美好的时光作文

时间:2023-10-08 13:28:17 时光 我要投稿

美好的时光作文汇编【3篇】

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的美好的时光作文4篇,希望对大家有所帮助。

美好的时光作文汇编【3篇】

美好的时光作文 篇1

  “大新闻,再过几个月就要考试了!!!”听到这,风铃立刻跳了起来,但她下秒就放松,嘴里嘀咕道:“反正,我的风之运转是烂透了,考不上新的学校,我大不了在这多玩几个月,哼!”风铃安慰自己。

  寝室里一

  躺在床上的风铃津津味的嚼零食。刚洗完头的室友从浴室走了出来,看到风铃的模样不由惊叹道:“小铃铃啊!你不知道学生不能买零食呀!还有过几个月大考了,你…………”

  那又怎么样!反正本姑娘交得起学费,多玩几年为什么不可以?零食我爱吃,如果你把我爱吃…………“

  “好了!我不说啦!我要去练我的雷之鸣了。”随后她走出了寝室。

  “随你了!我要出去玩了!”风铃从床上走出了寝室,洒落在床上的零食被一只毛茸茸而又小小的小爪抓了起来,津津有味地吃起来。

  走在学校走廊上的风铃突然想去买零食,可是风微学校的“不准学生做的事”里一百八十条是学生不可出学校和买零食,如果发现,严重处罚。

  风铃转念一想:本姑娘天不怕地不怕,出去买个零食难不倒我的,反正上次偷买的零食也快吃完了!

  可不料的是,风铃半路遇见了巡查的人,风铃赶紧跑到阴暗的小道里,等巡查的人走了,她才跑回微风学校里。

  在一个学校的操场上有一个少女“呼,呼。”地喘气,时不时拍了拍胸口。

  风铃推开寝室的门,下一秒就传出一声惊讶的叫声。那是因为风铃的零食全没了,这让她感到她离世界的边缘不远了,因为你不明白一个吃货的心理。

  风铃愤怒地捶着床,在捶床的问时,床底发出了“哟哟!”的声音。风铃后退了几步,但她那大胆与好奇心理的结合使她忍不住轻轻走向床边,趴下,头紧贴着地,眼睛扫了一眼床底。眼睛紧盯着一个白色的东西。风铃用双手把那东西拖了出来。

  只见它有一只短短的尾巴加两只玲珑的小耳朵,四肢也短短的。前左脚有一个五角星的图案,但是风铃根本没有注意到。

  “好啊!是你这小怪物偷吃我的零食是不是?!。你知不知道?这是我好不容易买来的零食,就这样被你吃个精光,看我不把你…………”风铃边说边重重地打了一下那个白色的东西。

  “居然是我发现了你,那你以后就是我的宠物了!”风铃开心地把面前的小东西抱了起来。

  而被抱起来的小东西不满地挥舞爪子。

  “给你取个名字吧!叫棉花糖吧!怎样?我喜欢吃棉花糖,呵呵…………”风铃笑到。

  棉花糖听到吃也流起了口水,还不忘点点头。

  “啊!”风铃停止了笑声,那是因为棉花糖的口水把风铃的手弄湿了。棉花糖简直太贪吃了!风铃拿一张纸巾使尽吃奶的尽擦棉花糖的嘴巴。棉花糖发出生气地叫声,风铃才不管它生气呢!

  风铃躺在床上,双手抱着已熟睡的棉花糖,沉思着:唉!微风学校不准动物进,当然更不准学生收养宠物。可棉花糖我已经收养了,就不能放弃,我一定要好好保护它,不让它…………

  “吱呀!”推门声打断了风铃的沉思。

  “小铃铃啊!你吃零食就违规了,可你居然还养宠物!!!”室友看见了被风铃抱着的棉花糖,悲叹道。

  “我不管,还是那句话…………”风铃说。

  “我会管住我的嘴,不过被老师发现了,我可不管。”

  “我知道啦!”风铃说。

  室友无奈的摊摊手。风铃摸着棉花糖,叹了口气。

  食堂一

  风铃点了两杯牛奶,两个炒饼…………每个食物都是两份,那是因为棉花糖在风铃的袋子里。没被别人发现那是因为风铃使了隐物术。

  “棉花糖,出来吃东西了。”风铃小声地对袋子里的棉花糖叫道。

  “呼、噜…………”棉花糖小心地探出脑袋。

  风铃把炒饼放在棉花糖的面前,棉花糖猛咬了一口,随后嚼没嚼就吐了出来,还附上一句“咕噜”

