儿童节作文大全【6篇】
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的儿童节作文7篇，希望能够帮助到大家。
儿童节作文 篇1
又是儿童节。此刻却显得如此悲凉而无力，我忽然有种恍若隔世的感觉，心里想着：不管怎么样，我终于还是离开了我的儿童节，在那些飘着绚烂气球的祝福里不再有我。
已经一年这么久了么？去年的儿童节，我和天使画的画还贴在房间的墙上，似乎天使已经很久没有来过我家，那幅画也仿若极易被遗忘的友谊，在这墙上孤零零地面对着我无数次地端详。我挪着步子，看着风中被吹得皱起的影子，看着我黑桃似的脑袋——我的长发亦如忧伤与流年，随风飘到了永无乡。班里的同学戏谑地说着“儿童节快乐”，那其中的意味也不不过是讽刺一些同学个子长得矮，然而我却希望自己仍旧可以理所应当地接受所有的祝福，扬起葵花似的笑脸，做一个孩子。曾轶可在歌里唱：我还可以孩子多久。这大概便是对逝去的难以捉摸的青春韶华的惋惜，我们往往只能看着如细沙般的时光从指缝间泄走，满满的一捧银沙，一阵风的功夫便消磨得无影无踪。
在午间的时候，和天使吃着小饭桌赠的雪糕，在一棵槐花树下，吃着“槐花味的雪糕”。那雪糕的味道似乎是小时候曾吃过的，却模模糊糊地记不清了，只仿佛在咀嚼着记忆，咀嚼着曾经的悲悲喜喜。我喜欢听天使说话，尤其是在今天，在终于不属于我们的`儿童节。我问她秒杀的意思，她狡黠地笑，说她刚刚查过这个词，随后便细细地为我说着。
又问及我梨花体，我只觉得这个词朦朦胧胧地在眼前，却完全记不得什么了，于是我依旧默默地听她说，说着极其特别的梨花体。我忽然发现，自己一直喜欢的诗体便是梨花体。这感觉便仿佛相识一个人很久，却忽然从别处得知这人的名字。我只是笑着，在强光下微眯起眼看她，看她流转灵动的一双黑眸子。她问我：“你还想不想吃？”我用力地摇摇头，望了望手里依旧半截地摇晃着要化掉的雪糕。“那我们就扔了吧。”说着，我们把两截雪糕用力地掷在了槐树底下，她说要为蚂蚁造福。我笑着看她：“那我们应该在没有吃之前就扔掉。”她摇头：“那蚂蚁吃起来就费劲了。”“那雪糕会喜欢，因为它们不会疼。”我故作淡淡地说。天使笑着说，我这样有梨花体的感觉了。
这样的我们，依旧孩子一样，却再也不能享受这属于孩子的节日。可是我感谢上帝，仍将这儿时的玩伴与我同行，那么就让我们一同长大，一同练习传说中的不朽的友谊。
儿童节作文 篇2
我，叫小雨，是一名五年级的小学生。不过，我有一段不平凡的经历……
一切都原于那面我卧室内的镜子。一天清晨，我起床后像往常一样在镜子前梳我的头发，看着镜子里那扎着两个小辫子，可爱又俏皮的我，不禁咯咯地笑了起来。我觉得镜子里的我仿佛是我的好姐妹，有一种强烈的欲望——和她拥抱一下。也许你们觉得我这样法很可笑，但我的确这么想了，也的确这么做了：我展开双臂，幸福的往镜子前扑，似乎后面有人在推我。我没有感觉到撞到镜子上的疼痛，相反，感觉很舒服、愉快，眼前一片朦胧，不一会儿就头重脚轻，失去了知觉。不知过了多长时间，我才有了感觉，但浑身无力。这时，面前原来漆黑处有了金色的光芒，脸颊红通通的。
……
等我彻底清醒过来时，自己已经不在家中，而是在一个陌生的地方。这里可以说是美如仙境，一切都很欣欣向荣，不觉中，我的嘴角竟荡起了微笑。“呵，这是什么东西？”我忽然发现手中多了一个带子，沉甸甸的。我解开了这个带子，发现里面有一些类似古代时铜板样的东西，还夹着一张纸条：
小雨，你现在来到了这个世界，这个神秘的世界。你需要在这里磨练自己的意志，同时修炼你的魔法。
这些，是这个世界的钱，从小到大就是戈比、麦尔、丹青、沙隆。我一共给你了……合算出来就是200戈比，这是你的书费以及零花、吃饭钱，不要浪费。如果你没有钱了，就去找你的父母吧！去问问包子店的老板娘吧，她会告诉你一些东西的。
这就是纸条上的全部内容，没有署名。我对眼前的这一切半信半疑，这是梦吧？我咬了一下自己的手指。“哎哟！~~疼死我啦！”看来这是真的，我下一步该怎么办呢？
就在我束手无策时，发现了包里还有一个小袋子，我想，这里面包的.东西也许对我有用，打开看看吧！刚打开，一道强烈的光芒边撒遍了我的身上……
