离开母校作文（共3篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的离开母校作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
离开母校作文 篇1
母校，朝夕相处了六年的母校，今天就要说“再见”了！难免会舍不得。六年了，您一直是我们的第二个家……春天，您虽说不上是百花齐放，但也算是争奇斗艳，齐吐芬芳吧！树才刚抽出嫩芽儿，五颜六色的花就竞相开放了，绿树红花相互映衬着，呈现出勃勃的生机夏天，大树长得枝繁叶茂，浓荫密密，是为了给人们遮去灼人的阳光秋天，花儿谢了，草儿枯了，一片片黄叶“唰唰”地落了下来，可菊花还傲立在秋风中，点头微笑冬天，您只留下光秃秃的树干，是为了让更多的阳光透过枝条，来温暖人们的心，还有那独自挺立在寒风中的塔松，为冬天，平添了几分生机……这么美的校园，我们怎么能舍得离开呢？
老师----多好的教育工作者呀！您无私，奉献的是知识您伟大，传授的是人生的哲学数十年兢兢业业，含辛茹苦，创造的是“桃李满天下”的.辉煌业绩。“拼却老红一万点，换将新绿千万重！”您带着我们在知识的花朵上采撷花粉……课上，您是我们的严父，课下是我们的慈母！记得那次，您得了重感冒，浑身没劲儿，就像散了架一样，别的老师都劝您回家休息，可您却一口拒绝了。那节课您讲的特别生动，嘴角勉强向上翘，丝毫没有痛苦的感觉，好像被优美的课文陶醉了……多么崇高与伟大的献身精神啊！您对我们的深情厚谊，我们怎能忘怀？同学们，也许我们明天就各奔东西了，借此机会，在高歌一曲吧！我们在一起度过了金色童年，时常可以听到欢声笑语，此起彼伏。可是分别的今天，怎么一个个都低头不语呢？还记得那次吗？我们班一个同学得了重感冒，住了院，同学们隔三差五的就买花去看他，还天天给他补课，告诉他学校发生的趣事……怎么都垂头丧气呢？难道担心彼此会忘记？不，不会的！我们在一起相处了六年，这样的友谊怎么能忘记呢？
再见了，母校，亲爱的老师、同学！我们多么希望时间能停下来呀！让我们在多说一会儿话呀……再见了，母校，我们永远不会忘记您！
离开母校作文 篇2
今天我们写一篇《我不想离开母校》为题目的作文，嘿嘿！我正有很多不想离开母校的理由呢！
首先，我们这个学校有我最好的朋友和最好的老师，我的好朋友大多家里没电脑，很难联系等我们都小学毕业了，各奔东西，还不知道什么时候才能见那么一面；等我们都成家立业时，还不知道能见一面不能呢！我的好老师，一旦我们小学毕业，就意味着要和老师分别了，等我们再上初中、上高中、上大学上哪找这样的老师呢？
其次，我们这个学校有我喜欢的体育项目如：乒乓球、篮球、单杠，这些我都在行。这些体育项目不但能锻炼身体，还能增加我的乒乓球技术、胳膊的支撑力、篮球技术，真是好极了！自从学校盖好了乒乓球台、篮球框、单杠，我的胳膊已经锻炼的很有力，还跑得快，乒乓球、篮球也打得好了。
再其次，我们学校有练毛笔字、钢笔字、粉笔字的`书法项目，我参加了毛笔字书法班，现在我的毛笔字写得很好了。
最后，我们这个学校也是环保学校，我们的学校没有纸屑、也没有垃圾，就连厕所旁边都种了两棵小桃树，最美的还是大花坛，它有两层，上面的种有一个小树,像一位战士在看守着我们的学校。
因为以上原因 我才不想离开母校， 不想离开我的朋友、我的同学、我的老师、 我的校长和母校的一花一草！
啊！啊！佃头小学我已经深深地爱上您，不想离开您！我真想永远不和您分开！
你如果是这个学校的一员你肯定会和我一样的！
离开母校作文 篇3
我，从一个幼稚可笑的小女孩到现在一个尊法守纪的女年级学生。这几年中，和我一起度过的同学，老师，书本，还有学校的一切的花草树木，让我怀念万分。再过几天的时间，我就要离开我的母校了。想到这里，我总是很舍不得，舍不得我的同学，舍不得我的老师，舍不得我读了六年书的母校。
回想起来，我在学校的时间已经有六年了，但这对于我来说，却像一阵风吹过一样，转眼间六年过去了。在学校的这六年，我有快乐的笑过，有伤心的哭过；有激动的时刻，也有低沉的时刻。在这里，我留下了我的“酸”“甜”“苦”“辣”。想一想，以前在校园里玩耍，还清楚的记得，在我三年级的时候，冬天第一场雪，说来就来，同学们还从来没有在学校里玩过雪呢！树上，房屋上都挂着银色的雪花，校园瞬时变成了银色的.学校。
下课后，同大家都像一个个像快乐的小精灵跑出教室，向那一片洁白的雪地奔去，有的同学打雪仗，有的同学合作堆雪人，那个时候，男生总是对我们女生耀武扬威的，但女生也不服输，进行了一场激烈的雪仗．六年了，六年的美好时光，我都是迷隐若清。我多么希望，可以不长大，不离开，不要走，留下来，陪我的母校。我不想白白地离开，从一个个朋友身边走开。而走向无知的去处。
虽然到了别处学校，认识了新朋友，新老师，但我却不要。因为，我还是要回去，回到老师，朋友身边。我舍不得，也离不去，我的身躯走了，放下我的心，让我回忆，回忆到我难过时，有朋友来关心；当我成绩不理想的时候，有老师来教导，为我分担。
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