母校作文

时间:2023-10-09 07:31:18 母校 我要投稿

母校作文(经典4篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的母校作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

母校作文(经典4篇)

母校作文 篇1

  校园,是我们很熟悉的地方,它陪着我们见证我们的努力,我们的成长,和我们一起体验酸甜苦辣。

  六年了,忽想起这里六年来我竟没有一次用心仔细好好看过我的学校。

  校门口的那棵杉树是我们的保护者?多少年来,它用布满皱纹的枝干送走了一届届毕业生;用绿色的大手臂迎来了一批批一年级的新生;在它那粗壮的树桩里,一圈又一圈的.年轮里,承载了多少故事。春天,它那刚刚长出的新芽,绿得嫩极了。夏天,它那绿荫荫的怀抱让我们痴迷,若再到它底下去站会儿,那可真是遍体生凉,心旷神怡啊!秋天,那渐渐变黄的叶子随风飘杨,哪怕是还停留在树上的,身子也随着风摇曳着。冬天,一层厚厚的积雪“睡”在它的枝干上,从远处观望,竟像是一个俏皮的“雪娃娃”……

  紧接着,映入我眼帘的是我学校的小花坛,周围熙熙攘攘而富有生命力的小草点缀着它,就像是对你说:“欢迎回来”,竖立在花坛中央的雕像,依然竖立在那!不管是风雨的吹打,还是烈日暴晒都不会动摇!

  再往里走,三张乒乓球桌跃然而现,特别是它身后的世界地图标志财富和生命。

  走在红色的跑道上面,无意识的走到了两棵参天大叔面前。

  这时,我头往下一低,发现大树两旁都是绿茸茸的草地,像刚出生的新生儿,探出小脑袋张望着这个世界,只觉得与校园好亲切,我们依恋之情油然而生。

  我毕业了,再一次认真观赏了一趟校园,细细嚼来,觉得校园就像我们挚爱的母亲一般,用心呵护着我们,但不求回报。

  我爱您,我的校园,我的家……

母校作文 篇2

  我在一旁看着,看着那些顽皮的孩子,不由得笑了,那年,我也是这些调皮的孩子中的一员。记得二年级,我非常顽皮,和那些野孩子孩子一起玩。有一次下课,我们的“队长”让我们玩“爬窗”,一开始以为爬窗很难,其实极其容易,我们不知疲倦地爬,丝毫不知道万一摔跤会带来什么后果。结果,我们的举动被老师看到了,老师让我们罚站了一个课间,并且让我们一个星期内的课间都不能离开自己的座位,尽管被罚,可是还是没有消除我们的`野心。

  我看着眼前的情景,和当年的几乎没什么两样。

  我又回到了校门旁,抬起头看着迤逦的阳光透过树枝后留下的缝隙照下来,照在脸上,又缓缓回首,看看这陪伴了我五年的母校,紫白相间的母校,又慢慢低下头,回忆着五年来甜蜜的回忆,回忆着刚踏进校门的激动心情,回忆着我从一个懵懂的孩子变成了一个充满元气的大孩子,回忆着五年来艰辛的历程……

  啊!母校!你是我成长的摇篮,再过一个月,我就要向你挥手告别了,让我对您说一声:再见了,母校!

母校作文 篇3

  来到校园门口,迎接我的仍然是那扇电动铁门。这扇铁门开闭之间陪伴了我五年,我从这里无数次的穿梭。每每看着它,我都会想到了刚来学校时那兴奋的心情,而此时伴随着我的不是兴奋而是一股淡淡的留恋与不舍。

  穿过教学大楼的门厅,沿着长长的走廊,踏着一个个台阶,我慢慢的来到了熟悉的班级,我们的五(4)班。

  地面上仍被扫地的同学们扫得一层不染,黑板报上布置着我们昔日一份份漂亮的作业。在书架旁放满了各种各样的装饰品。我徘徊在教室里,欣赏着植物角的绿化,抚摸着新生的幼苗,静静倾听着别的班传来的琅琅书声,五年的喜怒哀乐就像天鹅扇动着翅膀,从记忆深处翩翩飞来,课时同学的激烈讨论与课间同学们吵吵闹闹缠绕耳边……