“小朋友，你没有事情吧？你醒一醒啊！”一个和蔼的声音把我唤醒了。“这……这是哪里呀？”“这里是米米吉西亚国的隐身市。”那声音仍旧很慈祥。我费力的站了起来，打量了一下这座城市的大门，向那位刚才唤醒我的老婆婆道了谢，走向了城门。
“嘿，小朋友，你好！”“好！”呵，原来是一位士兵。“来，这个给你。”我看他手的样子好像在拖着什么，但他手上确实什么都没有。“什么东西？”“你拿上吧，秘密你自己琢磨吧！”我接过他手中的“空气”那“空气”刚碰到我的手，我就觉察到，那不是空气，摸着非常舒服，绵绵的，我把它拉开，凭我的感觉，它是一件衣服，然后穿上它进了城。
儿童节作文 篇3
六一节已经过去了，别人只是在班级里开着一点也没有意思的联欢会，而我却和十几名一起打乒乓球的朋友去枣庄参加了庆六一网通杯乒乓球比赛。
这次是我和小朋友离开父母的怀抱，第一次参加的比赛，因此心里有些激动。5月30晚上，我都没有睡好觉，31日一大早，妈妈只是轻轻的喊了我一声，我就一个骨碌爬起来，穿上衣服准备开拔。当天我们坐着汽车到了枣庄，老师就一个个安顿好我们，交待了一些注意事项。
6月1日早晨，我第一场和龙泉俱乐部的人打，由于是第一场比赛，我没有发挥出自己的水平，只是平时的十分之七，最后败下阵来。第二场和我交手的'人水平和我不相上下，在大比分二比一落后的情况下，我顶住压力，赢了一局，到了第五局决胜局，我在十比七落后的情况下，连赢三个，追成了十比十平。这时，我对自己说，不能紧张，一定要心平气和，要认真对待每一个球，最后终于以十二比十赢得了这场比赛。老师和队友们都对我鼓掌，因为这是一次技术和心理的考验，在我打球的小小生涯中也算是一个小小的骄傲吧。
晚上，我们几个小朋友拿出家里给的零花钱到附近的超市买了好吃的零食，在我们住的房间里开了个party，party的气氛十分快乐，我们一边吃着零食，一边表演节目，时间过得好快，我们还没有尽兴，老师就已经让我们抓紧睡觉，虽然有些不情愿，但是第二天还要比赛，我们也知道要好好休息，所以还是很听老师的话，一会都躺在床上，进入了梦乡。
2日早晨，我六点就起来了，给同学们背背课文，写写生字，一点也没有放松自己的学习。在接下来的比赛中，我和一个比我水平高的人打，丝毫也没有紧张，因为有了昨天的锻炼，我会尽我的全力发挥出自己的能力，终于以三比一取得了胜利，以小组第二的成绩进入了前八，在下午的比赛中，又赢了一个人，进入了前六。这天的比赛以胜利结束，心里特别的高兴，晚上在房间里，我们看着电视，谈着比赛中的一次次赢球，总觉得美滋滋的，总是禁不住笑出眼泪来。
儿童节作文 篇4
今天是一年一度的儿童节。大家早早地来到学校，一个也不差。老师在我们班举行了一个有趣的小活动，活动的名称叫作“夹豆大赛”。规则是这样的：老师准备好一袋豆子，和一些筷子，然后把我们分成五组，哪组在四十秒内豆子夹得最多，哪组就是今天的冠军。
第一轮游戏开始了，大家都小心翼翼地夹豆子。我们组的'代表王刚上去了。他心灵手巧，用他那熟练地姿势，向对方宣战。只见他快速地将豆子夹进碗里，简直不费功夫。一旁的刘丽，她所夹的豆子如同一个个调皮的小孩在蹦来蹦去，让人哭笑不得。这一次，我们组获得了冠军，大家脸上挂满了笑容。
第二轮，老师宣布用左手夹豆子。这一次，我上去了。我看着台上的其他同学，自己确显得笨手笨脚的，让全班同学都笑了。第三轮是考验团队合作能力。这轮我们没有发挥出我们这组的特长，把比赛搞砸了。
在大家欢呼声中，时间悄悄地过去了。今年的儿童节，虽然我们没有获得比赛的冠军，但我并不伤心，反而变得开朗多了。
儿童节作文 篇5
不知从什么时候开始，我们已经不再过六一儿童节了，蓦然回首那只是遥远的历史，现在回想起来还真有些许怀念。转眼间已为人父母，忙于工作我们应该趁此机会多陪陪孩子，那么该怎样为孩子打造一个快乐又难忘的六一儿童节呢？若还没想好，不妨看看小编为您精心准备的“六一”清单。
礼物一：带孩子出去玩一玩
