奉献的作文

奉献的作文[必备8篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的奉献的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

奉献的作文 篇1

　　5月12日，天空异常晴朗，午饭后，我们象往常一样早早的到学校,操场上,有的欢快的玩着游戏，有的忙着打扫清洁,还有的已经开始准备上课了……

　　转瞬间,天空好象一下子覆盖上了黑色的幕布似的,阴沉得可怕,狂风也凑热闹似的忙过不停。突然，大地剧烈的摇晃着，我像喝醉了酒似的左摇右晃，站立不稳，一看其他人也是这样，房屋也舞蹈似的不停的晃动着。紧接着，墙上的砖块开始不停的往下掉，地面也出现了S波型，真有点武功片里的场景。可就是这个场景使我们失去了学校，失去了家园，我们无法上学，无法回家……

　　这就是可怕的地震，强烈的震动持续了几十秒就停了，同学们哭的哭，叫的叫，老师忙着疏散学生，安慰惊恐的同学，整个操场立刻喧闹起来，学校顾着学生们的`安全，被迫放了长假。一些家长来到学校，一些同学扑到父母的怀里痛哭，一些同学脸上流露出慌张的样子，真不知道用什么来描述他们的样子，最后学生在家长的带领下离开了学校。“这是不是世界末日啊？”我心想。我回到家，看到小区门口外人山人海，不知道怎么了，我正准备进大门，看门人却不让进，说现在要是再地震，小区可能变成一片废墟，为了避免人员伤亡，任何人不许进。就这样，没电，没水，没气，没吃，没住……直到下午六点左右，政府派人送来了帐篷，看门人也打开了门让我拿床单和被褥，晚上我们在汉龙桥旁休息，这天天上一颗星星也没有，月亮若影若现，好像在为我们分担痛苦一样，虽是五月，桥上的风依然刺骨，早晨天灰蒙蒙的，人们收拾好东西却不知道该往哪儿去……

　　时间在一分一秒的过去着，总理来了，解放军叔叔来了，志愿者来了，吃的、住的、用的……各种救援物资纷纷从四面八方来了。献爱心活动在全国各地展开，余震随时威胁着所有人的生命，救援路上余震而带来的塌方，桥梁倒塌等困难又怎能难倒英雄的人们啊！，在党的领导下，各界爱心人士的帮助及灾区人民积极自救下，很快人们又过上了幸福、快乐、祥和的生活，在澳门同胞的资助下我们也有了新学校，漂亮的操场，高大的教学楼，设施齐全的阶梯教室，先进一流的学生活动室……但我最不能忘记的是矗立在舞台旁的升旗台，因为它是人民子弟兵用汗水换来的，是中国人民团结一心的标志。看到他，就看到了希望，看到他，就看到了一双双友爱温暖的手，看到他，就看到……虽然这场大地震，震倒了房屋，震倒了树木，但是他永远震不散中华儿女的心。我们的头顶，依然是美丽的蓝天，白云……

奉献的作文 篇2

　　桑树是清贫的，老师也是清贫的，没有豪华的家具，没有惊人的'收入；桑树是富有的，老师也是富有的，祖国的栋梁之材都是他们种下的“桃李”；桑树是无私的，老师也无私，他们呕心沥血，精心育才，却从不计较报酬的多少！老师，是多么崇高的职业呀，多么伟大的奉献精神呀！他们默默无闻地散发着自己的光和热，用自己的奉献支撑走着座座知识的长桥。

