写杨树的作文

时间:2023-10-06 16:00:06 杨树 我要投稿

[经典]写杨树的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的写杨树的作文6篇,希望能够帮助到大家。

[经典]写杨树的作文

写杨树的作文 篇1

  有人赞美柳树的婀娜多姿,有人赞美松柏的冬夏常青,而我,却钟爱我们学校的卫士----------杨树。

  一到操场,就可以看到一棵棵枝繁叶茂的杨树,它们就像一位位忠诚的卫士,日日夜夜守护着学校。瞧!它多高啊!树冠都有三四层楼高了。偶尔一阵风吹过,杨树的叶子便“沙沙”作响,奏起一支和谐的校园交响曲。

  春天,杨树的花比叶子还着急呢,只见一个个像毛毛虫一样的杨花吊在树上,我们叫它“杨大嫂”,远看,它就像一缕缕的流苏。咦!树上怎么还有雪?哦,原来那是杨絮呀!

  夏天,杨树绿得仿佛都能滴出油来,阳光透过枝叶洒在树下,星星点点的,漂亮极了。巨大的树干,撑起密密麻麻的枝叶,就像一把把遮阳伞,大杨树给同学们带来了一阵阵的`清凉,同学们给大杨树带来了一阵阵的欢笑声,同学们都喜欢在那里乘凉。

  秋天,秋姑娘金指一点,杨树又换上了金色的衣裳。树叶变黄了,也变得调皮了。总是不时的给树下打扫卫生的同学捣乱。树叶飘下来,像一只只自由的黄蝶儿,优雅地翩翩起舞。

  冬天,杨树告别了秋姑娘,又迎来了冬爷爷。凛冽的寒风吹来,把打着寒颤的同学们逼进了教室里,可杨树依旧挺立在操场上,为同学们挡住寒风,让同学们在教室里安心学习。

写杨树的作文 篇2

  春尾夏将至,飘忽不定的气候终于趋于稳定;树叶绿了、花儿开了,田野里也现人们劳作的身影,出行的人们逐渐脱去了厚厚的外衣。早晨、晚上的街道人声嘈杂、车水马龙,一派繁忙的闹春景象;再往下,一个“热”字将驻在人们的心头。

  在春寒料峭的初春,与现在的景象有很大的差别。当时,北风飕飕,寒气袭人;虽然从节气上讲立春已过,可季节的脚步还在原地徘徊。我在自己居住的周围看到,植物、花卉、树木都还在恋冬的休眠中,只有田野里的麦苗与路边的冬青持守着淡淡的绿色。早上晨练的人们稀少,可我没有对寒冷畏惧,穿上御寒的衣服,戴上手套,坚持在寒冷中穿行。在走跑交替的往返中,我一边跑一边想、一边想一边跑;可能是运动中的思维比平时的思维更加活跃,路边一排排的杨树引起了我的关注,特别是树上的杨树花——芒子(当地俗称),给了我不小的感动。使我久久难以忘怀,一直高耿在心,想写出来以了心愿。

  平静的想来,杨树就是一种普通的树、平民化的树,出身寒微;可它决不是一种平凡的树。古代,以杨树为题材的诗文并不少。但多半写得凄凄惨惨、悲悲切切,就连一向豪放豁达的李白在《劳劳停歌》中也写出了“古情不尽东流水、此地悲风愁白杨”的诗句,充满了伤感;这是时代对一代大家的局限,还是杨树的品位不够,没有激起大家的豪迈,让人不得而知。当代,大家茅盾在1941年写的.著名散文《白杨礼赞》中就赞美杨树,赞扬它的质朴、伟岸、温和、坚强、力求上进的精神,文章由表及里、感染了许许多多的人。虽是时过景迁,但季节年年也不一定都是倒春寒;杨树花在阳光明媚、和熙的春风中悄然开放,应该是一种常态,总觉得顺理成章。可今年春寒,杨树花——芒子(当地俗称)就在树上还透着冰碴,春风夹着寒意中,横空出世,不能不让人惊叹。

