青春作文4篇【精华】
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的青春作文4篇，欢迎阅读与收藏。
青春作文 篇1
踏入青春的我们。此时也许正做着自己并不喜欢的事，偶尔踮脚张望那些最初的梦想，如同氢气球一般越飘越远，直至完全看不见。久而久之我们被生活中的琐事所淹没，曾经的信誓旦旦，或者对于未来的美好想象渐渐变得模糊，是的，在青春期中，许多人都会变的迷茫变得糊涂。不过，青春是我们一生中很重要的历程。
随着时间的流逝，我已慢慢长大，还依稀记得初中时的.那些青春岁月，记得那些我们一起疯，一起哭，一起逛街的日子。现在想想，如果再能回到过去该有多好啊。那时的我们有一个受到欺负，另外的人就一起去为他打抱不平。有一个难过，我们就陪他一起难过。有一个生病，大家就围着她团团转。可现在毕业了‘大家去联系的却越来越少。虽然不联系但不代表我们之间没有思念。
我们越来越大，有了自己的想法，认为自己已经是个大人，于是在青春年少开始有了和父母的争执。每次和父母吵架都是因为和父母的观点不同，明明知道自己有时候错了却仍然死要面子，不肯向父母低头。于是曾一次一次的伤害着父母。想想那时的我们是多么可笑啊，也多么的对不起父母啊。
有人说，漂亮的女人像猫，乌黑漆亮的眸子，暮然回首，闪过一丝狡黠的幽光相一致凝神的精灵，有人说中年男人像一只老虎，额上已经有了印痕，那是岁月之车碾的，少了年轻时的野性，多了中年人的畏缩。我想我们应该是远古深林中的猴子。我们青春我们活泼，我们努力的追求着我们的梦想。而命运如一座熙熙攘攘的车站，我们都在等候着属于我们的青春，我们的未来。无论怎样，愿我们都能耐心的享用我们的青春。
愿我们的青春更加美好，拥抱青春，珍惜未来。
青春作文 篇2
“武”动暑假，挥汗青春
武动这个暑假，因我而不凡；挥汗这个青春，尽情的呐喊！——题记
一向喜欢体育有当了六年体育班长的我，对跆拳道充满了激情，日思夜想着。而这个暑假，因为我考上了重点中学，所以这之后的奖励就是——进入跆拳道俱乐部啦！哈哈，我高兴的一蹦三尺，神马旅游玩耍都被我抛在脑后，都是浮云嘛！我放弃了旅游的机会，毅然决然的选择了跆拳道，在我看来这是最明智的选择啦！
跆拳道可以磨练人的意志，增强体魄，强健身心，培养人的毅力，有那么多种好处，而且最主要的是穿上跆拳道服和系上道带，和别人大干一场的感觉倍爽哎！虽然是女孩子，可是我才不是那种娇滴滴的女孩子呢，俗称为：“女汉子”哈哈，那么废话不多说，继续往下看咯！
刚踏入跆拳道俱乐部的门，我的心脏就飞快地跳跃着，马上就要跳出嗓门啦！还好我定力不错，把心脏压了下去，救了自己一命。这里实在太漂亮太酷啦！那么多学生还在训练，教练英姿飒爽的站在中间，霸气十足的指挥着，同学们活力四射的学习着，这是一个多么酷的场景啊！不愧是我梦寐以求的地方，就是牛！
一向急性子的我飞快的报了名去换上了跆拳道服。啊，这感觉，透心凉——心飞扬啊！从入门那一刻起我的脸上就有抑制不住的笑容，这一整堂课我脸上的笑容就没有消失过，第一次练，汗水洒满了身上，乍一看不用洗澡肯定有人说你去游泳了，并且还不换泳服的那种，嘻嘻。这一堂课活动了我的筋骨，让我对跆拳道更是热爱啦！
所谓“天天有喜”，安在我身上真是太对了！在这个俱乐部喜事无穷、笑声不断、乐翻天啦！亲，别急，待我慢慢向你叙来。
谁敢跟我抢麦霸，姐姐跟谁急！