  “你不爱吃吗?来,你喝一口牛奶吧!”风铃紧绉眉头的说。

  棉花糖歪着脑袋,伸出粉红色的舌头,一口“喝”完了一杯牛奶。可它还没饱,它的肚子不争气的发出了抗议。棉花糖看了看自己的肚子,又看了看自己的主人,表示自己非常饿。

  “没办法啊!你喜欢吃棉花糖吗?”风铃问。

  棉花糖疑惑地看着风铃,它想:棉花糖不是自己吗?我怎么可以吃自己呢?

  风铃似乎看出了棉花糖的疑惑,忙解释道:“不是说你,是说食物啊!”

  “哟!”棉花糖使劲点头,表示自己爱吃。

  “哎!今天,我又要去”冒险“了。诺,这杯牛奶你也喝掉吧!别饿坏了。”风铃担忧地对棉花糖说。

  棉花糖一口气“喝”完了牛奶,见没吃的了,便说

  袋子里去了。

  风微学校外一

  风铃确定没有巡查的人,就去棉花糖商店,买了十袋棉花糖买这么多棉花糖是因为他自己也要吃,棉花糖那个贪吃货肯定要吃很多的。

  风铃小心的回去学校,直到卧室才安心。“棉花糖,出来啦!吃东西啦!”风铃话说完了的那一刻,一道白影闪过,夺走了一袋棉花糖。风铃看着棉花糖在地上不停地撕咬着装棉花糖的袋子。看到这风铃又好笑又好气,就说道:“傻瓜棉花糖。诺,这样就打开了。”风铃把十个棉花糖放在地上,只见棉花糖一下子就吃完了,还打了一个饱嗝。

  “你的棉花糖五袋,我也五袋。我帮你放好了!”风铃说道。

  棉花糖根本就没有听到,而是呼呼的睡大叫了。

  风铃把棉花糖抱起来了,放在被窝里。

  “棉花糖,你这小贪吃鬼。”说完,她用纤细的手指动了动棉花糖的鼻子。棉花糖随后“配合”的打了一个喷涕。风铃赶紧拿纸来擦它的鼻涕的“作为”。风铃擦完鼻涕就钻进被子里“呼呼”的睡着了。

  校长办公室(深夜)一

  “五龙,最近你有没有不详的预感。”校长坐在办公椅上,翻着一本书对坐在对面的五龙说。

  “哦!没有。”五龙往上推了推眼镜,快速地回答后,就继续打游戏。

  “你快点过来看一看。”校长急切地说道。可五龙还在游戏世界,并没有听到校长说的话。

  “五龙,过来!”校长生气地对坐在对面的`五龙说到。

  五龙猛地从椅子上站了起来,看着生气地校长,他小心翼翼地开口问:“校长,对不起,我以后不敢了!”

  “唉,你快过来!”校长叹了口气,向五龙挥了挥手,示意他快过来。

  “怎么了?,校长?”

  “你看!”校长用手指了指。

  五龙不由自主地念了出来:“上古恶兽一罗盘。小时候,可爱迷人,前左脚有一个五角星的图案,为兽以吃人类的食物长大。长大后…………怎么没了?”

  “这后面的主要线索没了。你看,这好像有撕咬的痕迹。”

  “后面的内容被谁撕咬的?”五龙打了一个哈欠,说:“校长,我好困啊!我们赶快去睡觉吧!”

  “走吧!”

