和谐的作文

时间:2023-10-08 08:53:54 和谐 我要投稿

和谐的作文[常用10篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的和谐的作文10篇,希望能够帮助到大家。

和谐的作文[常用10篇]

和谐的作文 篇1

  和谐是什么?和谐是春天第一缕阳光,是春天第一丝绿意,是春天第一滴雨点,是春天最清新的空气……和谐,是春天最美好的事物;春天,是一年中最美好的季节。

  和是由“禾”与“口”组成的,说明人人都能吃饱,人人都不会挨饿,人人丰衣足食。谐是由“言”与“皆”组成的,说明人人都有发表意见的权利,人人平等、自由、独立。和谐是人们朴素而美好的`愿望。

  古人早就意识到和谐的重要性了:“天时不如地利,地利不如人和”、“家和万事兴”、“人以和为贵”……这些生动的语言将会一代一代流传下去,和谐的理念将会源远流长。

  和谐是一首美妙、婉转的歌,歌唱这首歌的人群是多么庞大:有不同的肤色、不同的种族、不同的国籍的人歌唱着同一首歌。世界,因为有这首歌而更美好、更欢快、更生动!

  警察为了社会的和谐不惜牺牲生命,环卫工人为了不让生活垃圾侵入大自然而奉献一生……和谐,值得人们用生命来保护,用鲜血来珍惜。

  有一种美丽,无以伦比,那就是人与大自然的和谐之美。她光彩夺目、令人回味、促人追求,她飘逸于浮云之上,深埋于古堡之下,深藏不露,她朴实真挚、发自肺腑、无处不在。

  作为新社会的我们,注意着和谐——这些大大小小的细节,和谐就会与我们的生活息息相关。

和谐的作文 篇2

  我曾经问爷爷:和谐家园是什么?爷爷说:和谐家园就是家庭和睦,子女孝顺。我问妈妈:和谐家园是什么?妈妈说:和谐家园就是一家人互相关心,互相爱护。我问老师:和谐家园是什么?老师说:和谐家园就是学习进步,团结互助,健康成长。同学们,你们问我和谐家园是什么?我正在寻找答案。

  记得有一次,在上学的路上,我看见一位盲人老爷爷摸索着走在盲道上,有几辆自行车毫无顾忌地横在路中间,挡住了去路,可那位老爷爷丝毫不知道,眼看着就要撞上了,这时,有几位“红领巾”跑过来,搀扶着老爷爷绕过自行车,然后把自行车挪到了边上,就悄悄地跑走了。

  虽然这件事很平常,但那鲜艳的红领巾却深深地印在我的脑海里。其实,和谐家园不就在人们的日常生活中吗?把果皮纸屑扔进垃圾箱里;不随地吐痰;保护花草树木,不随意踩踏;公共场所内不大声喧哗;遵守交通规则……只要人人都讲文明,讲品德,和谐家园就在我们身边!这就是我心中的和谐家园:美好的,文明的`,安宁的!

和谐的作文 篇3

  要是你听到夫妻的吵闹声,小孩的哭闹声,你会不会感到烦躁:在教室你看到黑乎乎的脚印,在课桌上乱涂乱画的痕迹,你会不会觉得不舒服;在公园里,你看到小道边到处都是垃圾和人们吐出的痰,你会不会觉得他们很不讲文明呢?这些都是与我们所提倡的“和谐社会”格格不入的。

  在家里我们要做一个孝敬父母的孩子。例如:今年春节,我、妈妈、爸爸、奶奶和爷爷一起去买衣服。那里有琳琅满目的衣服不知买哪件是好,就东逛逛西逛逛。可奶奶说走累了显得无精打采,我见状就和爷爷一起陪奶奶在旁边休息,由爸爸、妈妈去采购衣服。等啊等,爸爸和妈妈还没有来找我们,奶奶有些不耐烦了,我一边安慰她,一边给她讲故事听,还到楼下给她买来小吃,奶奶的火气终于消失了。看见爸爸、妈妈给每个人都买了许多新衣服,奶奶脸上露出了高兴的笑容。

  一家人相处不能闹别扭,得劲往一处使。在家里爸爸、妈妈或奶奶给你烧菜,你不能挑食,什么菜都要吃,因为大人做菜都非常的`累:在学校里,我们不能为一件小事打架,我们可以好好沟通,我相信一定会圆满解决的;我们上课不能开小差,得认真听老师讲课,这才是对老师的尊重;在社会上,我们不能乱采花草树木,它们也有自己的生命;随着车子越来越多,人们的行为习惯也越来越差,给交通带来了不便。像行人乱穿马路,车辆乱闯红灯等等,我们都要努力改变它。

  我们生活都得和谐,有了和谐,我们的家庭才会充满欢声笑语,生活得更加美好、幸福;有了和谐,大街上,小巷里,小溪中就找不到垃圾的踪影,带给人舒服、清爽的感觉;有了和谐,同学之间才会有友爱,学会互相帮助、互相谦让。

  和谐,应该是与我们形影不离的,它将陪伴我们一生的成长。我们要努力营造和谐的氛围,创造美好的家园。

和谐的作文 篇4

  我心中的和谐家庭你想认识我的一家人吗?想了解发生在我们这个家庭中的趣事吗?