  晨练中的我观察到,春风一吹,杨树的树皮就发亮,与其它的树比较它有明显的激情,我想这是它惜春的缘故,春风得意吧。在接下来的时间里,其它的树木,如梧桐、柳树、洋槐、银杏都还在酣睡中,对初春不理不睬的时候,杨树却像一个运动场上的健将,捷足先登;树枝上最先长出了花咕嘟,一对对、一串串,好似树的一只只眼睛,顶着寒风,怯生生地在注视着周围的世界,并与早上飞来的喜鹊搭讪。几天后,当寒冷还在浓淡的弥漫中,没有退却;可杨树花——芒子,就毅然挣脱花壳,没有惧怕或者是不知寒冷,就一穗穗挂满了枝头;像一个个小毛毛虫,随风带着紫色,昂扬向上,与初春尴尬的握手在寒冷中。气候发难,它没有胆怯、惧怕,没有打退堂鼓,而是毫不犹豫地挺身而出,一花独秀。

  先人说“率性之谓道”,杨树花的“道”就是正真、倔强挺立、努力向上发展。这样的场景,我经过一次,仔细的看一次;而每看一次,就感动一次。一种默默无闻、又不如流的草根之花,却以小博大、以弱胜强,置寒冷于不顾,在此时、此地成为第一个临春盛开的花,做了第一个“吃螃蟹的花”,这多么令人欣赏与敬佩。此举在四季如春的南方,一种花的迎寒开放算不得什么,也就是在多种开放的花中增加了一个品种而已。可在北方就不一样,物以稀为贵啊!当众多的树、花都还在冬眠的时候,杨树花就像一个冲锋陷阵的战士,率先亮起了自己的紫色,吹响了闹春的进军号,在寒冷中冒着牺牲自己的危险,为新春添一抹亮色。尽管它存续的时间不长,花也不艳;可花开为先,就已经足够了,就影响和感动了天心。

  随着天气的渐暖,其它的树吐出芳绿的时候,杨树花就开始凋落,它已经完成了自己的历史使命,跌落在地上,与发黄的树叶和枯草聚集在一起,为杨树叶的吐绿、成色腾出了空间。这一草根花在初春的闪亮登场、寒冷中的绝唱,不亚于花中的精英腊梅、雪莲。在人们世俗的观念里,它们可一个高贵、一个平凡,一个受到人们的关注、一个被人们所冷落;这一前一后、一动一静、一上一下,无不折射出自然界的有序和现实社会的偏激与不公;杨树花是花中的弱势群体,理应受到人们的关爱和关注。它不是珍珠,胜似珍珠。

  想往事、思来者。通过现象,探索自然与现实的规律和关系,是人类社会一个永恒的话题。曾经是阅尽人间沧桑的杨树,披寒孕花、临寒绽放,为人们揭示着顺其自然就得无畏的深刻道理。这让人不仅想起了宋代的大文学家王安石的《梅花》诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”。像诗中的梅花那样,具备这样的品质,才会有顽强的生命力。

写杨树的作文 篇3

  在我们的家乡,随处可以看到高大挺拔的杨树。每当我看到它们,就会油然而生一种喜爱之情。

  春天来了,杨树的树枝上长出了棕色的苞蕾,没过几天,就长出了两寸长的小穗穗,看起来就像毛毛虫一样。春风一吹,“毛毛虫”纷纷飘落下来,这时候,我们的恶作剧就开始了!我抓起一把“毛毛虫”握在手心里,轻手轻脚地走到一个同学身后,悄悄地放在他的肩膀上,然后猛地一叫他的名字,他在扭头的一瞬间发现了“毛毛虫”,顿时声竭力嘶地尖叫起来,连忙扭动肩膀,飞快地跑起来,逗得同学们哈哈大笑。

  阳光照耀着杨树,春雨滋润着杨树,杨树抽出了嫩绿的叶片,密密层层闪着亮光,充满了勃勃生机。

  夏天,枝繁叶茂的.杨树像一把绿色的大伞,为人们送来了一片绿荫。小鸟在树叶间欢唱,人们在树荫下乘凉,微风吹拂,杨树哗啦哗啦地唱起了歌。

  秋天,杨树的树叶变成了金黄色,秋风一吹,满树的黄叶像黄蝴蝶一样争先恐后地飞入大地妈妈的怀抱,地上像铺了一层黄地毯,走在上面软绵绵的,发出沙沙的响声。我们在树下捡落叶、做游戏,杨树下留下了我们的欢声笑语。

  冬天,赤裸裸的杨树显得更加挺拔、高大了,他们就像一个个钢铁战士,守护着我们的家园。没有了树叶的遮掩,一个个鸟巢清晰可见,每次回姥姥家,我都会坐在车上数鸟巢。透过车窗往外看,高高的杨树上露出一个个由树枝搭成的鸟窝,大的、小的、远的、近的……看起来乱蓬蓬的,稳稳地安在树杈上,我不禁赞叹杨树的伟大无私,它为鸟儿遮风避雨,给小鸟一个安全的家,真是小鸟的好朋友。

  啊,家乡的杨,我爱你!

