我的三年级作文(通用)
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的我的三年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的三年级作文 篇1
春天来了！春天来了！
冬爷爷把寒冷的冬天带走了，春姑娘悄悄地走来。
春天是我们小孩的天地，微风吹着，爸爸妈妈带着我们一起去放风筝，看看那湛蓝的天空，上面飘着蝴蝶风筝，大雁风筝，蜻蜓风筝，各式各样，多得数不清，我看到那些风筝，忽然想到：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”公园里小草长出了嫩芽，地面上到处都绿茵茵的，微风吹拂着千万条才长出带黄色的、嫩叶的柳丝；小鸟用它那甜美的声音为柳树唱歌；燕子像赶集似的飞回来，忙着搭窝；美丽的`春天为大地增添了许多生机！
这就是美丽无比的春天！
我的三年级作文 篇2
从小到大，大人们都说我与众不同。
首先我长像与众不同，我长的很像妈妈，圆圆的脸，大大的眼睛，小小的嘴，皮肤很白，大家都说我长的像个女孩。我仅九岁，但身高已经1米5了，体形有点胖，是个货真价实的'胖小子。
我性格也与众不同，有点叛逆，总是想不失時机地表现自己。曾经有一次为了向同学们显示我的与众不同而吃彩笔水，钢笔水，事后老师知道了狠狠训了我一顿，我认真反思后成功“戒毒”。
我有网瘾，通常在周六和周日，早上睁开眼便坐在电脑桌前玩游戏，忘记吃饭，忘记睡觉，沉醉在游戏中不能自拔，老妈被气的怒发冲冠，一顿“河东狮吼”我才关了电脑。
我有电视瘾，经常在写完作业后跟老爸抢电视看，我爱看儿童片而老爸爱看战争片，最后都是以我胜利获胜而告终。
我还是个马虎蛋，这也是我最需要改正的坏毛病，数学考？试时难题都做对了，反而最简单的口算题错了几道，被扣了几分，结果仅得了九十多分，如果我能认真点一定会是一百分，多冤呀！这个臭毛病我一定要重视并改正。
我还是个性格张扬的人，喜欢在认识和不认识的人面前“夸夸其谈”。从古说到今，用我能言善辩的嘴，说的大家心服口服并对我赞不绝口，到这个時候我往往会感到很得意。这也是爸爸和妈妈最为自豪的地方。
我内心是孤独的，与同学相处总有点摩擦存在，我也想与同学们好好打交道，融入集体生活，但也想保持我的与众不同，做一个有思想的好学生。
我认为天下人都与众不同，每个人，每天讲着不同的话，想着不同的事，有着不同的生活，所以我也与众不同。
我的三年级作文 篇3
大家好!我叫陈沁雯，今年十一岁了。我有一对粗粗的眉毛，下面长着一双水灵的眼睛，一个小小的鼻子，还长着一张爱说话的嘴巴。
我的.爱好是：跳舞、画画……
我的优点是：帮妈妈做家务。缺点是：做是很慢很慢,有时分心了……
我告诉你我是怎么喜欢上跳舞的吧。是因为跳舞更让我有气质。
有一次，老师看见我在跳新疆舞，她说：“陈沁雯你跳的好美啊。我都惊讶了，你笑的也好美啊!”我听到了都高兴及了。就这样我喜欢上了跳舞。
有一次，我腿扭了，还是去学跳舞。老师知道这件事后，夸奖我说：“你真是一个热爱跳舞的女孩子，能带病来上课，长大了一定有出息!”我听了这话，心里比吃了密还要甜，情也好了许多。
这就是我，一个兴趣爱好的小女孩。
我的三年级作文 篇4
中华民族有许多优秀的历史人物，我喜欢的历史人物是——张衡。
张衡是东汉时候杰出的科学家。他从小就爱问问题，对周围的事物，总是寻根究底，弄个水落石出。
在一个夏天的晚上，张衡和爷爷·奶奶在院子里乘凉。他坐在一张竹床上，仰着头，呆呆地看着天空，还不时举手指指划划，认真的数星星。张衡对爷爷说：“我数的时间长了，看见有星星在移动，原来在天空的东边，偏到西边去了。有的星星出现了，有的星星又不见了。他们在跑动吗？”爷爷说：“星星确实会移动。你要认识星星，先要看北斗星。你看那边比较明亮的七颗星，连在一起的就像勺子，很容易找到……”“噢！我找到了！”小张衡很兴奋，又问：“那么它是怎么移动呢？”爷爷想了想说：“大约到半夜，它就移到地平线上，到天快亮的'时候，这北斗星就翻了一个身，倒挂在天空……”这天晚上，张衡一直睡不着。多次起来看北斗星。夜深人静，当他看到那闪烁而明亮的北斗星时，果然倒挂着，他感到多么高兴啊！他想：这北斗星为什么会这样转来转去，是什么原因呢？天一亮，他便赶去问爷爷，谁知爷爷也讲不清楚。于是，他带着这个问题，读天文书去了。
由于勤学好问，随这一天天长大，张衡的知识也越来越丰富了，终于成了著名的科学家。
我的三年级作文 篇5
我有一间自己的房间。