  我心中的和谐家庭是什么样的呢?俗话说:家和万事兴。

  每个人都有一个非常美好的家庭,我也不利外。

  我有一个非常好的家庭,我家是开超市的,爸爸妈妈在里面起早贪黑、忙里忙外的赚钱供我读书。我现在上初一,还有不到一个月的时间。就要结束初一了,还有时间玩?直到晚上幽静的家庭突然热闹起来。这不,刚吃完饭一家人就开始谈论一天的学习经历和发现。三人中,要数爸爸讲的最多,他说起市场的事情常常是绘声绘色,手舞足蹈。老师常常夸我写的作文有丰富的素材,这还要归功于爸爸这个“情报员”呢。不过妈妈也不behind常常于我和爸爸说每天于客人的闹剧于风趣。我每次都唱“压轴戏”。

  我把一天的学习收获拿回来同父母分享,比如:今天老师表杨我啦,考试得满分啦。……当然,我并不是只报喜不报忧,有时,有困难了,有不会的'难题了,我都会让爸爸妈妈“会诊”,嗨,真棒!爸爸妈妈每次都给我一个满易的回答。有时,于同学斗气了,我也会于爸爸妈妈说,每次都化敌为友,比如那一次:我和我们班的同学栗易然闹着玩,可他不之怎么急了,竟然打了起来,我们班的同学费了好大劲才把我们分开。分开后一看两方都挂彩了回到家后。在爸爸妈妈的再三问道下我把事情一五一十的告诉了爸爸妈妈。然后爸爸妈妈给我讲了一大堆的大道理,第二天,我就和他和好了。老师问我们时我半开玩笑的说:“证所为‘有战有合,合为主流’哈哈!”这可多亏了爸爸妈妈。

  这就是我和谐的家庭。

和谐的作文 篇5

  相同的时间,相同的校园,相同的人群,不同的画面在我面前演绎着。

  兴许是放学太早,并没有出现围得水泄不通的场面,只有约莫七八个家长三三两两聚在一起畅聊,不时向校门口张望,眉宇间隐隐有一丝期望与焦急。

  我不经意间向道路的右方看去,哦,是李同学的妈妈。她独自一人醒目地站在路旁,她微斜着头,思索着什么,眉头紧皱,突然,拧在一起的秀眉舒展了,笑意在瞳孔里荡漾,她准是看见了儿子,正一脸兴奋地向她飞奔过来。

  我收回了目光,眼角的余光瞥见了一个离队的身影。偏过头,是王同学。她径直向电瓶车上的妇人跑去。三步并作两步,妇人连忙伸手,一手接过沉重的书包,熟练地放在车头。王同学趁机将手搭在妇人身上,同时一用力,腿凌空一跨,便翻上了车后座。王同学低声说了什么,妇人憨厚的圆脸转向了她,定是嘘寒问暖吧。两张如出一辙的脸相对,一张写满了关心,一张写满了欢悦。

  默默地转回头将视线眺向远方,阶梯上人头攒动。细看,爷爷奶奶们正有说有笑的。他们看见我,问:“×班放学了吗?”我摇摇头。或许是第一次来接孩子,一位婆婆立马急了,呢喃着:“哎呀,怎么还没放学呢?”另一位婆婆立马接话:“你急什么?还早着呢。我家的`也没放学。”婆婆如释重负,焦急的神色也缓了缓。

  与之相比,始终默默站在校门口绷着脸的男子算是安静的了。他不时低头看看表,嘴唇抿着,一言不发。不会被留堂了吧?要进去吗?我笃定这位父亲在心里如此盘算着,真是“望子成龙,望女成凤”啊!放学时一个静静的身影,不正是爱的体现吗?风雨无阻,雷打不动,从不误点地接送,送来了父母的爱,送出了更高的希望。

  多么其乐融融啊!一幅幅和谐的画面,在我面前展开……

和谐的作文 篇6

  地球是我们赖以生存的家园,它无私的向我们人类提供食物、住处,它是我们大家共同的母亲。可是近来,我们的“母亲”因为这些“儿女”的乱砍乱伐,使得水土严重流失我们有限的土地资源也越来越少一向温柔和蔼的“母亲”也生气了,地震、海啸、洪水、火山喷发也随之而来,虽说这都是自然灾害但这不也是由于人类的自私、不顾后果的`破坏而引起的吗?请大家保护地球,珍惜土地资源吧!