写杨树的作文 篇4

  在我们学校小学部的教学楼前有一块操场,在操场的两边各有一排高高的白杨树。

  白杨树的主干和支干都是直的,它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快,现在已有三、四层楼那么高了。

  到了春天,白杨树长出新的枝条,被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子,像穿上绿色的新衣裳似的,美丽极了。

  到了夏天,白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间,我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏,它像一把大阳伞似的,为我们遮挡强烈的'太阳光。

  到了秋天,白杨树的叶子都枯萎了,随着秋风吹过,心形的黄叶落得满地都是,踩在厚厚的落叶上,仿佛昌站在海绵上,非常柔软。风把地上的黄叶吹起来,好像一群黄色的小飞机飞起来了,非常壮观。

  到了冬天,黄叶落尽,白杨树赤裸裸的,我真担心它是否会被冻坏,来年春天是否还会长出绿叶。

  挺立在操场边上的这些白杨树,是我们校园生活的见证,它们伴随着我们一起成长。我爱它们。

写杨树的作文 篇5

  我们的学校很漂亮,尤其是站立在操场两边的两排白杨树。

  白杨树的主干和支干都是直的,它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快,现在已有三、四层楼那么高了。

  到了春天,白杨树长出新的枝条,被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子,像穿上绿色的新衣裳似的,美丽极了。

  到了夏天,白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间,我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏,它像一把大阳伞似的,为我们遮挡强烈的太阳光。

  到了秋天,白杨树的叶子都枯萎了,随着秋风的阵阵吹过,心形的黄叶落得满地都是,踩在厚厚的落叶上,仿佛昌站在海绵上,非常柔软。风把地上的黄叶吹起来,好像一群黄色的'小飞机飞起来了,非常壮观。

  到了冬天,黄叶落尽,白杨树赤裸裸的,我真担心它是否会被冻坏,来年春天是否还会长出绿叶。

  挺立在操场边上的这些白杨树,陪我们一起读书、运动,看着我们欢笑、打闹,伴随着我们一起成长,它们是我们校园生活的见证。我爱它们。

  专家点评:

  本文是一篇状物的记叙文。小作者抓住白杨树的树干、枝叶的特点,写出了一年四季不同季节,白杨树带给我们的独特的美,以及对我们的关怀和帮助,赞美了白杨树的无私奉献的精神。

写杨树的作文 篇6

  我们校园有十几棵高大的杨树,春风把杨树吹醒了,让它和我们一起送走冬天,迎来春天。

  初春,高大的杨树伴随着春风长出了嫩绿的小芽,小芽像一个个害羞的小姑娘,一个挨一个,好像对这新鲜的世界,惊奇又胆怯。

  伴随着春风,来了一场丝丝小雨,给大地清洗了它的脸庞。经过春雨的洗涤,杨树上的'小芽长出了调皮的“小尾巴”,只有3、4厘米长,它和春风一起舞动,张望着这个美丽的世界,慢慢地长大。

  一场春风,来得及时,把舞动的杨花从树上纷纷扬扬地吹落下来,像春雨直直地飘落下来。偶尔调皮的杨花落在我的头上,“啪”的一声,跳了起来,似乎在和杨树告别,又轻快地落了下去。我轻轻拿起杨花,细细端详着它,毛茸茸的“毛毛虫”大约有10厘米左右,尖尖的那头像尾巴,圆圆的那头像“毛毛虫”的小脑袋。我轻轻地拨开它的毛,看到一些花瓣,花瓣中有几颗黄的花蕊,像沙子一样。

  这几棵大树从不孤单。每当下课,小朋友成群结队的在大树下玩,有的,比看谁拾的杨花多,有的,用来吓小女生、、、看!大树能给我们带来许多乐趣呢!

