小学四年级作文（优秀4篇）
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学四年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级作文 篇1
我们教室虽小，但发生的事情可不少。现在，我来为大家讲讲发生在我们教室的一场风波吧！
上周课间活动时，邱启轩不小心把周昭南心爱的文具盒摔坏了，周昭南十分气愤，大喊着要邱启轩赔。没料到，第二天邱启轩真的带来了一个崭新的文具盒，文具盒上面有着可爱的米老鼠的图案，看起来十分诱人。可奇怪的是周昭南说什么也不要。邱启轩郑重地说：“它花了我31块9毛1，你怎么也得收下。” 周昭南也同样认真地回答说：“我妈妈说过了，同学间的友谊是不能用金钱来衡量的，不用你赔。”于是，这个珍贵的文具盒就这样被他们推来推去的。这时，一些同学小声嘀咕着：“这么好的文具盒，为什么不要？干脆给我多好啊！”。
最后，范老师对我们说：“我被他们俩深深地打动了，邱启轩虽然做了错事，但勇于承担责任，而周昭南又十分宽容，他们俩的'行为值得我们大家学习。”
这个小小的文具盒在周昭南和邱启轩之间架起了友谊的桥梁。
这就是我们教室中发生的一场小小的风波，但却使我们更加懂得了友谊的珍贵。
小学四年级作文 篇2
清晨，一缕阳光照射在大地上，清风吹拂，树叶也摇摆起来，发出“沙沙”的声音。此时，正是钓鱼的好时机。张渔夫来到了一家不起眼的钓鱼场，他穿着一身过时的渔夫装，扛着他的钓鱼杆，手里拿着鱼食。张渔夫四处张望，在努力寻找湖中的鱼：“哼！今天老子捉不到鱼，就不回家了！”张渔夫下定决心。
在清澈的湖里，有一成群结队的鱼群，而唯独有一条非常特别的鱼，它发出耀眼的金光，背上还有一道彩虹的印记，它在湖里自由自在地游着。哦，这原来是一条极为稀有的彩虹鳟鱼呀！
张渔夫看到了彩虹鳟鱼，他的眉毛顿时变得弯弯的，像个月牙，眼睛直勾勾地瞪着那条彩虹鳟鱼。张渔夫连忙蹑手蹑手蹑脚地走到湖边，手弯在背后，静静地望着：“哇！老天爷真开眼！这种彩虹鳟鱼在黑市上能卖50万美金呀！钓上来，我不成富翁了吗？”
彩虹鳟鱼虽说很值钱，但也不是想捉就捉得住的，它可是很聪明呢！彩虹鳟鱼听见了张渔夫的脚步声和说话声，便立即潜入了水底，蹿进了一个石缝，躲了起来。
这一切都被火眼金睛的张渔夫看到了，他发起愁来：如果这鱼跑远了，可不好办呀！这可怎么办呢？对了，他眼珠一转，想出了一个好办法。张渔夫赶紧放下渔具，把手里的一把鱼食撒了下去，又从口袋里拿出一包上好的鱼食，倒在手上，捏成一团，也撒到了湖里。张渔夫辛苦了半天，便坐下来等待着彩虹鳟鱼上钩。“我看看这次它上不上钩，哼！”
彩虹鳟鱼观望着撒下来的鱼食，它看着别的鱼儿都拥上去抢食，自己却静静地望着鱼食，缓缓地从石缝里出来，绕着鱼钩，在周围转了三圈，小心翼翼地顶了顶鱼食，试探了几下。
张渔夫看在眼里，喜在心上。他的眼睛瞪得大大的，嘴巴咧到了西班牙，心想：有了这笔钱，我和老婆可赚大了！张渔夫用手握紧了鱼杆，生怕松掉，也做好了收杆的准备。
彩虹鳟鱼又绕了几圈，发现没有陷阱，就游了过去，咬住了上好的鱼食，想赶紧一拽，直接逃走。张渔夫突然感觉鱼杆一沉，原来彩虹鳟鱼上钩了。他欣喜若狂，目光中流露出几丝兴奋，几丝贪婪的神情。张渔夫赶紧抓住鱼杆，使劲往上拉：“哎！上来了！快！上来了！”
彩虹鳟鱼还在拼命地挣扎，想让张渔夫放它走，可惜已经晚了，怎么拍打，怎么挣扎，怎么乞求，全都无济于事了。
张渔夫看见彩虹鳟鱼被拖上了岸，他赶忙把它抱起来，像自己的宝贝儿一样不敢松手。他收起了渔具，彩虹把彩虹鳟鱼放进水桶，准备回家。他的'脸上露出了欣慰的笑容。
彩虹鳟鱼开始在水桶里乱蹦乱跳，从它的眼神中可以看出，它想回家。可是它将被卖掉或者被人吃了，想到这里，它不动了，无奈地在水桶里静静地“躺”着。