  卧室一

  在一张床上,风铃用手抱住了棉花糖。棉花糖早就醒了,有趣地看着风铃睡觉的模样。

  “啊!”风铃一惊,她好久才晃过神来,看到的是这样的景象:棉花糖在床单上弄了一个“地图”

  “你,你…………”风铃气得话都说不出来,而棉花糖却若无其事地在地上玩耍。

  “唉,又得我去洗了。”风铃拿起床单去洗,然后就用魔法弄干。

  这时,走廊上传来了脚步声,风铃赶紧把棉花糖藏在床底下,而她在床上若无其事地看书。

  “嗯!雷雨的卫生很好。嗯?风铃,差不多吧!”查寝室卫生的老师说到。

  等查寝室卫生的老师走后,风铃把棉花糖从床底拖了出来。而棉花糖的小爪不停的比划着,是为了告诉风铃自己要吃东西。风铃见状,赶紧拿出了棉花糖喂它吃。

  “咕噜咕噜。”棉花糖狼吞虎咽地吃。

  “啪!”一声开门声把风铃吓了一跳,而站在门口的教导主任嘴角微微向上扬。

  “又被我抓住违反校规的事了吧!带上你所养的宠物和你跟我去校长室。”风铃面无表情地抱起棉花糖,虽然她表面不害怕,其实心里非常忐忑不安的。而在风铃怀抱中的棉花糖嗅到了危险的气息。

  教导主任这个狠毒的女人,不知道是什么原因,在风铃进微风学校的那一天起,她就不停的找风铃的麻烦。

  校长办公室一

  “校长,你不能再维护这个丫头了!”教导主任对正在看书的校长说道。

  “怎么了?”校长想都不用想就知道是风铃闯了祸。

  “她在寝室养宠物。”

  “哦!…………啊?!”校长放下书,眼睛睁得超大。

  校长起身走到风铃旁边,说到:“你的宠物能给我看一下吗?”

  风铃迟疑着,她低头看了看棉花糖,温柔地说到:“你愿意吗?”

  棉花糖吓了一跳,心想:我眼花了吗?(棉花糖用爪子揉了揉眼睛)主人那么温柔地对我说话。

  这也不奇怪,因为棉花糖习惯了风铃地“大嗓门”。

  风铃看着校长,从她的眼神中校长知道抱不成了!而眼睛超好的校长看到了棉花糖前左脚有一个五角星的图案。校长没有说出来,而是对教导主任说:“好了,主任就让她养吧!”

  听到这,风铃和教导主任的心情完全相反。这一边风铃高高举起棉花糖,对棉花糖又亲又抱。那一边教导主任惊讶地眼镜都差点掉下来了。

  “校长,你不可以再维护这个小丫头了!”教导主任气愤地说。

  校长吐出了七个字:“出去,我想休息了。”

  教导主任不好反勃什么,只好乖乖地走出了校长办公室。

  “风铃,你也出去吧!”校长对正在欢呼的风铃说到。

  风铃开心地抱着自己的宠物,走出了校长办公室,和之前的教导主任完全相反的心情走出校长办公室。

  等风铃与教导主任走后,走进了一个男生。

  “五龙,你来了啊!”

  “校长,你为什么不告诉她,你想瞒多久?”

  “没有这个必要。”

  “为什么没这个必要?她那个失踪多年的爸爸就是现在微风学校的校长…………”

  “够了!别说了。我不告诉她,是为了更好的保护…………唉!你还记得上一次我跟你说的上古恶兽罗盘吗?”校长问道。

  “就是…………等等,校长你有消息了?”五龙说道。

  “是的,风铃抱着得就是上古恶兽罗盘!”校长冷静地说着。

  “不会吧!不过,上古恶兽怎么会跑到学校里来呢?!”

  “具体情况,还不知道。”校长说到“五龙,你快过来,我跟你说件事。”

  寝室一

  “哦耶!以后啊!棉花糖你可以光明正大的和我生活了!”风铃对躺在床上的棉花糖说。

  “咕噜!”棉花糖一个跳跃投入到了风铃的怀抱中。

  “嘻嘻!”风铃和她的宠物一起开心的笑起来。

  以后的每一天,食堂、教室…………都会有棉花糖的影子,大家一开始有一些议论,后来见校长没有说什么,所以就不再吭声。

  而一个日子却打破了这些美好的日子。

  “棉花糖给你吃的啦!出来吃啊!”不管风铃怎么呼唤,棉花糖就是躲在床底不出来。

  风铃可是一个急性子,刚想把棉花糖从床底拉出来时,广播传来了校长的声音:“请全体同学赶紧到操场上来,请…………”