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  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的写杨树的作文6篇,希望能够帮助到大家。

[经典]写杨树的作文

写杨树的作文 篇1

  有人赞美柳树的婀娜多姿,有人赞美松柏的冬夏常青,而我,却钟爱我们学校的卫士----------杨树。

  一到操场,就可以看到一棵棵枝繁叶茂的杨树,它们就像一位位忠诚的卫士,日日夜夜守护着学校。瞧!它多高啊!树冠都有三四层楼高了。偶尔一阵风吹过,杨树的叶子便“沙沙”作响,奏起一支和谐的校园交响曲。

  春天,杨树的花比叶子还着急呢,只见一个个像毛毛虫一样的杨花吊在树上,我们叫它“杨大嫂”,远看,它就像一缕缕的流苏。咦!树上怎么还有雪?哦,原来那是杨絮呀!

  夏天,杨树绿得仿佛都能滴出油来,阳光透过枝叶洒在树下,星星点点的,漂亮极了。巨大的树干,撑起密密麻麻的枝叶,就像一把把遮阳伞,大杨树给同学们带来了一阵阵的`清凉,同学们给大杨树带来了一阵阵的欢笑声,同学们都喜欢在那里乘凉。

  秋天,秋姑娘金指一点,杨树又换上了金色的衣裳。树叶变黄了,也变得调皮了。总是不时的给树下打扫卫生的同学捣乱。树叶飘下来,像一只只自由的黄蝶儿,优雅地翩翩起舞。

  冬天,杨树告别了秋姑娘,又迎来了冬爷爷。凛冽的寒风吹来,把打着寒颤的同学们逼进了教室里,可杨树依旧挺立在操场上,为同学们挡住寒风,让同学们在教室里安心学习。

写杨树的作文 篇2

  春尾夏将至,飘忽不定的气候终于趋于稳定;树叶绿了、花儿开了,田野里也现人们劳作的身影,出行的人们逐渐脱去了厚厚的外衣。早晨、晚上的街道人声嘈杂、车水马龙,一派繁忙的闹春景象;再往下,一个“热”字将驻在人们的心头。

  在春寒料峭的初春,与现在的景象有很大的差别。当时,北风飕飕,寒气袭人;虽然从节气上讲立春已过,可季节的脚步还在原地徘徊。我在自己居住的周围看到,植物、花卉、树木都还在恋冬的休眠中,只有田野里的麦苗与路边的冬青持守着淡淡的绿色。早上晨练的人们稀少,可我没有对寒冷畏惧,穿上御寒的衣服,戴上手套,坚持在寒冷中穿行。在走跑交替的往返中,我一边跑一边想、一边想一边跑;可能是运动中的思维比平时的思维更加活跃,路边一排排的杨树引起了我的关注,特别是树上的杨树花——芒子(当地俗称),给了我不小的感动。使我久久难以忘怀,一直高耿在心,想写出来以了心愿。

  平静的想来,杨树就是一种普通的树、平民化的树,出身寒微;可它决不是一种平凡的树。古代,以杨树为题材的诗文并不少。但多半写得凄凄惨惨、悲悲切切,就连一向豪放豁达的李白在《劳劳停歌》中也写出了“古情不尽东流水、此地悲风愁白杨”的诗句,充满了伤感;这是时代对一代大家的局限,还是杨树的品位不够,没有激起大家的豪迈,让人不得而知。当代,大家茅盾在1941年写的.著名散文《白杨礼赞》中就赞美杨树,赞扬它的质朴、伟岸、温和、坚强、力求上进的精神,文章由表及里、感染了许许多多的人。虽是时过景迁,但季节年年也不一定都是倒春寒;杨树花在阳光明媚、和熙的春风中悄然开放,应该是一种常态,总觉得顺理成章。可今年春寒,杨树花——芒子(当地俗称)就在树上还透着冰碴,春风夹着寒意中,横空出世,不能不让人惊叹。