张渔夫还没进家门，就急切地大叫：“老婆！快过来看！我们发财了！”听见老婆的脚步声，张渔夫把水桶递了过去。他老婆惊呆了：“这，这不是那条彩虹鳟鱼吗？这……这可值50万美金呢！”
“对！咱们先把它养大，到时候再去卖，多值！”张渔夫拿出家里的鱼缸，把彩虹鳟鱼放了进去。
彩虹鳟鱼不吃不喝，也不游，它只是默默地望着张渔夫，好像在说：“好心人，把我放了吧，求求你了！”
张渔夫的老婆好像看出了彩虹鳟鱼的心思，觉得它很可怜，于是叫张渔夫干脆把它放了。张渔夫气得头发竖了起来，脸憋得通红，“你要干什么！这可是我好不容易捉回来的！”他老婆哀求道：“对，这我知道，可它毕竟是条生命啊！咱们要想赚钱，就努力工作，也不至于让一条珍贵的彩虹鳟鱼活活死掉，把它放了吧！”张渔夫看看可怜的鱼儿，觉得老婆的话也有道理，于是把着鳟鱼向湖边走去。
彩虹鳟鱼仿佛全都听见了，在它被放进湖水中的一刻，还迟迟不肯离去，目光中流露出一丝感谢，一丝激动。
张渔夫站在岸边，虽然心中有些遗憾，但他觉得，这次他做对了！
小学四年级作文 篇3
大家的爱好也许是唱歌、跳舞、打乒乓球……可我的爱好很特别。嘻嘻！那就是搞恶作剧了！
我可不是对什么人都会搞恶作剧，我只对那些“坏人”恶作剧，或对我不利的人。
一天，我的哥哥从北京回来和我玩了，他老是欺负我，每一次他都用假蛇吓我。这一次，我忍无可忍，我也决定拿出我多年练就的本事整我哥哥一次，我得让他知道知道我的`厉害。
我对哥哥说：“老哥，你看天这么热，我下去买两瓶可乐，你在家里等我。”
“哎，这还不错，我批准了，去吧！快点啊！”
我一边走在买可口可乐的路上，一边心里说：哈哈，我这次也要让你吃一点苦头！
回来时，我轻轻地把门打开，不让哥哥发现我，我走进厨房，把可乐倒进一个大碗里，然后把醋倒进可乐瓶中，我的心里暗暗地笑着。
“老哥，我把可乐买回来了，快出来吧！”我喜气洋洋地说着。“谢谢啊！小弟弟，”哥哥走了出来，“这么对我好，我以后少吓你一些。”我心想：这可用不着了，这次就让你吃点苦头！哈哈哈。哥哥一边从我手中拿过可乐，一边玩着手机，他打开瓶盖时，我心里很激动：快喝、快喝、快喝……啊！他喝了。
“哎呀我的妈呀！这是什么东西？”哥哥皱着眉头说。“叫你老整我，也让你吃点苦头。对了，我给你喝的是咱家老陈醋！”
“好好…，你给我等着。”我好汉不吃眼前亏，三十六计大法，跑！
以前，我也做过许多恶作剧，我的恶作剧可以让我的家快乐起来，也可以让一些矛盾和解起来。这就是我的爱好，一个特别的爱好，我只会整“坏人”的！一般人我不会整的，请放心吧！
小学四年级作文 篇4
在很久很久以前，森林里住着很多很很多的动物。其中有一只羊，长得很矮小，连角都没有发育完全，在羊群里它经常被其它的羊欺负，没有父母的疼爱，也没有兄弟姐妹的关心，更没有人去同情它。但是，它却在这样的环境下顽强的生活了下来。后来，它因为身体的问题最终还是被羊群驱赶了出去，流落到了离羊群远很远的地方。
有一天，这只羊在被猎人丢弃的房屋里偶然发现了几只被杀的野兔，于是它就把它们一个个叼到自己的'窝里，但是又没有火，它左思右想，后来，它把两根木棍用来互相敲打，打出了火花，然后，它又拿出了一大堆木柴堆在一起，一打出火花，就往木柴上放，“哗”一声，火燃起来了，小羊吃起了美味的兔肉！
小羊会生火的消息不径而走，这一下子可不得了了，森林中上百万的动物都到小羊的“家”来“做客”，都来讨教小羊的“引火之术”，当然，小羊也很乐意帮助它们，很快就把动物们一一教会了。这消息传到了羊群里，羊群马上改变了对它的偏见，重新请它回到了羊群里，并拥戴它做群长。
这个故事告诉我们：看人不要只看外表，或许，外表很差的人才华却很出众！
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