练的过程中，每个人的身上都是少不了二分之一的汗水的，不过嘛，教练待我们很好，我们可以在“业余”时间来唱歌。唱歌？这对于那些腼腆类型的孩子来说，在面对“广大学生”（抱歉，有些夸张了哈），那是绝对唱不出口的，而对于我来说，小菜一碟嘛！不过前提是说话的同学上来唱，汗，这不是为难我这个好学生吗？不过没关系，找乐子嘛，我还是愿意站出来的！我朝身边同学挤弄眼，说了几句笑话，教练那火眼金睛立马发现了我，说：“马路，就是你了，别看其他人。”神马？我？我当场华丽的晕倒，四周响起了嘲笑之声，教练大人啊，我是“冯露”，不是马路啊！一向从不脸红的我此时也脸红了，哎呀，糗大了！不过没关系，既然在我的计划之中，不亮几嗓子不是愧对了我吗？我便开始唱了起来，途中，不少同学捂着耳朵，还有同学竟然夸张到捂着耳朵躺在地上打滚！这不是严重侮辱了我的人格吗？算了，罢唱！管他呢！一看教练，教练竟然也笑翻天了，哦不，我这个女生岂不一点颜面也没有了？天啊，要是有个地洞死活我也不再这待了！我耍性子，跟教练说：“既然不好听，那就不唱了，求我还不唱呢”教练说：“谁让你们捂耳朵的，这下好了吧，你们谁敢上来唱？”场下鸦雀无声，静的连一根针掉地上都能听得见，我心里暗暗得意。接下来，我当然被教练“隆重”邀请唱歌啦！我说：“我唱了那么多首，自己都不好意思再抢风头啦！”说是这么说，其实我心里啊，早已经开心到极点啦！这堂课几乎都是我唱的，成为了当之无愧的'“麦霸”，怎么样，要和我挑战不，我冯露随时恭候哦！
打实战，who怕who（谁怕谁）？
对于我们暑期班的同学来说，打实战是很遥远的，不过谁让我们教练好呢，教练抽了空让我们打了实战。本来这是属于男生之间的战争，可是我才不甘心呢，在旁边表现“出众”，被老师点名说：“等一会就让你和袁泉打”哈哈，正和我意，教练啊，你太好了！等我和她上场的时候，场下一片唏嘘声，“怎么是女生啊？”“就她俩？”……我这暴脾气，决心要让他们看看！开始了，我们互相鞠了一躬，然后我用了右脚横踢，接着用了左右横踢，然后还是横踢，接着还是横踢……（哈哈，我是初学生，除了横踢下劈别的打实战用不了，但是下劈我们现在不可以用）场下观众无不笑场。由于我的力量，中途被教练喊停，说：“她是力量型选手，袁泉打不过，就这样吧”哈哈，我心里终于平衡了。让你们小看我，看教练都这么说，哈哈！
……
一个暑假的趣事多的数不胜数，在临初中的一个暑假里，是我过的最开心的一个暑假！它给了我快乐，给了我力量，给了我一段美美的回忆……虽然没有旅游，但在我心中这却比旅游还要珍贵……
在这个青春里，尽情的呐喊吧，在假期里，尽情的玩耍吧！玩出属于我们孩子的本色！——后记
青春作文 篇3
从来没有觉得时间很难熬，尽管我忙得像陀螺一样。一千多天了，陪伴已经成为一种习惯，爱情在我心中悄然生根。这个世界上，除了血浓于水的亲情，还有什么比得上师生恋呢？
百日誓师之后，教室前面的倒计时牌和教室后面的黑板每天都在变化，像雪一样静静地融化，震撼人心。
离别还是猝不及防。
绿色的操场上，似乎还有一个穿着迷彩服的身影，你稚气的脸上写着坚毅。你的急行军口号挺有创意的：东边的碣石，操场旁边高高的悬铃木下好像有个人影在捡落叶。你开玩笑说晚上树叶都在捡，下雨了一个人捡落叶一个人撑伞。那幅画很温馨。深红色的跑道上似乎闪现着矫健的身姿。在运动会的接力赛中，你们因为团结和努力创造了奇迹。讲台上，似乎所有的日子还在回响，所有的日子都来了！那是青春的呐喊，没有人缺席。