  晨练中的我观察到,春风一吹,杨树的树皮就发亮,与其它的树比较它有明显的激情,我想这是它惜春的缘故,春风得意吧。在接下来的时间里,其它的树木,如梧桐、柳树、洋槐、银杏都还在酣睡中,对初春不理不睬的时候,杨树却像一个运动场上的健将,捷足先登;树枝上最先长出了花咕嘟,一对对、一串串,好似树的一只只眼睛,顶着寒风,怯生生地在注视着周围的世界,并与早上飞来的喜鹊搭讪。几天后,当寒冷还在浓淡的弥漫中,没有退却;可杨树花——芒子,就毅然挣脱花壳,没有惧怕或者是不知寒冷,就一穗穗挂满了枝头;像一个个小毛毛虫,随风带着紫色,昂扬向上,与初春尴尬的握手在寒冷中。气候发难,它没有胆怯、惧怕,没有打退堂鼓,而是毫不犹豫地挺身而出,一花独秀。

  先人说“率性之谓道”,杨树花的“道”就是正真、倔强挺立、努力向上发展。这样的场景,我经过一次,仔细的看一次;而每看一次,就感动一次。一种默默无闻、又不如流的草根之花,却以小博大、以弱胜强,置寒冷于不顾,在此时、此地成为第一个临春盛开的花,做了第一个“吃螃蟹的花”,这多么令人欣赏与敬佩。此举在四季如春的南方,一种花的迎寒开放算不得什么,也就是在多种开放的花中增加了一个品种而已。可在北方就不一样,物以稀为贵啊!当众多的树、花都还在冬眠的时候,杨树花就像一个冲锋陷阵的战士,率先亮起了自己的紫色,吹响了闹春的进军号,在寒冷中冒着牺牲自己的危险,为新春添一抹亮色。尽管它存续的时间不长,花也不艳;可花开为先,就已经足够了,就影响和感动了天心。

  随着天气的渐暖,其它的树吐出芳绿的时候,杨树花就开始凋落,它已经完成了自己的历史使命,跌落在地上,与发黄的树叶和枯草聚集在一起,为杨树叶的吐绿、成色腾出了空间。这一草根花在初春的闪亮登场、寒冷中的绝唱,不亚于花中的精英腊梅、雪莲。在人们世俗的观念里,它们可一个高贵、一个平凡,一个受到人们的关注、一个被人们所冷落;这一前一后、一动一静、一上一下,无不折射出自然界的有序和现实社会的偏激与不公;杨树花是花中的弱势群体,理应受到人们的关爱和关注。它不是珍珠,胜似珍珠。

  想往事、思来者。通过现象,探索自然与现实的规律和关系,是人类社会一个永恒的话题。曾经是阅尽人间沧桑的杨树,披寒孕花、临寒绽放,为人们揭示着顺其自然就得无畏的深刻道理。这让人不仅想起了宋代的大文学家王安石的《梅花》诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”。像诗中的梅花那样,具备这样的品质,才会有顽强的生命力。

写杨树的作文 篇3

  在我们的家乡,随处可以看到高大挺拔的杨树。每当我看到它们,就会油然而生一种喜爱之情。

  春天来了,杨树的树枝上长出了棕色的苞蕾,没过几天,就长出了两寸长的小穗穗,看起来就像毛毛虫一样。春风一吹,“毛毛虫”纷纷飘落下来,这时候,我们的恶作剧就开始了!我抓起一把“毛毛虫”握在手心里,轻手轻脚地走到一个同学身后,悄悄地放在他的肩膀上,然后猛地一叫他的名字,他在扭头的一瞬间发现了“毛毛虫”,顿时声竭力嘶地尖叫起来,连忙扭动肩膀,飞快地跑起来,逗得同学们哈哈大笑。

  阳光照耀着杨树,春雨滋润着杨树,杨树抽出了嫩绿的叶片,密密层层闪着亮光,充满了勃勃生机。

  夏天,枝繁叶茂的.杨树像一把绿色的大伞,为人们送来了一片绿荫。小鸟在树叶间欢唱,人们在树荫下乘凉,微风吹拂,杨树哗啦哗啦地唱起了歌。

  秋天,杨树的树叶变成了金黄色,秋风一吹,满树的黄叶像黄蝴蝶一样争先恐后地飞入大地妈妈的怀抱,地上像铺了一层黄地毯,走在上面软绵绵的,发出沙沙的响声。我们在树下捡落叶、做游戏,杨树下留下了我们的欢声笑语。

  冬天,赤裸裸的杨树显得更加挺拔、高大了,他们就像一个个钢铁战士,守护着我们的家园。没有了树叶的遮掩,一个个鸟巢清晰可见,每次回姥姥家,我都会坐在车上数鸟巢。透过车窗往外看,高高的杨树上露出一个个由树枝搭成的鸟窝,大的、小的、远的、近的……看起来乱蓬蓬的,稳稳地安在树杈上,我不禁赞叹杨树的伟大无私,它为鸟儿遮风避雨,给小鸟一个安全的家,真是小鸟的好朋友。

  啊,家乡的杨,我爱你!