那是一间有着门窗，小床和小帐篷的房间。姐姐常来辅导我写作业，表弟经常来找我玩捉迷藏。我的洋娃娃、课外书、衣服都放在那里。
我很喜欢自己的房间。但是有时候，我希望我的.房间能变成我想象的样子，现在我就带你看看我想象的房间吧！
我希望我的房间是一座大花园。花园里盛开着鲜花，芳香扑鼻。花朵的色彩也是五光十色：红似火，粉似霞，白似雪，黄似金……花园中有成片成片的小草，软软的，舒服极了！花园还有像巨人似的大树，躺在树下睡觉，那真是一件幸福的事情！
我又希望我的房间是月殿。形状有点像月亮，里面金碧辉煌。在月殿的一个房间里有着一件件漂亮的裙子，美丽的珠宝。我穿上裙子，带上珠宝，在镜子前照来照去，心想，我可真美呀！照完了镜子我又去找嫦娥姐姐，和她坐在椅子上，看着在星空下的大好河山！
幻想就是幻想，我还是喜欢现在的房间，因为它起迪了我的梦想，让我扬帆起航！
我的三年级作文 篇6
我有一张瓜子脸，浓眉大眼，高高的鼻梁，红红的嘴唇，白里透红的皮肤，就是我的嘴唇太干了，影响了我的美貌。
我的性格开朗，下课了，我总是一蹦一跳地找同学们玩跳绳、编花蓝……虽然我的性格很开朗，但我的脾气很急躁，要是把我惹急了，你可要小心点哦！
我有许多爱好。我喜欢看书，我最爱看《绿野仙踪》、《童年》、《格林童话》等故事。一旦津津有味地看起来就连妈妈的.“大嗓门”都叫不动，非让妈妈走到我的跟前说一顿我才把合拢，做我该做的事。我爱画画，我画的还挺不错呢！我会折纸，折个小兔子、小气球、小花篮……我还会缝点小东西，
不过我缝的实在不怎么样。
虽然我有优点，但我也有缺点：比如上课开小差，粗心大意，把6写成9，虽然我的字写的很工整，但由于想下去玩就写得非常乱，有事我晚上不想收拾东西，经常忘带书本、文具盒、家庭作业本或练习本。
我要争取早日改掉所有的坏毛病，上课认真听讲，学好各门功课，期末考个好成绩。
我的三年级作文 篇7
当我被学校选上参加编织拓展课时，我兴奋不已。之后，每个星期一我都会过得非常忙碌而充实。
每当下午第一节课的下课铃响起，我便箭似的飞出教室，奔向我所期待的食堂。每次当我看见老师那张慈祥的面孔时，我的心里就会十分平静。当我看见一起学习的朋友时，我就会非常开心。老师总是辛苦地教导我们，当然我们也认真地学习。我们也不是什么都会，有时让老师单个教一教，有时拿老师的作品对照一下，有时和同学们比一比……
有一次，我们在学编竹篮，老师编得很快，我刚编好一步，他半个都已编完了。同学们一个一个让老师指导，我被甩在最后面，一节课过去了，可我还是每轮到。后来，我知道这样白白地等是在浪费时间，还不如自己照样子编。于是我坐到了老师身边，这样便于观察老师是怎么编的。老师教同学编第二步时，我睁大眼睛，目不转睛地盯着，生怕错过任何一个细节。看老师把第二步编完后，我就自己尝试。经过几十次的.试编，我终于编好了，拿给老师一看，老师赞许地说：“不错，可以！”受到老师的肯定，我信心十足，继续默默地编下去……
我喜欢编织拓展课，它给我的学校生活增添了一份乐趣。多么希望学校能多开设一些这样的课程，能让我们多学一些知识和技能。
我的三年级作文 篇8
我一直梦想着自己创造一辆跑得最快的汽车，作为盐城人，我多么盼望着东风悦达起亚能创造出这样的汽车，我给他起了个名字“飞毛腿”。
“飞毛腿”的车顶上有两块可以折叠的太阳能发电板，左右两边是光能发电系统，车尾有风力发电系统，这两个发电系统是为了车尾后面的火焰加速器。有了这火焰加速器车子不但能在陆地上行驶，还能在空中飞和海洋里游。在陆地上行驶时，如果遇到堵车就可以采取起飞模式，身后的螺旋桨就会立刻转起来，整个汽车就会悬在空中，自由飞翔，堵车就会迎刃而解；在海洋里时，“飞毛腿”可以变成千奇百怪，各式各样的海洋生物，畅游海底。如果累了还可以启用无人驾驶模式，只要说一下目的地就行了，会自动选择路线。
我梦想中的.汽车还具备自动调节室内温度和湿度的功能。这种汽车不管春夏秋冬，车内都保持常温状态，不会感到炎热和寒冷。这款汽车具备隐身功能。它是用一种特殊的材料做成的，可以根据周围的环境变换车身的颜色。还能改变车身颜色。根据自己的喜好设计符合自已个性的车身颜色。“飞毛腿”还具有自动减速和加速功能，自动躲避障碍物达到安全驾驶目的，在路面畅通的情况下，加速到安全车速快速通过，以加大道路的通行率。另外“飞毛腿”还具有其它许多功能，比如自动制作各式各样的食品、饮料等。
瞧，这就是我梦想中的神奇车，真希望梦想变成现实呀！
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