  走出教室,倚在栏杆上享受阳光,只听小操场上传来吵闹的说话声、欢笑声,以及篮球“嗒、嗒、嗒”的`重重地打在地面上的声音。只见那里正在举行着篮球友谊赛,两个班打得热火朝天,观望的同学们也不落下,拼命喊着加油。我看着这场面,不经想起了以前的一次足球比赛。

  记得四月份我们与五(1)班的那次足球比赛,全班同学与老师一起为场上的9位同学加油助威,大家齐声喊着:五(4)班加油。有几次差点就进球,急的我们加大呐喊声。虽然最后我们输了,但是就像班主任陈老师说的:做最好的自己就行了。我们成功的做了最好的自己,不在与输和赢。

  走出教室,走下教学楼,记忆慢慢飞落,组成了一本书。它将永远的藏在我记忆的宝箱里。啊,母校,我的双翅已经渐渐丰满,慢慢张开离开你的怀抱,再见了,母校!当我飞回之时,您依然是我最爱的母校!

母校作文 篇4

  不知是因为什么,很想哭。在转身的刹那,洁白的教学楼,蓝色的窗帘,仿佛不再属于我们。

  我最喜欢大家一起哭一起笑的模样,那些傻乎乎又可爱的一群人性格迥异,却又很像。还记得一天,我们考了3场试,白花花的卷子,飞快走动的笔尖,没有人埋怨,没有人诉苦,没有人交头接耳,没有人交流答案,考得多了,也不屑于计较分数了。老师出去了,安静的教室,从来不会这样听话的同学们有些反常。六月的风吹过我们的脸,吹起蓝色的窗帘,窗帘被吹出了教室,在初夏的风中摇曳,同学们都笑了,不是开怀的大笑,而是不发声却发自内心的笑。那是最好看的笑,若初夏的风夹杂着栀子花的香,清凉的甜。

  李老师的“典型不典型”经典口头禅;全班为之疯狂的“江南style”;“王昊阳睡着了”的搞笑传奇;王老师的“你以后找不到女朋友”的深情关切;“别连带几个滚翻,还姿势优美地掉进别人给你挖的坑里。”各科老师为了我们考好的关心话语……原来,那些美好的回忆是说不完的,是要用省略号的。还记得吗?运动会的时候,别人班犯规,我们班吃亏;元旦节,给老师送上礼物的.一片寂静;作业多是私下的一片埋怨;上课没有老师来时,总会有个人说一声:“老师来了!”;上实习老师的课时,大家都会心有灵犀地遵守规矩,不让他们紧张;当上完新老师的课时,大家总会在私底下讨论那个老师长得好帅,那个老师手上戴了戒指......那些若梦般的回忆,却想让人流泪。

  我们的三班就像一辆公共汽车,它载了我们一年,两年,三年,四年,五年,六年,我们中途上了人,也下了人,这辆属于三班的公交车到了终点站的时候,我们都要离开不是吗?我真的舍不得,那些属于那些玻璃时光的人与事。

  无论你长得美与丑,性格温顺或暴躁,老实敦厚又或是爱耍点小聪明,六三班都接纳了你们,所以同学们也接纳了。我们喜欢看天的蓝,也不得不看那些我们不喜欢看的颜色。我们会装傻,装懵懂,其实我们和童年时的林海音一样,我们分不清海和天,也分不清好与坏,我们宁愿装傻,装懵懂。愿你们能幸福,在哪看不清的远方一定会有你们带来的阳光。

  李老师,王老师,Miss邱,张老师,舒老师,刘老师,朱老师,杨老师,毛老师,石老师,王老师,苑老师......那么多老师,可没有哪个老师知道,我们其实所有的调皮都是爱你们。我们上完最后一节你们的课时,那说出:“这是最后一节XXX课。”时,其话中的酸涩与不舍,无人知道。

  母校,我走了。这个载着我所有回忆的地方,再见。再也不见。

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