  “哼!如果饿了,这有吃的。我出去了,你这只一点都不乖的宠物。”风铃双手插腰,气呼呼地走到了广场。

  “呜一”棉花糖在床底呜咽到。

  其实,校长与五龙早就算到上古恶兽罗盘爆发的日子,所以才用广播叫全体师生到操场上去。再让五龙编一个借口为什么叫全体师生到操场上来。

  “同学们,我叫你们到操场上来是有事要通知大家,就是…………”

  而校长的眼睛直勾勾地盯着风铃寝室的位置。

  “嗷!”这一声吼叫让操场上的人都吓了一跳。

  “总算来了!!!”校长底声说道。

  风铃寝室方向的那整一栋教学楼都倒塌了。而站在人群里的风铃扒开人群,看到了与平时不一样的棉花糖。

  现在的变异的棉花糖与平时大了十几倍,前左脚的五角星非常的明显。

  风铃见大家都已准备好攻击的模式,她赶紧从五龙手中夺过话筒,急匆匆地对全体师生说:“大家不要伤害它,它是我的宠物一棉花糖”

  “哼!我就说那什么糖不是什么好东西。”一个高挑的男生说。

  “就是,叫我们别伤害它,这是让我们往火海里跳吗?”一个女生附和到。

  ………….

  议论声越来越多,风铃含着泪水,冲到巨大的棉花糖面前,说道:“棉花糖,我是风铃啊!我们第一次见面,你…………”风铃说着与棉花糖的相识、打闹…………

  而棉花糖听得不耐厌了,一脚踢开了风铃。人群中不知道是谁发动了对棉花糖的攻击。

  巨大的棉花糖也不甘落后,怒吼了一声,它面前出现了一个五角星的图案挡住了那些人的攻击。

  “五龙,是时候解决它了。”校长平静的对五龙说。

  “来吧!”

  “天,无穷的力量…………”校长与五龙一起念到。

  “不,不,不要。校长你们快点停下来,那是我的宠物一棉花糖,不是怪物,停下来,停下…………”风铃急切地对校长、五龙说道。

  一声怒叫加一缕白色的烟,与风铃陪伴的棉花糖消失了。风铃冲到校长的面前,给了他一巴掌。

  五龙见状说道:“风铃,我们这样是为了保护大家。”随后带校长离开了风铃的面前。

  风铃跪在地上,望着校长和五龙离去的身影,嘴里嘀咕道:“为什么?为什么?为什么?”

  全体师生见安全后,一个个地离去,没有一个人给风铃送去安慰。

  这件事过了很久,风铃的情绪才得到了稍微的平静。

  走在学院花园里的风铃,坐在一棵树的旁边,给树诉说着自己的痛苦。

  “汪、汪”一声狗叫声打断了风铃对树的诉说

  风铃抱起小狗,只见它像棉花糖一样一一全身雪白。

  “你是棉花糖派来陪我的吗?”风铃给开心地说。

  小狗只是舔了舔风铃的手。

  “你叫什么名字?棉花糖2,不好听。对了!你爱吃棉花糖吗?”

  小狗也像棉花糖第一次反应一一直流口水。

  “好吧!你的名字就叫棉花糖!”

  小狗开心的原地打转,还“汪、汪”的叫了几声。

  在花园的一棵大树后面的校长带着满脸的笑容,却身离去。

  风铃抬起头仰望天空,说道:“谢谢你,棉花糖,陪我度过美好的时光。”

美好的时光作文 篇2

  一个寒冷的天,手脚是冰冷的,心却是热乎的。因为我在最美好时光,遇见了最美的你。

  题记

  第二学期开学没多久,天还是那么冷,让人忍不住发抖,脚是冰凉的,手是冰凉的,心也是冰凉的。不是因为天气,而是因为那个大红的79,我的心也好比这份试卷上的分数,碎了五分之一。拿到试卷的前一秒我还十分期待,下一秒便跌入深渊:我前面的吴妤婕,后面的赵伊纯,还有我的死党高徐飏全都一百,而我却比他们少了二十一分。

  回到家,我根本不敢看父母,总觉得这样的分数愧对父母对我的关心、付出和期望。随便扒了两口饭就去书房闭关写作业了,然后就看书、睡觉。平时气氛活跃的家难得如此的安静。我躺在床上,百感交集,心中像打翻了五味瓶,很不是滋味,可我又能干什么呢?只有静静地等对我期待值很高的朱老师对我进行审判。

