儿童节作文（必备4篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的儿童节作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
儿童节作文 篇1
六月一日，我相信这个日期大家都非常的熟悉，因为这是我们小孩子共享欢乐的日子——六一儿童节。
六一节，班主任在我们记忆中留下了美好的篇章。这天，由我们自己动手布置了教室，使我们的大家园优美如画，简直就是一个美好的世外桃源呢!瞧，黑板上写着“庆六一”三个大字，这是我班文武全才的班长所写!瞧，这么多画是哪位画院高手的杰作?原来是“画”山派掌门林雨啊，真是久仰久仰啊!教室周围彩带、贺卡迎风飘扬，真是太美，真美，真太美，太真美……
随后，妙趣横生的联欢会开始了。第一个节目是由我带来的古筝曲——《秦桑曲》。这是我练习了许多次的曲子，主要描述了当时奴隶社会宫女太监们对自由的渴望以及久居深宫的无奈。弹曲子时，我不免有一些紧张，再加上全场的寂静无声，我的心“扑通扑通”的在唱抗议曲，但一想到妈妈在烈日下从四楼把古筝抬上抬下的，我就发誓一定要弹好。想到这儿，我的脑海里便浮现出妈妈微笑的脸，是那么地慈祥。渐渐地，我投入到这种情感中去了，一个个优美的音符从弦上流泻出来，在校园回荡……
我演奏之后，同学们各出奇招。有优美的“白天鹅”邓玥带来的拉丁舞，有再世“阿炳”唐家洲带来的《赛马》，有“邓丽君”苏白越带来的`《宁夏》，有四个“调皮蛋”带来的校园剧《我们的未来不是梦》等。
然后，班主任带我们去学校花园合影。我们好朋友三个一群，五个一组来让“摄影师”肖新海拍。我们的笑声使河面的荷花，水中的鱼儿，岸边的杨柳都醉了，凝结了……
无论是联欢会，还是小树林，都是我们记忆中美好的篇章。“六一”，你让我们感受太多太多!
儿童节作文 篇2
“六一”儿童节马上就要到了，我的心里充满了期盼，因为那是属于我们自己的节日，也是我们最期待的一天。学校还会在那天组织游戏，让我们比赛，让我们快乐地度过这一天。爸爸妈妈还会在这一天送给我我最想要的礼物。
昨天，我刚做完操向班里走去，突然看见一些人围在那儿。好奇心强的我便走了过去。在人群中，我发现我们班的同学在排练“六一”的节目——印度舞《天竺少女》。她们跳起来虽然没有那么专业，舞步也没有那么娴熟，却十分认真。
她们跳起来轻轻松松，一点也不吃力，脸上还挂着一丝丝灿烂的笑容。旁边不时会有一些来来往往的.同学观看，但这些丝毫没有影响她们的“表演”。 她们为了这次舞蹈花了很多心血，其中有一部分不会跳舞的同学也熟能生巧了。只要一有时间她们就抓紧排练。我希望我们班的这些舞蹈演员能在六一儿童节这天的表演当中取得优异的成绩。
以往，每年的这一天，无论你走到哪个班，都会看到精彩的表演。学校里的鼓乐队呢，在这几天也都天天排练。所以你一进校门，一下子就能感觉到“六一”要来到了。儿童节每年仅有一次，当儿童节到来的那一天，她们都会穿上漂亮的服装，展现在我们眼前的一定会是一幕幕非常美的画面。
儿童节作文 篇3
早餐后，楼梯上变得一下子热闹起来，同学们难以抑制兴奋的心情，抱着凳子涌向操场，准备观看六一儿童节的表彰大会及文艺表演。这个六一是我们在小学期间的最后一个儿童节。
镜头一表彰大会
当操场上坐满了人时，两位主持人大方地走上主席台，微笑地对大家说：“六一表彰大会现在开始!”同学们报以热烈的掌声，接下来由学校领导宣布一年级新入队的少先队员的.名单，并颁发了红领巾，在少先队员代表讲话后，分别对获得校级和市级的先进个人和班集体进行了表彰，看着一个个先进上台领奖，我真为他们感到高兴，我的学校，我的身边有这么多的优秀同学，我是多么的自豪和骄傲，他们将会成为我今后学习的榜样。
表彰大会的最后，“请全体同学起立!”随着何老师一声高喊，全场同学都起立，大家在何老师的带领下，重温了少先队员誓词：“……我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献一切力量!”我的眼前仿佛又呈现了第一次入队时的情景，顿时感到了心潮澎湃。
儿童节作文 篇4
六一儿童节作文：难忘的节日
今天是六一儿童节，我们班举行了联欢会。很多小朋友上台表演了节目：有的小朋友跳舞；有的小朋友唱歌，还有的`小朋友讲故事……大家表演得可真精彩啊！老师和小朋友都热烈地鼓掌。小朋友们带来了各种各样好吃的零食，大家一起分享，真快乐啊！
其实我也准备了一个节目：绕口令《猴子吃掉小桃子》，而且在家练习了好几遍。
猴子吃掉小桃子
树上有只小桃子，树下有只小猴子。
风吹桃树哗哗响，树上掉下小桃子。
桃子打到小猴子，猴子吃掉小桃子。
但是我有些紧张，有些害怕，没有勇气站在教室里表演。
妈妈说：“一个人必须克服自己内心的胆怯，才能变得强大！”以后我要多站起来回答问题，多上台讲话，克服胆小。
今年的六一儿童节很开心，我也懂得了一些道理。
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