  我曾听说过这样一个故事:在埃及,有一位国王,请来了几个西方勘探者来测量土地,勘探结束,这位国王亲自接见了他们,并给了他们许多金银财宝作为奖赏,勘探者们都很高兴,他们谢过国王,刚要走,国王却十分严肃的告诉他们,说:“请你门离开埃及时,将鞋子上面的尘土还给我们的土地。”

  听了这个故事大家可能对国王的做法感到诧异:“为什么国王对钱财的奖赏如此大方,却这么吝啬的不让带走一粒尘土呢?”如果大家觉得这位国王小气,像铁公鸡,那我认为你就大错特错了,国王并不小气,相反,国王的做法更让我们值得尊敬,值得欢呼。鞋上粘的那些土,或许并不多,但是,如果每个人就这样浪费了这些土,十个人,一百个人,一千个人,一万个人,那我们的损失就严重了。国王的做法就是为了我们的地球,为了我们的土地资源,为了我们人类,我们真应该为这位国王鼓掌,对他说一声“谢谢!”试想一下如果我们再这样破坏自然资源,就像电影《20xx》中所说的,不但地球会灭亡,就连我们也会随之消失。

  让我们保护地球,珍惜土地资源吧!

和谐的作文 篇7

  和谐是一支永恒的曲谱,悄无声息的在万物间基础上相互联系,发出美妙的旋律。

  和谐是一种自由美。“己所不欲,勿施于人”这句为人处世重要原则的名言出自老子的《论语》,它告诫我们与人交往时,要做到换位思考,设身处地的`为他人着想。当雨天我们在路边等候车辆,看到一辆辆汽车经过我们面前水坑,都自然地将车速降下,慢慢地在我们身旁驶过。这种时将心比心的思想精神已深深扎入中国人的脑中,在五千年的人类文明的发展中,体现并传承了中华民族的传统理念,让我们懂得了、“和谐、和平、和睦”的宝贵。

  和谐是一种文明美。一个炎热的夏天,太阳像一个炙热的火盆煎烤着大地,爸爸送我去参加一个比赛,车开到一个正在修地铁的路口,前面一辆金杯车因为熄火而无法启动,一位秃头、啤酒肚的司机正大汗淋漓的在检查车辆,因只一条车道畅通,后面车辆排起了长龙亮起了“红屁股”,这可怎么办啊!我心里那个急呀!这时一个帅气交警叔叔小跑过来,朝司机敬了一个礼,问明情况后,二话不说就让司机坐进驾驶室,自己在后面推起车来,可能车里货物太多,无论交警叔叔怎样用力车子还是无法移动!只见老爸打开车门走了下去,一个、两个、三个……一下子车后面的人多了起来。“一、二、三、推”,“一、二、三、推”,车子在那这整齐划一的口号声中缓缓移动起来了。那整齐划一的口号声是多么美妙的旋律啊!

  “人人为我,我为人人”。至今,这样的旋律依旧久久地回响在我耳边,只因它——体现了人与社会的其乐融融;只因它——让我感受到了社会的生勃勃生机!

和谐的作文 篇8

  和谐是什么?和谐就是全人类一起亲密相处,彼此平等。在我国古代,孔子就提出:“有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。”近代的康有为在《大同书》中提出要建立一个“人人相亲,人人平等,天下为公”的理想社会。在古希腊,柏拉图在《理想国》中首先提出了公平正义的问题,强调公平即和谐,正义是个人和国家的“善德”。