要说去哪玩，最头疼的莫过于父母了，游乐园？人太多；动物园？人太多??估计等排上队，天都黑了。千万不要让孩子因为节日的热闹而抱有遗憾。不如找一片青草葱翠的野外痛痛快快的玩一场，来次家庭聚会野炊，远离城市喧嚣，让孩子在充分享受大自然乐趣的同时，也能感受到家庭的温馨和父母的关爱。
礼物二：让孩子掌握自救能力
当灾害发生时，一个人所掌握的自救能力、逃生能力等素质在很大程度上决定着一个人的命运，正确有效地自保互救，是减轻伤亡的关键。因此，在“六一”节，带儿子到科技馆一起学习地震、水灾等自然灾害知识，让他从小就了解一些自然灾害知识，提高安全意识，掌握一些必要自救能力和救助他人的本领，面对灾害能够应付自如。这种能力将会使他受益终生。这无疑是“六一”节送给孩子的最好的礼物吧。
礼物三：记录并分享成长的快乐
随着年龄的增长，孩子们选择的游乐方式也在发生改变——玩游乐场、逛动物园、做一天小义工、参加活动表演、拥抱大自然??细微的改变标志着孩子正一步步走向成熟。用相机记录下每个儿童节的点点滴滴，用各种能够想到的方式和孩子一起记录他曾经走进的每一个“六一”儿童节，当他告别童年的时候，家长和孩子一起把曾经的记录串起来，作为他们告别童年的一份珍贵礼物。
礼物四：多给孩子一些私人空间
现在的孩子比大人都要忙，各种补习班、兴趣爱好班层出不穷，甚至还要彩排六一活动演出，大人们的本意是好的——让孩子多学些东西，赢在起跑线上，但这样真是孩子想要的吗？要让孩子节日快乐，就应该真正的把节日还给他们，如事先征求孩子的意见，倾听他们的想法，若儿童节里还让孩子们如平时一般，那恐怕也没啥意思了。
礼物五：送一份真正有意义的礼物
孩子们渴望这一天的'到来，就像曾经的我们一样，送上一份礼物也是人之常情。但我们应该意识到，礼物不完全等同于礼品，不一定非得要贴上价格标签，更不是价格越高的礼物就越好。究竟什么样的礼物对孩子更合适且更有意义？从大人的角度，孩子的健康就是一切，那么就从孩子的卧室开始动手吧！
玩是孩子的天性，不安全的空间会带来诸多隐患，尤其是地面，摔伤、滑倒??似乎是每个孩子成长的必经之路。不妨先从地板着手吧，为孩子选择一款防滑、耐磨、健康的昌田地板。
防滑——昌田地板表面纹理自然细致，花纹有凹凸感，可增大接触面的摩擦力，再也不必担心孩子奔跑会滑倒。
耐磨——昌田每一块地板都有着严格的耐磨检测标准，未达标的产品均会被踢除，即便是极具破坏力的“熊孩子”，也能“面不改色”从容应对。
健康——人们常说：“没啥别没钱，有啥别有病”，可见健康已成为影响人们购物的主导因素。昌田地板从健康角度出发，引入全新生产工艺，打造出“木蜡油地板”，让地板健康环保性再上新台阶，从此告别甲醛困扰！
多年以后，可能家具已经换了好几套，当孩子问起某年的六一儿童节送给他什么礼物的时候，你可以很骄傲的指着脚下这块地板说：比起那些玩具，我想这些地板更适合你，至少它见证了你的每一段成长历程??
儿童节作文 篇6
今天，学校为了庆祝“六一”儿童节，举办了一个别开生面的游园活动。首先，老师给每位同学发了一张纸条，上面总共印有九个数字。老师说：“这九个数字代表九项游戏活动，只要你在玩游戏过程中获胜了，就会在纸条上有一个章印，集齐三个印章就可以参加抽奖了。奖品可丰富了，有笔袋、水彩笔、笔记本、作业本等……
于是，我们欢快的下楼来到驾空层，第一眼看到的就是人山人海的场面。我先来到“挟珠子”这个项目，快轮到我的时候我很紧张，双脚还有点发软了，轮到我了，没想到我轻而易举的就过了关，这可给我增添了不少信心和勇气呀！接着我还玩了“盲人击鼓”，“猜迷语”，“贴鼻子”“套圈”，“贴字互看”……
最令我感兴趣的'是“盲人击鼓”和“贴鼻子”。“盲人击鼓”这个游戏要求你要有很好的辩别能力和方向感。我凭着感觉边走边摸，结果感觉对了，一下就敲到了鼓。“我又赢了！”我高兴地跳了起来。“贴鼻子”要求的是你能准确地记住鼻子的位子，这可是考你的记忆力呀！我前面的一位同学把“鼻子”贴到了嘴巴上了，逗得我们捧腹大笑。我呢？当然是过关了。
这是我觉得最有趣的一次“六一”活动了，而且我还换了许多奖品呢！
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