在录播教室里，你在电子白板上操作，想象展开翅膀。我很欣赏你在作文训练中的创造性思维。在礼堂里，你做了精彩的演讲、表演和辩论。上面说我今天以七中为荣，明天以七中为荣。我仿佛还能看到.挑灯夜战的身影，你一走进校门的'花坛，刻在巨石上的知行合一也刻在你的心里，校园的每一个角落都闪耀着你的朝气与活力。
在丹桂芬芳的金秋时节，我们去老年公寓看望老兵，你的诗读得老兵泪如雨下。下雪的冬天，我们在操场打雪仗，简单的快乐一扫压力和阴霾。踩着拉巴的雪，我们给贫困家庭送去温暖。在五彩缤纷的春天，你看着紫荆花下的蜜蜂，抬头看着玉兰下的玉兰花，漫步在樱花树旁。转眼间，在那个郁郁葱葱的夏天，讲桌角落的栀子花吐露芬芳，知行合一旁的睡莲悄然绽放，睡莲会歌唱，会倾注于心。
你总要往前走。前方有更广阔的天空。你这辈子，我只能送一个。你飞奔而去，我以同样的方式返回。
离开的时候，有太多的话要说。小纸怎么能承载悲伤和倾诉？纸短。愿为你写的每一篇文章都像一束光，在你迷茫的时候指明方向，在你懈怠的时候激发力量，在你悲伤的时候带来温暖和芬芳。
展开你的翅膀，飞吧！无论你飞多远，身后都是老师深情的目光。每当你转身，张开的双臂总是温暖的。
青春永不停息，爱情永无止境。
青春作文 篇4
我曾和你走过，两年花开花落。当我徘徊在痛苦黑暗的漩涡中挣扎不出时，你向我伸出了手，牵引我脱离深渊，走过两度春秋。
初见时，你给了我刹那间萌发的心动。当我搬着笨重的行李，带着汗水浸湿鬓发的狼狈时，你从我身后走过，微笑着提过我的行李，被汗水濡湿睫毛的我透过水雾看你，一贯不会用词的我恍然发现，似乎配得上你的只有“清新淡雅”、“如拂清风”这样泛着水墨香气的词语了吧。你放置好那大件包裹，就站在班主任旁边向我们新生鞠了一躬，如泼墨似的黑发随着动作散开三千，一瞬间晕开的光华几乎要晃花我的眼。后座女生捅捅我：“新来的.英语老师，陈敏。”只剩“陈敏”在脑海中余墨翻滚，满满发酵。
相识中，你搀扶我走过风雨。初二的上半年是我最大的矛盾期，我知道自己不是优秀的人，一次次失败渐渐将我磨平了棱角，老师不信任、不看重，也养成了我那颗孤独敏感的心，这与你的期望背道而驰。但当我在这段灰暗生活中跌跌撞撞时，你在后方悄悄心系。在早读时，你会不经意间提醒我不要走神，或者经常在无人的地方找我谈话，并不像其他人那样当众批评来显示自己身为老师的威严。多么可亲的陈敏老师，谢谢你！是你，在一个孩子最敏感最美好的年华，呵护了她脆弱青涩的心。
冲刺时，你陪伴我们度过晴天。期末临近，因为担心我们睡眠不足，你每日午自习时都会特意督促我们进行十分钟的休息，发现我们偷偷坐起来写作业时，你会惩罚性地拧一下耳朵，揉揉我们的脑袋，让我们抓紧入睡。每周五晚自习时，当我们在书海中沉浮，你留意到我们眼角眉宇间蕴含的淡淡疲乏，总是给我们放一段舒缓的音乐安宁心神。我们一起用功，一同拼搏，在无数个夜晚挥洒汗水，取得了好名次。
时光荏苒，又一年从指间滑过。听说，你不在这儿教书，被调往别处了。心底总有种淡淡的忧伤与惆怅：多希望在一个宁静闲适的午后，再次与你重逢。
开学初，回原教室拿桌椅时，我又走进了那间熟悉的教室。阳光熹微，温暖而明媚。在朝霞万丈中，我不禁匆匆瞥了一眼整个教室，鼻头一酸：陈敏老师，分离使我体验到成长的疼痛。
时光荏苒，我们不散。
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