  历史课本上,原始社会之后,民主社会之前,都处于一个不公平,有等级分化的时代。

  例如朱翊钧,我原痛恨他怠政误国,其实世上没有人能真正脱离政治而游离在体制之外,皇帝不过在中央集权中心扮演着一个备受压制的角色。万历曾励精图治,敬天法祖,用礼表率天下,努力重建世人对道德的信心,但社会现象最终背离道德标准,万历的绝望使得朝野大多数人益发道德沦丧,“万历之治”的灿烂理想终成泡影。那么,“法治”可以救国吗?思想家韩非早在战国就提出法、术、势相结合的法治理论,主张“法不阿贵”,“刑过不避大臣,赏善不避匹夫”,秦始皇采纳法家思想建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家。但法家学说又包含着对人民严厉剥削、残酷镇压的`内容,法律保护地主阶级,农民被迫揭竿而起推翻了秦王朝,这是执法不为民的封建法治的失败。之后,历代统治阶级又试图依靠礼制巩固封建王朝,把孔子的中庸之道、孟子的王道仁政、老子的无为而治以及释家的普渡众生思想当作工具,妄想从精神上彻底控制人民。一种社会形态如果不能把道德置于保障社会公平正义的民主制度限制下弘扬并引导人民依法行使权利和履行义务,个人理想与公共理想不统一,私人道德与公共道德相混淆,对人的一切评价归结到道德层面,人们就不得不生活在虚伪的面具下,应了申时行所说“上下否鬲,中外睽携,自古国家未有如此而能久安长治者”。无论是封建法治还是封建德治,其实都属换汤不换药,封建主义弊病不除,迟早总会引起整个社会形态的变万历十五年钩沉。

  中国明万历十五年,在历史课本上乏善可陈,而黄仁宇先生以鲜明的时代感和强烈的现实关怀研究及总结历史,终使我们领悟:原来那年被忽视的一些事件其实是在揭示以前社会问题的症结,也是在预示以后蝴蝶效应的机缘,这之间的因果关系正是中国由封建社会沦为半殖民地半封建社会最终发展到社会主义社会的关键所在。当前人类社会共同面临着人口、资源、环境、粮食及其它许多问题,迫切要求我们清算过往社会,从中汲取经验和教训,学会正确认识社会现象和观察社会问题的立场、观点、方法。这就需要历史学家擎起真理的火炬,照亮我们前行的道路。对中国文化史的整理,满清遗臣罗振玉好比穿着一双不合脚的鞋走路,思想封建的王国维难免削足适履,世界文化史关于中国古代的部分也足迹寥落。唯黄仁宇先生长期搜集、考释大量的历史资料,倡导“数目字管理”,从技术角度看历史,窥明代之全豹,对中国的发展道路作出了鞭辟入里的论述。这种基于真实、切中要害、剖析人事的大历史观点,可谓另辟蹊径,令我们耳目一新。

  人民渴望公正,自由,和谐。所以会有一次次农民起义,推翻封建社会与奴隶社会。

  电影《东京审判》,虽然描述的是60多年前的那段历史,但犹如眼前,主人公梅汝璈法官和他的同伴们,坚持正义,用他们的勇气和智慧,促成了正义的全面胜利。邪不压正,近年来,涌现了无数见义勇为、匡护正义的先进人物:平民英雄李学生、舍己救人孟祥斌、勇斗歹徒的洪岳文……

  人世间,除了权力,金钱,声望,暴力等等之外,还有一个给人成功,有了它,一个人的潜能可以成倍成倍地施展出来,它就是——公平正义!有了公平正义,整个社会就会和谐美好!

和谐的作文 篇9

  每个人的心中都有一个他认为和谐的家园,其实和谐的家园就在我们身边,把果皮扔进垃圾箱,不随地吐痰,爱护花草树木,公共汽车上给老奶奶让座……只要人人都讲文明,懂礼貌,和谐家园其实就在我们身边。现在的人大都对于随地吐痰、出口骂人的现象习以为常,毫无道德之谈……

  图书馆里大家都沉醉在书的世界里,安安静静,没有争吵声,没有打闹声,是多么的`和谐安宁啊!可是现在有的孩子在馆内追逐打闹、有大人在馆内吸烟聊天对旁边禁止吸烟的大牌子熟视无睹……公共汽车上,小姑娘给老奶奶让座,大家都为小姑娘投来一股赞许的目光。可是现在老奶奶在公共汽车上拄着拐杖站立不稳时居然都没有人为老奶奶让座……

  创建和谐家园其实并不难,可是偏偏有那么一些人连举手之劳都不愿去做。其实创建和谐家园十分简单,只要做一些也许对你来说只是微不足道的事就行了,比如:随手捡起果皮杂物、扶盲人过马路、把捡到的东西交给警察……只要人人都做到这些,你会惊喜的发现,一个崭新的有条不紊的和谐家园就在我们面前!( 安泰文学 www。wz—aetna。com )

  我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起,总有一天一切美好的幻想会变成现实,地球将变成一个没有战火硝烟,人人和平相处的天堂、一个真正和谐、快乐的家园。

和谐的作文 篇10

  和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

  构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

  构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

  构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的'教育氛围。

  构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

  构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

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