读书的作文

实用的读书的作文[推荐]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的读书的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

读书的作文 篇1

　　古人云：“万金之富，不易吾一日读书之乐。”读书，可以帮助人们长见识、明事理，还可以净化心灵、陶冶情操。读书是一种享受、一种快乐、一种幸福。我爱书，但更爱读书，从小我就与书结下了不解之缘，平时，只要我一有空，就会情不自禁地拿起书来看，一些动人的传说使我感到幸福，一些古代的英雄事迹使我感到敬佩，一些意味深长的人生哲理使我思想丰富……读书，还能让人像早开的红梅——一枝独秀……

　　记得那时在一次双休日里，我和妈妈来到外婆家，看见表哥表姐们都欢聚一堂，外公就举行了一次有趣的“知识抢答”赛。我和表哥表姐们胸有成竹地参加了比赛。外公出了一句对联：“‘童子打桐子，桐子落，童子乐。’请问下联？”表哥没等外公说完，就迫不及待地抢着回答。可惜，答案错了。表姐们纷纷都在苦思冥想，舅舅、阿姨在旁边也跟着思考起来。

　　大家仿佛被这难题考住了，我突然回想起昨天看那本《对联精选》里有那么一句，模模糊糊地想到了些眉目。最后我还是鼓起勇气，大声地说：“下联是‘丫头啃鸭头，鸭头咸，丫头嫌’，对吗？”外公顿时眉开眼笑，他赞叹不已地说：“不错，不错。孙子，进步很快啊！快成为大学问家了！”

　　我故做谦虚的直说“哪里哪里”，心里却是沾沾自喜。周围的表哥表姐也对我赞不绝口。后来，经过一番激烈的比赛，大家像八仙过海一样——各显神通。我的成绩像芝麻开花——节节高。结果外公宣布，取得胜利的.是我。这个意料之外的结果让我欢喜若狂，我知道这都是读书带给知识和乐趣，我要感谢书……

　　清代朱舜水说过：“但患不读书，不患读书无所用。”古人云：“书中自有黄金屋”，但我认为：“书中自有世界物”。读书的乐趣无穷无尽，就让我们来往书里钻，亲身赤足在这蓝天碧水里吧！

读书的作文 篇2

　　书啊书，你知不知道，其实你真的很烦！现在我才怀疑，当时怎么那么傻呢，居然就能那么慷慨的与你签订契约，而且一签就是十年的形影不离。

　　时光倒流，记忆定格在08年得那一个夏天。那是我第一次走出让我一待便是13年的地方。怀着满心的憧憬，带着无限的激情，我踏入了县城里中学的校门。但同时我也大失所望——以前在电视上见到其他学校的时候，我总是会充满幻想。当我见到自己满心期待的学校，我突然明白，现实真的不同于想象。住宿在那里的那一刻，我居然有了辍学的想法。第一个周末在我的苦苦等待中终于来临。我与书的十年契约就是在这个周末定的。

　　回到家的那一刻，我突然觉得这个世界上最美好的事莫过于回家了。妈妈那一声声关切的问候，爸爸为我回家而不断忙碌的.身影以及弟弟一直抓住我不放的小手，终于让我忍不住的哭了出来。妈妈不断的问我怎么了。我只是摇摇头，我真想告诉她们我不想念书的想法，但我不敢。是真的不敢说，我怕自己会像大姐当时坚持辍学一样，惹妈妈哭一整晚。我不敢想也不敢去面对这样的结果。在那两天当中，我时常会看着爸爸妈妈的背影发呆，时常会想许多。我没有想过自己真的不念书了父母会有什么反应，我只是在想，为什么姐姐当初那样坚持，是不是像现在的我一样，如果真是这样的话，我怎么可以走他的老路呢？临走的那一刻，我很难过，虽不想走，但我还是强颜欢笑的向父母道别，头也不曾转过的踏上了去学校的道路。在途中，我又一次落泪了。泪光中我与书签了十年的约定。

　　那一天，我明白了许多。我决定不去走姐姐的路，于是我坚定地来到了学校。我不想永远活的那么痛苦，所以我毅然的翻开了书本，在那最显眼的一角写道：“自今日起，我与书相约：十年的生涯，我抛开辍学的念想，忽视对家的想念，愿意全身心与书对伴，只为十年后的那一天。”

　　如今，事情早已过去了5年，现在想想自己当时的做法，虽然有点可笑，但那也成了我不能松懈的一个借口。

　　我与书相伴了12年，我对他谈不上喜欢。因为有时自己真的不想看书。但我想就算是为了自己当时那个有点傻的承诺，我也会遵守我与书之间的约定。

读书的作文 篇3

　　今天万里晴空。小红、小明、看丽......在学校里读书。他们读得可认真了。学校里有树、有教学楼，还有他们种的.小树苗。小明的旁边有一个可爱的小书包，小书包前面有一本书。太阳公公升起来了，它看见他们认真读书开心地笑了。

读书的作文 篇4

　　在人生的诸多经历中，有许多经历是痛苦的，又许多经历是快乐的，有许多经历是令人回味的，也有许多经历是感动的。但不管是什么经历，都能让我成长。读书对我来说也一样。

　　读书让人着迷，令人无法自拔，亦令人快乐。从小，我便喜欢读书，喜欢书中那时而让我感动，时而让我庆幸的情节。我为海的女儿的死而惋惜；为莴苣姑娘寻得真爱而祝愿；为阿拉丁最终战胜了巫师而欢呼。书中那些回味无穷的故事让我快乐，也让我成长。

　　小学，那时最喜欢和一群爱读书的同学谈论书中的内容。我们聚在一起共同研究故事的中心，辩论人物形象。在冒险小虎队中，我们为小虎们一次次的破案成功，令犯人绳之以法的内容而兴奋。在草房子中，我们为主人公错失了幸福而感慨。在狼牙中，我们为狼的最终死亡而忧伤。书使我快乐，陪伴我成长。

　　步入初中，老师给我们推荐的一本本好书，故事中主人公经历的重重磨难，让我感慨。在心灵鸡汤中，一个个真实的.故事让我感动，让我为他们潸然泪下，为他们的爱而赞扬。在三个火枪 手中，为三个火枪 手所经历的痛苦感到不公，为他们最终拆穿了红衣教主的诡计而欢呼，为他们中的一个不幸去世感到惋惜。在阅读中，让我快乐，让我成长。

　　阅读使我快乐，阅读使我成长。在一次又一次的阅读中，让我学到了很多，让我受益匪浅。高尔基说过，“书是人类进步的阶梯”。我就在这个阶梯上快乐的攀爬着，快乐的成长着。

【读书的作文】相关文章：

爱读书读书的作文11-22

读书乐，乐读书作文02-12

我爱读书读书作文12-17

读书与作文12-19

以读书作文04-01

读书的作文06-20

以读书作文05-24

读书的作文12-11

读书作文12-14

读书的作文(精选)07-03