　　老师，有人把您比做灵魂的工程师，有人把您比做燃烧的蜡烛，可我认为，您更像那无私的桑树！

奉献的作文 篇3

　　我应当怎么来形容老师的孜孜不倦？

　　假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘他（她）们的辛勤不懈的培育。

　　假如我是个画家，我就要用各种色彩，点染他（她）们由粉笔渐渐染成白发的轨迹。

　　假如我是个作曲家，我就要用音符来传达他（她）们焦虑的心情和殷切的期望。

　　假如我是个雕刻家，我就要在玉石上模拟出他（她）们高大而疲惫的身影。

　　然而我什么都不是！我只能用我自己贫乏的文字，来描写这伟大的灵魂。

　　如同小树离不开阳光的照耀和雨水的浇灌，我也一样离不开老师的“照耀”和“浇灌”，倘若有一天我失去了这“阳光”和“雨水”，那么我想我也只有“枯死”罢。

　　我不敢冒充记者，阐述学业在所有职业中的级别，来说明他（她）们的伟大。我也不敢像高级教授一般，内行地赞美他(她)们的耐心和辛劳，是怎样的“无人可比”。

　　我只是一位普通的学生，但我愿意努力说出我心中所感受的永无止境的“爱”！

　　朋友，在一阵清脆悦耳的铃声响过之后————

　　一位大约40几岁的女教师走进教室，风光满面，神采奕奕，那股精神让人不想听课都很难，她说了上课之后，同学们都向她恭敬的说“老师好”，她微笑着让我们坐下。之后便给我们讲了一个小故事，同学们都笑了，个个精神抖擞，就这样以此引进了新课堂……（大家都在仔细阅读新内容，自主预习），她在走廊里来回的转悠着，左看看这个同学的，又看看那个同学的，偶尔还会低声的指出他（她）们的错误，看上去是那样的仔细，可是正在这个时候，一位坏同学在她后面指指点点，原因是这位“拖油瓶”总是完不成作业，经常被她叫到办公室，长期下来，她便成了这位同学的“敌人”，常常在她背后搞一些小动作好让她出丑，这样的同学在我们班接踵而至，可她不知道，同学们都在习题中，这一幕正好被准备问问题的我看见了，心里有一种酸酸的感觉，突然觉得他们是世界上最受“冤枉”的人了，为了培育出下一代，不惜一切教育他们，可是能理解这些的又有多少人呢？我想，这样的问题不只只有我们班有吧，这样的学生也是一个接一个呀。转眼间，45分钟就过去了，依然是用微笑和我们说再见，可我却不知为什么笑不出来了，当她拿着教案书准备出教室时，我又看见那刺眼的白发，心灵不惊触动了一下，而那位同学，正在另一边给他的朋友讲他是如何捉弄她的呢……她就是我的数学老师——李老师。

　　他是全校最朴素的老师，也是第一个让我知道了什么是“尽职尽业“的一个人。从他脸上让我看出了他的疲劳，眉头紧皱，脸上有深深浅浅的皱纹，但他依然每天用最大的精神来给我们上课，由课文想到的有趣的事，他是一样也“舍不得”丢掉，然而他的学生——我们这群“捣蛋鬼”，有的画画，有的传纸条说话，甚至还有的干脆趴在桌子上睡着了，他说的话一句也不听，是这样的不尊敬他，即使是这样，他也只是个小小的'暗示，他轻易不点名批评上学生自尊心，对于这点，身为班长的我，由以前的喊叫也渐渐变得“温柔”起来。记得他给我们讲过，他的母亲也是一个极其朴素的人，但却一生留下辉煌的印点，我觉得他是他母亲一生真实的写照。

　　他就是我的班主任——刘老师，在他身上我已学会了走向人生之路的重要因素——勤、朴、坚、刻、尽。

　　老师，您是伟大的。太多太多的比喻来形容您，但因我学识较浅，无法用言语写出我心中的感受。“加减乘除”是您将我带入了一个由数字组成的世界；“散文”、“诗歌”是您教会我们用心去领会文章的意境；“思想”、“政治”是您让我学会用第三只眼睛去看这个世界。

　　如果说黑板是一片浩瀚的海洋，那您手中的粉笔就像是树立在孤岛中的一座座灯塔，您用这五彩的灯光提示我们，告诫我们，为我们指引了前进的道路。您为了我们的前进，挥洒了汗水，付出了青春，两鬓的白发是最好的见证。

　　一位著名的艺术家的价值在于他创作了一件有价值的作品，但是您的价值不仅仅是创作了有价值的作品，而是创作了一种比高价作品还要高的无形的作品，那就是奉献。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是形容您最恰当不过的句子了。您默默无闻，无私的奉献着您的青春，正是有了您的奉献，才会“桃李满天下”，才会使您的名字变得神圣。

　　教师是人类灵魂的工程师。

　　教师是天底下最伟大的、最神圣的职业。

　　教师是蜡烛，照亮了别人，燃伤了自己。

　　教师是孺子牛，吃的是草，挤的是奶。

奉献的作文 篇4

　　传说，动人的传说，感人却也虚无；

　　神话，美丽的神话，情深却又缥缈。

　　但这不是传说，也不是神话。这是人间的真情演绎，是爱的凝结，是花朵精心捧出的一颗露珠，折射出七彩光芒，却被太阳嘲笑。老汉已经78岁了，佝偻着，背后是生活了几十年的小茅屋，倾斜着，房子像人一样老，人像房子一般衰，房前有着一棵古树，歪斜着身子，长着些七零八落的叶子，不免寒颤。树下堆放着大包小包的垃圾，分类放着，什么都有：废纸，酒瓶……

　　你可能不解，可能疑惑，这位老人到底是干什么的呢？他为什么一个人生活在这里？那么，你该去问一问山外的孩子。对，那些正在校园里信步畅游，休闲读书的孩子。

　　许多村子的人都认得老汉，因为他常到那里收废品，大家见他可怜都劝着：“大爷啊！你就别收了，以前过得不是挺好的吗？你看，为了这些孩子您受苦受累，他们又不懂你的苦，这图啥呢？”是啊，这老汉到底为了啥？老汉为了孩子们卖了房子，住着茅屋；卖了车子，来回步行。十几条羊肠小道踏满了他的脚印，茂密的山林有他的身影。一个人过着清苦的生活，一个人，却为了孩子，众人的劝说只是不解和好意，而老人只是艰难的笑笑，笑成一朵菊。