写杨树的作文 篇4

  在我们学校小学部的教学楼前有一块操场,在操场的两边各有一排高高的白杨树。

  白杨树的主干和支干都是直的,它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快,现在已有三、四层楼那么高了。

  到了春天,白杨树长出新的枝条,被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子,像穿上绿色的新衣裳似的,美丽极了。

  到了夏天,白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间,我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏,它像一把大阳伞似的,为我们遮挡强烈的'太阳光。

  到了秋天,白杨树的叶子都枯萎了,随着秋风吹过,心形的黄叶落得满地都是,踩在厚厚的落叶上,仿佛昌站在海绵上,非常柔软。风把地上的黄叶吹起来,好像一群黄色的小飞机飞起来了,非常壮观。

  到了冬天,黄叶落尽,白杨树赤裸裸的,我真担心它是否会被冻坏,来年春天是否还会长出绿叶。

  挺立在操场边上的这些白杨树,是我们校园生活的见证,它们伴随着我们一起成长。我爱它们。

写杨树的作文 篇5

  我们的学校很漂亮,尤其是站立在操场两边的两排白杨树。

  白杨树的主干和支干都是直的,它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快,现在已有三、四层楼那么高了。

  到了春天,白杨树长出新的枝条,被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子,像穿上绿色的新衣裳似的,美丽极了。

  到了夏天,白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间,我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏,它像一把大阳伞似的,为我们遮挡强烈的太阳光。

  到了秋天,白杨树的叶子都枯萎了,随着秋风的阵阵吹过,心形的黄叶落得满地都是,踩在厚厚的落叶上,仿佛昌站在海绵上,非常柔软。风把地上的黄叶吹起来,好像一群黄色的'小飞机飞起来了,非常壮观。

  到了冬天,黄叶落尽,白杨树赤裸裸的,我真担心它是否会被冻坏,来年春天是否还会长出绿叶。

  挺立在操场边上的这些白杨树,陪我们一起读书、运动,看着我们欢笑、打闹,伴随着我们一起成长,它们是我们校园生活的见证。我爱它们。

  专家点评:

  本文是一篇状物的记叙文。小作者抓住白杨树的树干、枝叶的特点,写出了一年四季不同季节,白杨树带给我们的独特的美,以及对我们的关怀和帮助,赞美了白杨树的无私奉献的精神。

写杨树的作文 篇6

  我们校园有十几棵高大的杨树,春风把杨树吹醒了,让它和我们一起送走冬天,迎来春天。

  初春,高大的杨树伴随着春风长出了嫩绿的小芽,小芽像一个个害羞的小姑娘,一个挨一个,好像对这新鲜的世界,惊奇又胆怯。

  伴随着春风,来了一场丝丝小雨,给大地清洗了它的脸庞。经过春雨的洗涤,杨树上的'小芽长出了调皮的“小尾巴”,只有3、4厘米长,它和春风一起舞动,张望着这个美丽的世界,慢慢地长大。

  一场春风,来得及时,把舞动的杨花从树上纷纷扬扬地吹落下来,像春雨直直地飘落下来。偶尔调皮的杨花落在我的头上,“啪”的一声,跳了起来,似乎在和杨树告别,又轻快地落了下去。我轻轻拿起杨花,细细端详着它,毛茸茸的“毛毛虫”大约有10厘米左右,尖尖的那头像尾巴,圆圆的那头像“毛毛虫”的小脑袋。我轻轻地拨开它的毛,看到一些花瓣,花瓣中有几颗黄的花蕊,像沙子一样。

  这几棵大树从不孤单。每当下课,小朋友成群结队的在大树下玩,有的,比看谁拾的杨花多,有的,用来吓小女生、、、看!大树能给我们带来许多乐趣呢!