,我也觉得自己患有发呆症,连自己上的ID名也叫光脚小丫。这名字听起来很土,可我就是喜欢这个土呀。
机会终于来了,放假前夕,听说温州市第四届暑期少年新闻夏令营活动开始报名,我就拿出浑身解数,死缠烂绕地要妈妈去为我报名,直到看见报到通知书才对妈妈笑脸相迎。当然我对妈妈也有回扣的,就是在期末考了个好成绩送给妈妈。嘿,也算是皆大欢喜吧。
7月10日,我们的.夏令营出发了,我们的目的地是永嘉县埭头村。埭头村可是个好地方,它座落在美名远扬的旅游风景区楠溪江畔。我们在那里要呆一星期,要吃农家饭,住农家屋,干农家活,和农村小朋友一起玩。哇塞,都是我朝思暮想的项目呀,啷哩格啷,锵锵锵,哈哈哈,快乐死我啦。
我的希望终于实现了,虽然只有短短的一星期,可我带回了许许多多,数也数不清的欢乐。当然,我可没忘了"小荷
众多的姐妹们呀,好吧,从今天开始,我将把我所有的欢乐,送给大家,让大家一起分享。
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