　　此时，十几个孩子正在读书吧！他们虽没爹没娘，但毕竟还有老人，也算幸福。老人不是为了他们将来报答他，而这样做，这是为了一个信念，一个“爱”。

　　78岁的.老人，垂暮的人，78岁的老人，再也走不动了。

　　照片上的老人依然倔强地笑着，略带微笑，人们却说他因没有得到孩子的回报，而失望地走了。可他这样的人，又会乞求什么回报呢？人们不知道，老人是疲惫地走了，他临走时还遗憾，自己未能把孩子们都供养成人……。

　　山也沉然，树也无语，鸟也哀悼，鱼也思念，到底谁能品出老汉生命的味道呢？

　　其实，这就是爱，不计较曾经付出了多少；这就是爱，不去想将来会得到什么；这就是爱，把幸福赠予别人，把痛苦留给自己；这就是爱，在微笑面前隐藏悲伤！

　　老人为了一群毫无血缘的少年，付出了一生的心血，他从没有想到过他们回报什么，虽然老汉很想见见这些孩子，很想抚摸这些孩子，但是他为了让孩子们安心读书，以至于当他已经进土为安的时候，这些孩子还毫不知情，他怕孩子们伤心……。

　　老汉终于还是遗憾的走了，但是他会永远活在这些孩子们的心中，毕竟他是这群孩子们的再生父母啊！可是，老汉也让孩子们失望了，他们还没来得及报答您呢！

　　此时此刻，我想那些孩子们，一定最想说的就是：“爸，其实，爱，就是如此！”

奉献的作文 篇5

　　最近，妈妈给我买了一本《爱的教育》，这本书我非常喜欢。这本小说没有豪言壮语，只是用朴素平淡的语言，描写了一个个看似平凡实际上却很不平凡的人物，例如：卖菜妇女、卖柴人、铁匠的儿子、带病上课的教师……他们懂得人世间最朴素的爱，付出力所能及的感恩行动，因而深深地打动了我。

　　让我记忆最深的是书中讲述的那些同龄人的故事。如：“我”的好朋友卡罗内，他不仅品学兼优，而且乐于助人。当一个同学丢失了买笔记本的钱，站在大街上哭时，他就把自己的钱给了他。卡罗内还是一个同情弱小、能为朋友做出牺牲的人，他常常斥骂甚至动手打那些欺负别人的人。他非常爱他的母亲，他会花几天时间给母亲写一封长达八页纸、四周还画上花边的信，作为生日礼物献给母亲。这是一个多么充满着爱心、满溢着感恩的可敬孩子啊!还有为救最低班的小学生而被车压碎了脚骨头的洛贝谛;还有那个年仅11岁的爱国少年，为了祖国的尊严而拒绝施舍;还有……这些平凡而朴素的小人物都有一个共同的特点就是懂得感恩，对生活充满爱，为他人奉献爱。正因为有了他们的爱，有了发自内心的`感恩行动，“我”的世界才变得这样美好。

　　读着《爱的教育》，我感慨万分，心情久久不能平静。看看他们，想想自己，我感到自愧不如。记得有一次，我遇见一个伸手向我乞讨的小孩，我竟然冷漠地从他面前走过。有时我也会不听妈妈的话，惹妈妈生气。还有，在与同学的相处上，我也会因为小事而和同学们斤斤计较……现在想来，真是不应该呀!从今往后，我也要像他们做一个富有爱心、懂得感恩的人。

　　有一首歌唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!”朋友们，让我们学学卡罗内、洛贝谛他们吧，多奉献一点爱，多一些感恩行动，让我们的生活充满阳光，让爱洒遍每一个角落，让世界因为感恩更加精彩!

奉献的作文 篇6

　　“哇！好美丽！”咦，是谁在说话？原来是一个家庭在油菜花田里在赏花呀！

　　站在油菜花田里，放眼望去，田野美丽极了，真是一片生机勃勃！从天上望下去，大地仿佛裂开了，但又犹如一片金色的海洋，当春风拂来时，金色的海就掀起一层一层的波浪，场面十分壮观。

　　油菜花不仅远看漂亮，而且近看更让人陶醉。油菜花小时候可以吃。随着时间慢慢推移，油菜花长大了。瞧，有些还是花骨朵呢！花骨朵时绿色的'，但是看得仔细一些，你就会发现绿色里面还透着一点黄色，看起来十分饱满，仿佛马上就要裂开了似的。有些只裂开了一点，看起来像一个害羞的小姑娘。有些已经全部绽开了，金黄色的花瓣露了出来，似乎在炫耀自己的美丽。当微风吹来时，扑鼻的花香迎面而来，让人忘记了烦恼。蜜蜂与蝴蝶都在一大片一大片的花田里翩翩起舞。