  第二天早上,是朱老师的晨读,我们背摘抄,她改摘抄,而我却无心背书,不停关注着她,生怕她下一秒就来找我。她改起作业来十分认真、效率也非常高,没多久,一百二十四本摘抄就全部改完了(她教两个班)。课代表把摘抄本发下来,我无意识地,像平时一样翻开摘抄,一个大大的笑脸,一段长长的话,两个强劲的对手。她完全没有责怪我的意思,反而给了我鼓励,还给了我奋斗的目标,还用英文写了一个调皮的OK?,而这已不是一个单词,而是一个老师对学生的信任、希望与宽容,我用红笔在旁边工工整整地写下一个OK。

  两个班,一百二十四个笑脸,一百二十四句鼓励的话,一百二十四个希望,如果人人都有我这样的待遇,朱老师一定很辛苦。我在心里暗下决心,我一定不让朱老师她失望。

  最美的'时光,遇见最美的你;最有力的OK,折射最无私的爱每每看见这个简单的OK,总会想起不简单的你我们大家的朱老师。

美好的时光作文 篇3

  童年,是那蔚蓝的大海,我们,在其中自在闲游,享受碧蓝色海水带来的沐浴;童年,也是芬芳的草地,我们在草上自由奔跑,品味翠绿草地给予的美草;童年,更是变化多端的天空,我们电打风吹,忍受磨难,同时让我们更加坚强。

  小时候,奶奶把寄住在乡下一段时间,那是我最快乐的时光,我们的.生活可丰富哩!像躲猫猫、抓鱼、捉蝴蝶等等,都是每一天中不可缺少的,可是,我最怀念的,还是那一次掏鸟窝。

  那天,表哥叫了一些伙伴,顺便叫上我,一起去掏鸟窝。我一听,乐便屁颠屁颠地跟着表哥出发了。来到大树下,表哥像小偷似的警惕地望了望鸟窝。看鸟妈妈在不在,看后,他又绕着大树观察看了一下,找到了一个有利于上去和下来的方位,便开始掏起鸟窝了。表哥让我拿鸟蛋,自己则和朋友们上了树,表哥他们越干越快,我手上的鸟蛋也越来越多,一颗、两颗、三颗......我一边接鸟蛋,一边看着表哥。表哥犹如一只猴子,时而爬上,时而滑下,时而双手齐抓树干,用力一跳,便跃到了另一根树干上,敏捷极了;他又好似一条蛇迅速而又准确,神不知,鬼不觉地偷到了一颗鸟……

  突然,表哥头一抬,不想竟撞到了一个硕大的马蜂窝,顿时,马蜂“呼呜——”一声全跑出来了。表哥见状,以闪电般的速度跳下树,拉起我的手,飞快地跑回家,边跑边喊:“马蜂来啦,大家快跑到我家去!”伙伴们一听到表哥的叫喊,立刻下了树,飞奔向表哥。我们跑在路上,身后的马蜂紧追不舍,耳边不时传来那愤怒的“嗡嗡”声,我们只顾着跑,连鸟蛋掉了几颗也置之不理。 到了表哥家,大家一拥而上,快速进了门,并把门关上,留下那“嗡嗡”叫的凶悍的马蜂,大家都长长地吁了口气。我的心还是不能平静,心“怦怦怦”地直跳,刚才的一幕幕仍在我脑海中回荡。

  过了许久,马蜂终于散开了,我们又偷偷溜进厨房,趁姑姑睡觉时把鸟蛋拿去煮。那一个个鸟蛋在水里不停地翻滚着,似乎在庆祝我们掏鸟窝的成功,祝贺我们“险象环生”。蛋煮好了,大家一边朝鸟蛋吹气,一边剥蛋壳,很快便可以吃了。我们“狼吞虎咽”一下子把蛋吃了个精光,我在其中尝出了淡淡的甜味。由于大家吃太快,一些残余的蛋黄粘在了嘴角边,大家你看看我,我看看你,都不禁哈哈大笑起来?

  虽然这件事已经过去很久了,可与表哥共度的那段时光,将会成为我最美好的回忆。

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