　　美好的时光总是短暂的，油菜花凋谢了。但是它用生命为人类作贡献，被榨成了油。油菜花默默无闻地为人类做贡献，让我敬佩不已。是啊，在生活中像这样的人非常多。比如警察，他们为人民服务。交警在白天和黑夜里风雨无阻地管理交通安全，让交通秩序更好。民警也很辛苦，他们冒着生命危险抓坏人，十分无私。

　　油菜花很无私，人也不例外，我们要向油菜花学习！

奉献的作文 篇7

　　在放学回家的路上，我见到了一个修伞人。他应该三十多岁了，漆黑的头发上还有几根的白色的头发。炯炯有神的`眼神正在看着一把破伞。看修伞人的样子，好像是第一次修伞一样。

　　到家以后，我把我的作业写完以后，我想到了修伞人，又想到了我的那把破伞。我跑到妈妈面前说：“我们家不是有一把破伞，在我们街口处有一个修伞的，我拿去修，好吗？”“当然好了，快去吧！小心一点。”妈妈温和地说。

　　到修伞人那里以后，我对他说：“叔叔，我这把伞可以修好吗？”

　　“能，把伞放这，你一会过来取。”修伞人说道。我有些怀疑修伞人的技术，所以没有动身。他看见我没走，就把手中的活放了下来，修我的破伞。我看见他开始修我的伞，看了一会，就到旁边去玩。

　　大约十分钟过去了，我到修伞人那里看伞修的怎么样。他说：“你再等一会，马上就好。”我就继续在跟前等。过了一会，我看伞马上就修好了，就摸了摸口袋，准备掏钱，可是掏遍了全身只有2元钱，这还是我这个星期的零用钱。我以为叔叔会要很多钱。可是叔叔说只要3元钱就够了。我说：“等一下，我就把钱拿来。”叔叔却说：“算了，不用了。”我没有再说什么，但是我心里想着，等一会回家我把钱拿过来。

　　在回家的路上，我看了看修好的伞，叔叔把旧的东西都换成了新的，修的挺不错。我跑到家问妈妈要了3元钱，去叔叔那里，可是修伞人已经走了。

　　我想叔叔可能是到另一个村去修伞了。叔叔走了，但是叔叔身上善良和相信别人的高尚品质却留了下来。

奉献的作文 篇8

　　一天，我和妈妈一起坐车进城，才坐上公交车，就上来两个穿着很破旧的人。我仔 细打量了他们一番，其中一个竟然是盲人。我心里一阵的叹息：好可怜呀！正准备给他们让座，却听到其中的一个拿出扩音器讲了起来。原来另一个是他的邻居，一出生就看不见，所以也没上过学。

　　农忙时就在家干农活，农闲时就出来卖唱换取点生活费。接着盲人就唱了起来，哪知他一开口，乘客们都看向他了，因为他的音色着实不错了。他一连唱了好几首，客人们都默默的'为他打节拍。等他唱完给大家鞠躬时，在场的每一个人都打开了钱包，你5元他10元的递给他。我的感触很深，和妈妈小声商量过后，我给了他50元，这50元是我今天的肯德基午餐钱。虽然今天的中餐要换成便宜的面条了，但我却很高兴！在他们下车之前，盲人开口说：“谢谢大家了，我虽然没结婚，但却抱了一个姑娘养着了，我出来卖唱也是为了供她上学，我一定要凭自己的力量养大她！’’再次谢谢大家后，他们下了车！我心里想：比起他们来，我幸福的多了！到鼓楼后，和妈妈下了公交车。鼓楼有一段正在修路，好多灰尘不说，路面上也是坑坑哇哇的。

　　我的前面有个年老的老爷爷，看他走路的姿势估计最少都有80岁了。我突然看见前面的路上有一个大石头，老爷爷径直向那块大石头走去，我吓坏了，急忙大声喊；“老爷爷，前......前面有一块大石头!"老爷爷停住了脚步，顺着声音转过了身，我急忙跑到老爷爷身边，对他说：“老爷爷，你先不要走，让我把这块石头搬到垃圾桶边，你再过去，好吗？”老爷爷笑了，温和地对我说：“小朋友，谢谢你。要不然我可要摔个大跟头了。”那么大的石头，对我来说，可真不好搬。我费了九牛二虎之力，才挪动了一丁点的距离。怎么办呢？这时，妈妈也弯下腰和我一起搬了起来！经过的人都表扬我好懂事！我笑了笑，开心地跑了几步，我感觉天格外蓝，云格外白。我在心里对自己说今后一定要帮助更多需要帮助的人。

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